9.22第二单元试卷公开课_第1页
9.22第二单元试卷公开课_第2页
9.22第二单元试卷公开课_第3页
9.22第二单元试卷公开课_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

田市小学六年级上册第二单元测试试卷[测试时间:80分钟]按照要求填空。(40分,每格一分)1.将下列文字抄写在方框里,要求准确、规范、整洁(3分)毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮,新中国的国旗——五星红旗在雄伟的《义勇军进行曲》中徐徐上升。2.在括号里写出相应的词语。rìkòubàofālóngzhòngxuányáfěnshěnsuìgǔ(▲)(▲)(▲)(▲)(▲)3.查字典。当你不认识“暴殄天物”的“殄”字时,可以用(▲)查字法去查,并查(▲)部,“狱中联欢”这四个字,按照音序排列,排在第一位的字是(▲)。4.下面带点字,读音全对的一组是(▲)(2分)A逶迤(yí) 磅礴(pó) 尽(jǐn)量B崎岖(qū)语调(diào)雹(páo)子C倚(yǐ)靠黑魆魆(xū)协(xié)商D围歼(jiān)政府(fǔ)飘拂(fó)5.下面各组词语中,没有错别字的一组是(▲)(2分)A.壮列豪迈 不屈 高潮B.屹立 电纽 肃静 制服 C.雄伟 憧憬检阅千均一发D.璀璨 沸腾 旗帜排山倒海6.描写英雄人物精神品质的成语:(▲)(▲)(▲)7.根据课文内容填空。①《狼牙山五壮士》的作者是(▲),课文运用(▲)的写作方法,记叙了五位壮士(▲)的精神,表达对他们的(▲)之情。②一句“多好啊”,说出了(▲)的郝副营长,这篇课文的作者是(▲),采用(▲)的叙述方法,回忆了难忘的往事。在阅读链接中,我们还学习了小说(▲)中的片段《狱中联欢》。③爱国是什么?爱国就是曹植的“(▲),视死忽如归”;爱国就是李纲的“祖宗疆土,(▲)”,爱国也是陆游的“(▲)”④红军不怕远征难,(▲)。(▲)乌蒙磅礴走泥丸。(▲)大渡桥横铁索寒,(▲),毛泽东的这首七言律诗,其中颈联两句诗概括了长征途中两个重要的战役,分别是(▲)(▲)。你还会写一句毛泽东其他的诗词(▲)8.按原文填空。这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐(▲)起来。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到(▲),传到(▲),使全中国人民的心一齐(▲)起来。——《开国大典》二、句子练习。(15分)1.仿照例句:春天来了,她用温柔的大手佛醒了大地。春天来了,她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿树”,写一句夸奖英雄的话。__________________________________▲_______________________________。补上合适的情景,使句子完整:_______________________▲___________________,这真是“鞠躬尽瘁,死而后已”!补充人物的语言,要求不能出现“说”这个字。妈妈又要出差了,_________________▲_______________请从“斩钉截铁、热血沸腾、全神贯注、昂首挺胸、气壮山河”中选至少两个词语写一句话。________________________________▲____________________________________。请为“光盘行动”的主题活动,写一句宣传语。________________________________▲____________________________________。三、阅读与理解。(20分)1.整理下面排列错乱的句子,把正确的序号写在后面括号里。(5分)①我和爸爸也拿出了早已准备好的烟花②“当当当”随着新年钟声的敲响,烟花和爆竹便齐鸣起来。③这时,一颗颗烟花又从烟花筒中喷发,像无数明亮而璀璨的流星,在天空中一闪而过。④在一瞬间爆炸开了,那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣。()→()→()→()→()2.阅读小古文,完成练习(6分)王戎七岁,尝与诸小儿游。见道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之,惟戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

注释

尝:曾经。游:玩。多子折枝:果实很多压弯了树枝。竞走:争着奔过去。信然:真是这样。

①解释下列字的意思:惟_____▲_____,之______▲_______。②解释这个句子的意思:树在道边而多子,此必苦李。__________▲____________(2分)③王戎是个怎么样的孩子?___________▲___________④你从文中明白了一个什么道理?___________▲_____________3.阅读材料,完成练习。(4分)醒脾开胃冲剂说明书【通用名称】醒脾开胃冲剂【主要成分】谷芽、香橼、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子(炒)【规格】每袋装14g

【剂型】颗粒剂

【是否处方】非处方

【适应症】醒脾调中,升发胃气。用于面黄乏力,食欲低下,腹胀腹痛,食少便多。

【用法用量】开水冲服,成人一次14克,一日2次,儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】①忌食用生冷油腻不易消化食物。②不适用于脾胃阴虚,主要表现为口干,舌少津,大便干。③小儿及老年人,

应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。④药品性状发生改变时禁止服用。⑤儿童必须在成人监护下使用。⑥请将此药品放在儿童不能接触的地方。⑦如正在服用其他药品,使用本品前请咨询医师或药师。【贮藏】密封。

①你觉得“醒脾开胃冲剂”属于_____▲______A中成药B西药(填序号)②“醒脾开胃冲剂”这种药主治___________▲___________③8岁的王智父母不在身边,因为没人照顾感冒了,食欲低下,腹胀腹痛,他可不可以自己服用这种药?______▲_______为什么?___________________▲_________________。4.阅读短文,完成练习。(5分)开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。偶尔咯吱一声响,树木的枯枝被积雪压断了。①文中描写下雪声音的词是_____▲______,描写下雪样子的词是_____▲_______,这些词都说明___________▲____________。②既写“格外寂静”,又写“咯吱”声,是否矛盾?_____▲_____,为什么?___________________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论