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文档简介

思品教案－第二单元走进大自然春天来了教学目的：1.理解春天的特点和春天常见的天气状况。2.掌握春天常见的动植物及其生长特点。3.培养学生对大自然的热爱和保护意识。教学重点：1.春天的特点和常见的天气状况。2.春天常见的动植物及其生长特点。教学难点：春天常见的动植物及其生长特点。教学准备：1.课件、图片和视频等教学媒体。2.春天常见的一些植物和昆虫的标本。教学过程：Step1导入〔5分钟〕1.利用图片和视频等媒体引入话题，激发学生对春天的兴趣。2.提问：你们对春天有什么理解？你们觉得春天有什么特点？Step2探究〔20分钟〕1.展示春天的图片和视频，引导学生讨论春天的特点和常见的天气状况。2.给学生分发工作小组，让每个小组选择一个春天常见的动植物进展研究。3.学生们根据自己的选择，运用图书馆和互联网等资，查找相关的资料，并记录下来。4.小组讨论并向全班汇报他们所选择的动植物的生长特点和适应春天的环境条件。Step3总结〔10分钟〕1.整理学生的讨论内容，总结春天常见的动植物和它们的特点。2.引导学生考虑：为什么这些动植物适应春天的环境条件？3.提醒学生要保护和保护大自然，保持生态环境的平衡和稳定。Step4拓展延伸〔15分钟〕1.鼓励学生自己在家附近观察春天常见的动植物，并记录下来。2.学生可以利用自己的观察结果制作海报或小册子，展示给全班和家长。3.鼓励学生积极参与环境保护活动，如植树造林、保护野生动物等。Step5课堂小结〔5分钟〕1.老师对学生的表现进展肯定和鼓励。2.老师总结本节课的主要内容，并提出下节课的预习要求。板书设计：思品教案－第二单元走进大自然春天来了春天的特点和常见的天气状况：-春天是四季中温度上升的季节。-春天常见的天气状况有晴朗、多云、雨、雷电等。春天常见的动植物及其生长特点：-植物：柳树、樱花、杜鹃等。-动物：蜜蜂、蝴蝶、癞蛤蟆等。重点词汇：-春天：spring-天气：weather-植物

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