品德道德与法治八上八年级政治上册政治享受健康的网络交往课件人教版(1)公开课教案教学设计课件测试卷练

享受健康的网络交往点此播放教学视频

目录1、学会自我保护2、遵守网络规则网络危害网络中学生面临的网络危害主要有哪些？讨论

沉迷游戏：荒废学业

黄毒侵害：影响身心网上聊天：陷入虚幻沉迷网络：诱发犯罪点此播放教学视频

学会自我保护：提高安全防范意识提高辨别和抗诱惑能力友情提示点此播放教学视频

惊人数字1986年我国网络犯罪仅9起到2000年已增至2700余起，2003年全年突破4500起。美国2003年网络诈骗案比2002年增长了60%韩国直到今年四月底，网络犯罪案件比去年同期增长了3.4%日本今年1—6月因网络上“交友网站”引发的案子就有781件，其中未满18岁的受害人占80%以上点此播放教学视频

梅平的悠悠“网事”梅平经常上网聊天，有一天，她的一个不认识的网友提出要跟她见面她有点动心。点此播放教学视频

问题一：梅平能跟网友见面吗？为什么？问题二：见面后可能有哪几种结果？网络具有不安全性点此播放教学视频

网络具有虚拟性漫画欣赏:奇思妙想猜结局点此播放教学视频

资料三：暗藏杀机的网友见面

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《新华网》：高文明，通过与网友聊天取得网友好感，获得相关资料，后利用与网友见面的机会，连续实施了８起抢劫、杀人、盗窃的大案。最终，被绳之以法。点此播放教学视频

网上自我保护的知识

（一）现象一

危害性我的高招

网上交友我们要有安全防范意识。做到“三不”“一要”受骗上当遭遇伤害导致生命危险点此播放教学视频

做到“三不”：

不轻意泄露个人的资料

（不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息）

不随意答应网友的要求不轻意约见网友“一要”：要提高警惕、小心防范

忠告：匿名交友网上多，切莫单独去赴约，

网上人品难区分，小心谨慎没有错。点此播放教学视频

小齐在上网时遭遇了色情网页，由于好奇，上网一观，结果深感不安。她很苦恼问题一：小齐如果长期沉溺其中会有什么危害?问题二：遭遇色情网页，我们该怎么做？

《深圳晚报》消息：某中学初二学生刘某，迷恋网吧，在网上搜寻色情、凶杀等信息，导致精神萎靡，无心读书…..后因绑架同学李某，被依法判处有期徒刑3年。点此播放教学视频

。网上自我保护的知识（二）现象二危害性我的高招色情网页危害身心健康学习受到干扰正常生活受影响、诱发犯罪提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力点此播放教学视频

网上色情不良信息Sayno!暴力游戏点此播放教学视频

不浏览色情、凶杀暴力等不健康网页安装有效防范黄毒的软件登录违法及不良信息举报中心的网站，进行举报遭遇不健康网站，我有高招敢于同不法行为作斗争，共同创造纯净的网络世界！点此播放教学视频

今年２月，湖北１６岁少年沉迷网络游戏，竟半夜持刀砍伤母亲，抢走８０００元钱；３月，湖南沅江一１４岁少年因网络游戏入魔产生幻觉，从４楼跌落身亡。

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网上自我保护的知识（三）现象三

危害性

我的高招沉迷游戏影响身心、注意力不集中、学业荒废、逃课、辍学、诱发犯罪时间上要有节制、内容上有所选择（益智类游戏）以学业为主点此播放教学视频

拒绝网络不良诱惑的方法※

联想后果法※避开诱因法※专时专用，改正不良习惯※主动请人帮助监督※努力提高自控能力※努力提高自己的辨别觉察能力※提高自我保护意识※培养良好的兴趣爱好※三思而行出谋划策点此播放教学视频

辩一辩

有人认为，网络交往超越了时空，网络交往中的“自由”没有限度，这种说法对吗？为什么？点此播放教学视频

网上冲浪，要守规则

一要遵守道德:

不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格；在网络聊天室、公告栏等公众场所，要语言文明、轻松幽默，不辱骂他人；与网友交流，要真诚友好，不欺诈他人道德与法律点此播放教学视频

不恶意制造、传播流言，不侮辱他人人格，不进行诈骗活动；不泄露国家机密；不制造、传播病毒,不利用网络破坏公共设施等。总之，上网时要有很强的依法行事的意识。网上冲浪，要守规则二要遵守法律:道德与法律点此播放教学视频

全国青少年网络文明公约

要善于上网学习

不浏览不良信息要诚实友好交流

不侮辱欺诈他人要增强自护意识

不随意约会网友要维护网络安全

不破坏网络秩序要有益身心健康

不沉溺虚拟时空

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只要我们在因特网的大家庭中和睦相处，用严格的法律、道德来约束自己，相信信息社会的明天会更加美好。

只有在道德、法律的范围内，网络交往才有极大的自由；但如果超越道德、法律的边界，就不再有自由了。因此这种自由是有限度的.

书P74

思考：1、小堂是抱着什么心态去制造电脑病毒的？2、他获得了什么满足？给同学和公司造成什么危害3、小堂的好奇心要受到法律制裁吗？为什么？

网络交往要遵守法律点此播放教学视频

上网要遵守法律上网更要遵守法律。不恶意制造、传播流言、不侮辱他人人格、不进行诈骗活动、不泄露国家秘密、不制造、传播病毒、不利用网络破坏公共措施点此播放教学视频

课堂小结网络是先进的，网络改变了我们生活的速度、节奏、方式，网络使我们过上了古人无法想象的生活。网络是危险的，网络上随时有陷阱，到处有诱惑，一不小心，我们就会被网络吞噬。作为青少年，我们必须树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的一种补充，立足健康成长。作为网络使用的主力军，我们必须自觉规范自己的网络行为，尽自己努力净化网络环境，让其成为人们生活学习的另一方空间。点此播放教学视频

休息一下，自主回顾学习下面这个故事吧！学习之路，时刻保持谦虚！熟能生巧，正像下面这个故事说的一样！故事再现自学目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善