卫生统计学考试题库含答案全套

卫生统计学考试题库含答案全套1.收集资料的方法是：EA.收集各种报表B.收集各种工作记录C.进行专题调查D.进行科学实验E.以上都对2.统计工作的基本步骤是：DA.调查资料、审核资料、整理资料B.收集资料、审核资料、分析资料C.调查资料、整理资料、分析资料D.收集资料、整理资料、分析资料E.以上都对3.在抽样研究中样本是：DA.总体中的一部分B.总体中任意一部分C.总体中典型部分D.总体中有代表性的一部分E.总体中有意义的一部分4.计量资料、计数资料和等级资料的关系是：CA.计量资料兼有计数资料和等级资料的一些性质B.计数资料兼有计量资料和等级资料的一些性质C.等级资料兼有计量资料和计数资料的一些性质D.计数资料有计量资料的一些性质E.以上都不是5.用图形表示某地解放以来三种疾病的发病率在各年度的升降速度，宜绘制D：A.普通线图B.直方图C.构成比直条图D.半对数线图E.直条图6.直方图可用于：A.某现象的内部构成B.各现象的比较C.某现象的比较D.某现象的频数分布E.某现象的发展速度7.统计图表的要求是：A.简单明了B.层次清楚C.说明问题明确D.避免臃肿复杂E.以上都对8.在列频数表时，分组数目一般为：A.5-10B.8-15C.10-30D.15-20E.＞209.平均数作为一种统计指标是用来分析：A.计数资料B.计量资料C.等级分组资料D.调查资料E.以上都不对10.表示变量值变异情况的常用指标是：A.全距B.标准差C.方差D.变异系数E.以上均是11.确定正常人某个指标正常值范围时，调查对象是：A.从未患过病的人B.健康达到了要求的人C.排除影响被研究指标的疾病和因素的人D.只患过小病但不影响研究指标的人E.排除了患过某病或接触过某因素的人12.标准误：A.与标准差呈反比B.与标准差呈正比C.与标准差的平方呈反比D.与标准差平方呈正比E.以上都不对13.是指：A.所有观察值对总体均数的离散程度B.某一个样本均数的离散程度C.所有样本均数对总体均数的离散程度D.某些样本均数对总体均数的离散程度E.所有含量相同的样本均数对总体均数的离散程度14.表示：A.95%的正常值范围B.95%的可信区间C.99%的正常值范围D.99%的可信区间E.以上都不对15.构成比通常以下列哪项指标为比例基数：A.100%B.1000‰C.10000/万D.100000/10万E.视具体情况而定16.一事物各构成比部分相对数之和应为：A.大于1B.小于1C.等于1D.不一定E.以上都不对17.正态曲线下，横轴上从–∞到的面积为（）A、95%B、45%C、97.5%D、47.5%E、不能确定18.进行统计分析的资料必须是（）A、完整、准确、及时的B、随机取得的C、满足条件齐同的D、数量足够的E、以上都对19.指出下列变量中哪一个指标为统计量A.B.C.μD.πE.β20.计算样本率的抽样误差适用公式为：A.B.C.D.E.以上都不对21.R×C表的检验的自由度为：A.B.C.D.E.22.实验设计的基本原则为A.齐同原则B.随机原则C.对照原则D.重复原则E.以上都是23.在相关分析中：A.越接近1，散点图越集中B.越接近0，散点图越集中C.，散点图越集中D.，散点图越集中E.以上全不对24.已知，则一定有：A.B.C.D.E.25.相关分析的主要内容包括：A.确定变量间的数量关系B.确定变量之间有无关系C.确定变量之间有无因果关系D.确定变量之间关系的密切程度E.以上都不是26.在配对法秩和检验中，共有8对数据，且差值中没出现0，，则：A.-3B.9C.-9D.-27E.3027.配对比较的秩和检验的基本思想是：如果假设检验成立，则对样本来说：A.正秩和的绝对值大于负秩和的绝对值B.正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值C.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值不会相差很大D.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等E.正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相差很大28.在成组设计两样本比较的秩和检验中，甲组中最小数据有2个（0.2，0.2），乙组中最小数据也有2个（0.2，0.2），则数据0.2的秩次为：A.2B.3C.4.5D.2.5E.3.529.当第二类错误β由0.2变到0.3时，则第一类错误α是：A.增大B.减小C.不确定D.不变化E.以上都不对30.下列指标除了哪项均为疾病统计指标：A.治愈率B.某病病死率C.某病死亡专率D.感染率E.发病率31．计算某抗体滴度的平均水平，一般宜选择（）A、算术均数B、几何均数C、中位数D、百分位数E、极差32．统计推断的内容（）A、是用样本指标估计相应的总体指标B、是检验统计上的“假设”C、估计正常值范围D、A、B均不是E、A、B均是33．