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第页共页朗读之美——七年级语文教案。一、阅读素材选择选择适合自己的朗读素材很重要，因为素材直接关系到朗读效果，同时也与朗读过程中的情感表达有关系，所以素材的选取要注意以下几点：1、选择适合自己的篇幅。对于初学者，适当选择篇幅不要太长的文章，这样可以更好地掌握朗读技巧和语感，对朗读有很大的帮助。2、选择适合自己兴趣的内容。对于学生来说，如果选择的朗读内容是自己特别喜欢或者感兴趣的，那么会激发自己的兴趣，从而更好的理解和传达文章的含义。3、选择综合素材。比如选择文学作品，就得涉及到文学的情感表达、人物形象刻画、叙事的技巧等方面，对学生的语文素养有很大的提高作用。二、朗读技巧1、文本理解在朗读之前，首先得对文本进行全面的理解，这样才能更加贴近文本的内涵，理解文本的情感语气，感同身受，生动形象的表达文章内涵，增加朗读的感染力。2、语音语调语音语调是影响朗读效果的重要因素，它包括音高、音长、音调、声调和停顿等方面。在朗读时，需要根据不同情感语气来模拟声音和语气，这样才能更好的表达情感，让人真切感受文本的内涵。同时还要注意语速，避免过快或过慢，要让语速适合文章的节奏和语气回弹。3、呼吸掌控朗读时的呼吸很重要，正确的呼吸可以让声音更加清晰、流畅。在朗读过程中，需要掌握好呼吸的节奏，避免出现断气、喘气的情况。4、姿态动作姿态动作也是朗读技巧中的重要环节，它能够影响声音的表现和情感的传达。所以在朗读时需要注意自己的身体姿态和手势，让其符合文章的情感表达。此外，还需要注意抬头、开喉等细节技巧。三、朗读应用朗读还可以与其他语文知识相结合，涉及到口语形式的应用比如话剧、演讲等等，还可以联想到写作练习和阅读理解，帮助学生更好的理解、表达、演绎和创作。比如可以进行诗歌朗读比赛、话剧表演比赛等等。结语：朗读之美不仅体现在我们的语音、语调、姿态和情感表达上，重要的是朗读能够激发学生的兴趣，加深对文本的理解，提高学生的综合语文素养。在教学过程中，教师应该多引导学生朗读，培养他们的语感、口语表达能力。希望我们

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