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文档简介

三年任期述职报告三年任期述职报告三年来我的各项工作能够顺利开展,得益于领导和全体教职工对我工作的鼓励、支持,得益于家长和社会对学校的关注,在此感谢大家三年来对我的信任、关心与支持。下面就本人三年来德、能、勤、绩、廉等方面的表现情况向大家回报如下:本人树立为学生、为教师、为学校服务的思想,能用《中学教师职业道德规范》规范自己的工作行为和日常行为,恪守职业操守。为人低调,待人诚恳,能顾全大局,团结、关心同事,主动听取广大教职工的意见和建议,在自己能力范围内为大家排忧解难。平时做到自重、自警、自律,踏实做好本职工作,工作有责任性,多谋事、做实事,讲实效,不搞浮夸,无不良嗜好。在工作实践中,我深深感到学习是开展工作的前提条件。能及时参加各级各类培训活动(校长工作培训、心理保健培训、卫生保健工作培训等),主动完成各项培训学习任务;平时爱好看书学习,能利用空闲时间自觉撰写教育心得体会文章,探讨教育得失,促使自己逐步更新教育理念,提高工作水平;在学校各项创建活动中也学到了许多知识,明白了许多道理。与在座同仁的工作生活中进一步理解了团结、实干、精心、敬业的精神内涵。本人在三年中,被评为镇优秀党员一次,获年度考核优秀一次。本人分管学校的工会、德育、体卫艺工作;负责学校纪检监察、宣传、创优评先等管理工作;担任《生命教育》校本课程教学实践工作。能根据学校总体工作目标,对自己分管的各项工作提出具体的努力目标和合理要求(如德育方面的具体工作思路和要求:落实常规抓细节,培养习惯勤努力,培育特色求发展,学习反思有动力),发挥导向性作用;及时了解条线情况,做好组织协调工作,确保分管工作管道畅通;相信教职工的工作才干,注意保护教师工作积极性;在工作过程中注意发挥骨干教师、专长教师的骨干作用、特长作用,扶持青年教师共同进步;分管工作有思路、有措施、重细节,有成效。工会工作有序开展:充分发挥学校工会的参与职能、维护职能、建设职能、教育职能。坚持依法治校,推行校务公开,促进民主管理,按时召开教代会,维护师生正当权益,开展多种形式活动,促进员工身心健康,创新形式,积极开展“五五”普法活动。我校被评为常州市依法治校先进单位、市校务公开先进单位和区先进教工之家。德育管理有效实施:明确德育工作目标,加强班主任常规管理,养成教育坚持不懈,各项活动精心组织,文明创建有效推进,三结合教育全面开展,重视心理健康教育,积极营造绿色校园,充分发挥德育效能。整合资源彰显亮点---整合、挖掘社区教育资源,构建了“村校结对帮扶平台”、“单位共建平台”、“依托家长学校互动平台”,形成了以学校为主体、社区为平台、家庭为基础的“三结合”教育网络。通过村校结对帮扶、社区实践活动、军营一日行等系列活动的有效实施,促进了学生健康成长。我校也被评为江苏省关心下一代先进集体和区优秀家长学校。大赛活动可圈可点---如我校有300多名学生踊跃参加了江苏省第六届少年儿童书信写作大赛活动,经过指导老师精心组织指导,取得了令人可喜的成绩。我校获江苏省团体奖一等奖,有三位同学分别获省一、二、三等奖,二位老师获优秀辅导员奖。生命教育有声有色---我校是常州市生命教育项目实验学校,在生命教育周活动中,围绕主题主动有效开展了“班级黑板报和手抄报评比、主题班会、观看录像、专家讲座、防震防火大演练、班级道德讲堂”等系列活动,XX年我校生命教育周活动获常州市优秀活动奖。初中民防知识与技能竞赛获区二等奖。体艺科技教育稳步发展:学校科技节、体育节活动有序开展。同学们主动参与电脑制作活动、科技知识手抄报评比、科普专题黑板报主题活动、全国中小学生金钥匙科技竞赛、科普专题教育活动和各类体育竞技等一系列活动,推进了学校素质教育的有效实施。有多名学生在全国中小学生美术书法作品大赛和常州市“星星火炬”青少年艺术英才推选比赛活动中获奖;邵海英同学获第23届国际科学与和平周全国中小学生金钥匙科技竞赛省一等奖;学校体育竞技在区多项比赛中都能获得较好的成绩。这些成绩的取得,无疑凝聚了广大教师的心血与智慧,也是广大教职工对工作高度责任性的体现。本人担任七年级《生命教育》校本课程教学工作,自编教材,完成《初中生生命教育读本》上册的编写工作。通过课堂讲解、课内讨论、观看录象、制作手抄报、撰写实践调查小报告等多种形式开展《生命教育》校本课程教学实践活动,使学生受到了应有的教育。平时,本人能主动深入教学第一线听课、评课,关心青年教师成长,现在每学期听课在40节以上。在区评课考核中获优秀等次(90分),有一篇教学论文在省专业核心期刊上发表。自己对本职工作情况一直在不断的反思。有许多不足之处,有待于今后进一步改进。1、工作态度上,创新精神不够,德育工作形式还要进一步创新,工作内容还要进一步拓展,德育特色还需进一步培育。2、工作方法上,工作细节考虑不够周全,管理艺术还需进一步提升。3、工作作风上,协同、协调工作的亲和力还需进一步增强。今后要进一步加强学习,勤奋工作,深入探索教育教学规律,努力做好本职工作。