比较身高与体重的变异程度宜用的指标是（）A、标准差B、标准误C、四分位间距D、变异系数E、全距34．观察值2、5、10、7、9、8、20、100的平均数是（）A、20.14B、6.15C、8.5D、20E、1035．当n一定时，第二类错误β由0.2变到0.3时，第一类错误（）A、增大B、减小C、不确定D、不变化E、以上都不对36．两小样本计量资料比较的假设检验，应首先考虑（）A、用检验B、用检验C、用秩和检验D、资料符合检验还是秩和检验的条件E、任选一种检验方法37．抽样误差指的是（）A、个体值与总体值之差B、样本统计量之间及样本统计量与总体参数值之差C、个体值与统计量值之差D、总体参数值与总体参数值之差E、以上都不对38．同一双变量资料进行直线相关与回归分析，有（）A、B、C、D、E、与的符号无关39．用均数和标准差可全面描述下列哪项资料的特征（）A、正偏态分布B、负偏态分布C、正态分布D、非对称分布40．四个样本率作比较，，可认为（）各总体率不等或不全相等B、各总体率均不相等C、各样本率均不相等D、各样本率不等或不全相等E、各总体率相等二、填空题1、统计工作的基本步骤是（）、（）、（）。2、统计表的结构主要由（）、（）、（）和（）组成。3、平均数主要包括（）、（）和（）。4、统计资料可分为（）、（）和（）三种。5、（）图可描述一事物随另一事物变化的趋势，（）图描述一事物随另一事物变化的速度。6、用（）和（）可全面描述偏态分布的计量资料的特征7、频数分布的两个特征是（）和（）三、是非题1．比较一批儿童的身高和体重的变异程度宜用标准差。（）2．直方图可以用于反映一批新生儿出生体重的分布情况。（）3．某地区某病连续3年患病率分别为6.0%、9.0%、12.0%，则该病3年总的患病率为：（6.0+9.0+12.0）/3=9.0%。（）4．当抽样研究的样本含量增大时，均数的标准误会变小。（）5．当自由度趋向无穷大时，t分布就是标准正态分布。（）6．两样均数比较的t检验的目的在于检验两样本均数差别是否等于0。（）7．χ2检验可用于两个样本均数的比较。（）8．直线相关反映两变量的相互直线关系。（）9．相关关系一定是因果关系。（）10．若t检验结果为拒绝H0，则P值越小，说明两总体均数差别越大。（）四、简答题1．计量标准化率时，通常以什么作为标准人口？2．计算参考值范围的方法有哪些？3．简述非参数检验的应用条件。4．等级相关特别适用于哪些资料？五、计算题1．大量研究显示，汉族足月正常产男性新生儿临产前双顶径均数为9.3cm。某医生记录了某山区12名汉族足月正常产男性新生儿临产前双顶径（cm）资料如下：9.959.339.499.0010.099.159.529.339.169.379.119.27试问该山区男性新生儿临产前双顶径是否与一般新生儿相等？（假设检验统计量为1.026）2．某地抽样调查了360名健康成年男性的红细胞数，其均数为4.66，标准差为0.58，问该地男性红细胞数与标准值4.84有无差别？（假设检验统计量为5.89）3．研究者为比较耳垂血和手指血的白细胞数,调查8名成年人,同时采取耳垂血和手指血，见下表。编号:12345678耳垂血:9.76.27.05.38.19.94.75.8手指血:6.75.45.07.58.34.64.27.5问：（1）若资料服从正态分布，试比较两者的白细胞数是否相同？（假设检验统计量为1.073）（2）若资料不服从正态分布，试比较两者的白细胞数是否相同？4．尿铅测定过去采用湿式热消法—双硫脲法，后改用硝酸—高锰酸钾冷消化法，资料如下，患者号12345678910冷法0.500.500.600.340.570.220.670.160.760.08热法0.580.330.630.380.390.300.710.190.790.08问：（1）若资料服从正态分布，试比较两法所得结果有无差别？（假设检验统计量为0.067）（2）若资料不服从正态分布，试比较两法所得结果有无差别？5．某医师用两种疗法治疗脑血管梗塞，结果见下表，试比较两种疗法的疗效是否相同？（假设检验统计量为0.595）（10分）两种疗法治疗脑梗塞效果疗法人数有效例数有效率（%）甲疗法312580.65乙疗法322990.636．欲了解甲乙两医学院卫生管理专业学生的英语水平，随机抽取108人进行达标考试，结果见下表，试比较两医学院卫生管理专业学生的英语达标率有无差别？（假设检验统计量为5.526）两医学院卫生管理专业学生的英语达标率医学院达标人数参加考试人数达标率（%）甲304271.4乙326648.5A．均数不变B．标准差不变C．两者均变D．两者均不变各观测值同时加（或减）某一常数B各观测值同时乘（或除）某一常数C用变异系数此较变异程度，适宜于1．不同指标，均数相差较大2．不同指标，标准差相差较大３．相同指标，均数相差较大4．相同指标，标灌差相差较大医学统计方法概述

