关心国家发展 导学案 部编版道德与法治八年级上册_第1页
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文档简介

八上10.1关心国家发展导学案一、【核心素养目标】(1)政治认同:感受国家巨大进步,激发自豪感。(2)道德修养:了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就。(3)健全人格:全面认识国家取得的巨大成就和面临的问题,用展的眼光看待我国建设中的问题。(4)责任意识:了解国家发展中的问题,知道国家正着力解决这些问题。树立主人翁意识,关心社会,关爱祖国,勇于担当。【教学重难点】教学重点:为国家的发展成就而白豪。教学难点:正确看待国家建设中存在的问题。知识梳理1.我们可以从社会生活的哪些方面感受到国家取得的巨大进步?(P105)①飞驰的高铁列车大大方便了人们的出行。②异彩纷呈的演出和展览丰富了百姓的文化生活。③听证会的召开和新闻发布制度让政府决策更加透明。④我们的衣食住行用条件也越来越好。⑤从社会生活的方方面面,我们都感受到国家所取得的巨大进步。▲2.我国现代化建设取得的成就。(八上P105)⑴经济:我国经济增长成就显著,已经成为世界第二大经济体。⑵政治:民主法治建设深入推进,人民的权利和自由得到切实保障。⑶文化:文化建设让中华文明焕发出新的蓬勃生机。⑷科技:科技创新成就斐然。⑸社会(民生):一系列惠民利民政策陆续出台,社会保障水平不断提高。⑹国防:国防和军队改革取得重大突破,为世界和平与发展作出了重要贡献。⑺国际地位:综合国力显著提升,我国在国际舞台上扮演着越来越重要的角色。▲3.我国在发展中面临的挑战、采取的措施及我们的态度。(P107)⑴挑战:①发展不平衡不充分问题仍然突出;②城乡区域发展和收入分配差距仍然较大;③群众在就业、教育、医疗、托育、养老、住房等方面面临不少难题;④生态环境保护任务依然艰巨。⑵措施:国家正在采取各种积极措施,稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,着力解决各种发展中的问题,不断取得积极成效。⑶态度:我们要正视发展中面临的问题,对国家未来的发展,我们要充满信心和期待。合作探究1.[八上P105探究】面对国家建设取得的巨大成就和今天的幸福生活,谈谈你的感受。[答]①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;②中国特色社会主义制度具有无比的优越性和强大的生命力;③改革开放是强国之路;④幸福都是奋斗出来的等。2.国家主席习近平在2019年新年贺词中说:“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人。”“280多万驻村干部、第一书记工作很投入、很给力,一定要保重身体。”“这个时候,快递小哥、环卫工人、出租车司机以及千千万万的劳动者,还在辛勤工作,我们要感谢这些美好生活的创造者、守护者。大家辛苦了。”(1)习近平主席关心和感谢普通劳动者说明了什么道理?[答]①习近平主席关心和感谢普通劳动者,有利于形成崇尚劳动、尊重劳动、劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会氛围;②有利于弘扬社会主义核心价值观,在全社会形成爱岗敬业的良好氛围;③劳动者以自己的劳动为国家发展、社会和谐做出了贡献;④劳动者的劳动为社会创造了物质财富和精神财富;⑤劳动者用自己辛勤的汗水为自己创造了幸福、美好的生活;⑥普通劳动者身上体现了艰苦奋斗精神,艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是民族精神的重要内容;⑦美好生活离不开奋斗,奋斗本身也是一种幸福;等等。课堂练习1.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”这启示我们要(B)A.遵守社会规则B.关心社会发展C.培养创新精神D.树立诚信意识2.这十年我国正在采取积极措施,着力解决发展中的各种问题,不断取得积极成就。下列措施体现上述观点的是(C)①坚持把对外开放作为我国经济发展的立足点②稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险③建立健全社会救助体系④加强生态环境保护,治理大气污染A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③3.党的二十大中国十年科技成就展吸引了多国记者目光,在各个展区标示着新时代中国在经济、科技、制造、航天、航空、海洋等领域取得的瞩目成就。对此,下列认识正确的是(B)①我们为祖国取得的伟大成就感到骄傲自豪②我国已经进入世界发达国家行列③我国综合国力显著提升,国际地位提高④我国未来发展不存在问题和挑战A.①②B.①③C.②④D.③④4.2022年8月30日,随着我国首条跨海高铁-福厦高铁全线铺轨贯通,福州、厦门两地将实现“一小时生活圈”。对此,你的感受是(A)A.为国家建设发展倍感自豪B.国家发展与百姓生活关系不大C.我国的法治建设深入推进D.激发起我们强烈的文化优越感5.2022年4月,教育部发布的《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中明确指出:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等,增强学生做中国人的志气、骨气、底气。中国人的志气、骨气、底气,既要深植于心,又要外化于行。置身于以下情境时,我们应付诸怎样的行动?(6分)①[关

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