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文档简介

幼儿园小班主题教案：我是一个大苹果一、教学目标培养幼儿对水果的认知能力，特别是苹果。通过亲身实践感受水果的形状、颜色和味道。提高幼儿口头表达能力和合作意识。培养幼儿收集、整理信息的能力。二、教学内容苹果的外观和特点。苹果的颜色和味道。苹果的种类和产地。苹果的作用和营养价值。三、教学准备大苹果实物。苹果的图片和海报。苹果的视频资料。苹果的种子、果肉和果皮样本。苹果的书籍和故事绘本。画笔、颜料、纸张等绘画材料。四、教学过程1.导入活动老师向幼儿展示一个大苹果实物，鼓励幼儿观察和描述它的外观特点。老师引导幼儿回顾关于水果的知识，询问幼儿对苹果的了解和喜欢程度。2.探究活动老师引导幼儿通过观察和感受大苹果的颜色和味道，比较不同种类的苹果的差异。老师播放苹果的视频资料，让幼儿了解苹果的产地和种类的多样性。老师展示苹果的种子、果肉和果皮样本，让幼儿通过触摸和嗅闻来感受苹果的不同部分。3.学习活动老师给每个幼儿发放一本苹果的绘本，指导他们欣赏和借鉴书中的插图。老师与幼儿一起制作苹果图案的手工艺品，鼓励幼儿发挥想象力和创造力。4.交流活动老师组织幼儿分组，让每个小组选择一个代表来介绍他们对苹果的认识和喜欢程度。老师带领幼儿进行集体讨论，共同总结苹果的作用和营养价值。5.拓展活动老师组织幼儿参观学校附近的一个果园，让他们亲身体验采摘苹果的乐趣。老师与幼儿一起制作苹果派或苹果冰淇淋等简单的苹果食品，培养幼儿动手操作的能力。6.结束活动老师与幼儿一起回顾当天的学习内容，鼓励他们分享自己的收获和心得。老师向幼儿发放苹果相关的小礼物，以激励他们对学习的兴趣和参与度。五、教学评估观察幼儿对苹果的情感和认知变化。评价幼儿在学习过程中的参与度和合作意识。收集幼儿制作的手工艺品和口头表达的作品，评价他们的创造力和表达能力。六、教学延伸老师可以引导幼儿了解其他水果的特点和营养价值，扩大他们的水果知识。老师可以设计其他以水果为主题的活动，例如水果拼图、水果摆盘比赛等。结语通过本次主题教案，幼儿能够更加深入地了解苹果这种水果的外观、特点、颜色、味道以及种类多样性。通过亲身体验、观察、描述和表达，幼儿不仅提高了对苹果的认知能力，也培养了合作意识和口头表达能力。同时，通过参观果园和制作食品等活动，幼儿得到了实践经验和动手操作的机会，培养

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