我于××年月从旗总工会调任办公室主任,协助日常事务,主持办公室工作,审计、监察、人事劳动、财政、发展和改革委员会、统计工作,兼任金泉工业基地管委会人和行政服务中心主任。任职,紧紧旗委的中心工作,圆满了工作任务。年被评为全区优秀工会干部,××年被评为全市提案办理先进个人,现将近三年来的工作情况述职如下:办公室是机关的中心枢纽,工作繁、杂、多、难、重等特点,事无巨细,责任大、担子重,这就需要办公室所有工作人员较高的理论和政治素养。,本人把学习位置,挤出,更新知识,汲取经验,自身素质,并自学与学习相,把思想政治教育班子和干部队伍建设的重中之重来抓。三年来,每周星期一早上的例会,系统学习了《市场经济》、《江泽民同志“”思想》、《干部廉洁从政若干准则》等一系列文献,领会了十六届三中、四中全会、自治区党代会及市一次党代会精神。与此,新下如何办公室工作有益的,经常以座谈会的,组织大家,总结经验,问题,机制。政治理论学习,全体干部职工坚定了政治理想信念,服务意识,工作作风。是提倡团队精神,节假日,经常有意义的活动,既了文化生活,活跃了气氛,又增进了工作人员感情交流,从而营造了“心往一处想、劲往一处使”、互相尊重、真诚交往、互帮共进、团结的,使办公室班子,勤政务实,有号召力;队伍向上,朝气蓬勃,有战斗力;兴盛,充满希望,有。在催人奋进的中,办公室真正了干部职工成就事业的舞台,人生价值的天地。“一推双考”,有名同志被自治区公安厅和市办公厅录用。办公室连续三年被评为全旗实绩和优质服务。构筑规范、运转、公正透明、廉洁高效的行政管理体制,的为、为基层、为搞好服务,办班子和全体干部职工分工,各负其责,责任到人,了“事事有人管,人人有事干”。“从到中去”的原则,经常和基层调查,与、苏木乡镇通力协作,上下,左右联动。并自觉《乌拉特中旗工作规则》的要求,强化制度建设,遵守工作程序,分明权责,规范,以身作则,率先垂范。并要求班子全体,更新观念,意识、纪律意识、超前意识,性地工作。是“环境生产力,竞争力”的观念,全力优化办行政环境,推行干部挂牌上岗,对外开放的新形象。,制定了《办工作人员考核办法》,从理论学习、职业道德、技能、纪律、形象测评个五,对全体干部职工百分加减考核,并考核综合分值奖励,激发了干部职工的性、性,了办事。××年,办被市评为全市系统政务信息工作先进地区和全市依法行政先进集体。在工作中,民主制原则,反对独断专行,民主基础上的和下的民主相。凡涉及事关和职工个人利益的问题,都主任办(更多精彩文章来自“秘书不求人”)公会议和征求意见的,决策,从不搞“一言堂”,能找准角度,广纳良言,多谋善谏,公正、公开、。廉政建设,以身作则,要求别人不做的,坚决不做,要求别人的,。时时以“四自”要求,警钟长鸣,防微杜渐,“不以恶小而为之,不以善小而不为”。不懈地大抓班子的党风廉政建设,会议和群体活动的机会,宣传,,使大家守得住清贫,耐得住寂寞。三年来,本人及办公室全体人员都能够《廉政准则》和重大审报制度,未过违纪违规,了的形象,从而了办公室工作的廉洁高效运转。组织安排,××年我兼任金泉工业基地管委会人。基地建设步伐,多方,高标准、高起点、超前规划、布原则,月初聘请石油和化学工业规划院、包钢设计院、南昌有色冶金设计院对基地的炼焦、煤化工、钢铁冶炼加工、高载能、铜冶炼等产业了科学的规划设计。,基础设施正在,“七通一平”工程已道路建设公里,千伏变电站、千伏变电站已开工建设。基地已入住企业户,总资产亿元,从业人员多人,税金万元,对全旗经济的迅速膨胀了巨大的支撑和拉动作用。行政服务中心筹建工作开始后,组织委派我兼任服务中心主任,稳妥地启动行政服务中心,我带领同志三次赴临河、杭后和五原行政服务中心考察学习,并迅速了大厅装修、软硬件配置、网络联通等基础设施建设,制定了中心管理的“守则、两种办法、七条原则和十项制度”。中心于××年月正式挂牌,月初试运行阶段,,有个进驻,涉及审批项,进驻人员人。从月份开始,质量技术监督局先行正式对外办理审批,共计办理审批多项。中心的有序运行,了行政审批和质量,为营造的经济发展环境、吸引外商投资了有利条件。在××年防非战役中,多方,畅通渠道,了非常时期政令畅通,整体联动。并请战,随同日夜巡查,严防死堵,为中旗一方净土了应有努力。与此,全旗建设事业,××年,赴河南、北京、贵、福建等地,就油田、电厂、矿产资源开发、城市规划等领域招商引资和项目洽谈。并主持了全旗矿产资源开发总体规划的编制工作和金泉工业基地的基础设施建设工作,了各的认可。是在实践工作中,使自身的综合能力,服务,超前谋划的意识和能力。总之,三年来,在党委、的和班子的密切下,不懈努力,自身建设和工作都了的,但仍之处:事务繁杂,埋头工作,理论学习还系统;为办公室“电子政务”工作条件做得还不好。今后我要组织赋予我的职责,总结经验,扬长补短,解放思想,更新观念,求真务实,埋头苦干,为全旗经济建设和社会发展不懈的努力,更大的力量。以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

活动过程:

1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”

主持人口述谜语:

“双手抓不起,一刀劈不开,

煮饭和洗衣,都要请它来。”

主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”

甲:如果没有水,我们人类就无法生存。

小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。

花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。

主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话,水的用处真叫大;

洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,

煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。

栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;

鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;

采煤发电要靠它,京城美化更要它。

主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?

甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。

乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。

2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?

(1)(生):我要节约用水,保护水源。

(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。

(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?

主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》

大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”

旁白:“那又是谁家的呢?”

主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?

甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。

乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?

齐:主动关好。

小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?

主持人:可以。

小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?

答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。

小记者:请这位同学谈谈好吗?

答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。

小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!

主持人:你们还有发言的吗?

答:有。

生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。

动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!

花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!

水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。

主持人:水伯伯,您这是干什么呢?

水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!

主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!

4.主持人:大家欢迎老师讲话!

同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。

5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。

6.活动效果:

此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵

以下资料为赠送资料:《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。

活动过程:

1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”

主持人口述谜语:

“双手抓不起,一刀劈不开,

煮饭和洗衣,都要请它来。”

主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”

甲:如果没有水,我们人类就无法生存。

小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。

花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。

主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话,水的用处真叫大;

洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,

煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。

栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;

鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;

采煤发电要靠它,京城美化更要它。

主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?

甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。

乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。

2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?

(1)(生):我要节约用水,保护水源。

(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。

(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。

(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?

主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这

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