l．统计中所说的总体是指：A

A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体

B随意想象的研究对象的全体

C根据地区划分的研究对象的全体

D根据时间划分的研究对象的全体

E根据人群划分的研究对象的全体

2．概率P=0，则表示B

A某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小

D某事件发生的可能性很大E以上均不对

3．抽签的方法属于D

A分层抽样B系统抽样C整群抽样D单纯随机抽样E二级抽样

4．测量身高、体重等指标的原始资料叫：B

A计数资料B计量资料C等级资料D分类资料E有序分类资料

5．某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：

治疗结果治愈显效好转恶化死亡

治疗人数823631

该资料的类型是：D

A计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料E数值变量资料

6．样本是总体的C

A有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分

D任意一部分E典型部分

7．将计量资料制作成频数表的过程，属于¬¬统计工作哪个基本步骤：C

A统计设计B收集资料C整理资料D分析资料E以上均不对

8．统计工作的步骤正确的是C

A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断

C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料

E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断

9．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少：B

A抽样误差B系统误差C随机误差D责任事故E以上都不对

10．以下何者不是实验设计应遵循的原则D

A对照的原则B随机原则C重复原则

D交叉的原则E以上都不对

第八章数值变量资料的统计描述

11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算B

A算术均数B几何均数C中位数D全距E率

12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择C

AXBGCMDSECV

13．各观察值均加（或减）同一数后：B

A均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变

C两者均不变D两者均改变E以上均不对

14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)，

问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？C

A5B5．5C6DlOE12

15．比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：D

A全距B标准差C方差D变异系数E极差

16．下列哪个公式可用于估计医学95％正常值范围A

AX±1.96SBX±1.96SXCμ±1.96SX

Dμ±t0.05,υSXEX±2.58S

17．标准差越大的意义，下列认识中错误的是B

A观察个体之间变异越大B观察个体之间变异越小

C样本的抽样误差可能越大D样本对总体的代表性可能越差

E以上均不对

18．正态分布是以E

At值为中心的频数分布B参数为中心的频数分布

C变量为中心的频数分布D观察例数为中心的频数分布

E均数为中心的频数分布

19．确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是B

A从未患过病的人B排除影响研究指标的疾病和因素的人

C只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人

D排除了患过某病或接触过某因素的人E以上都不是

20．均数与标准差之间的关系是E

A标准差越大，均数代表性越大B标准差越小，均数代表性越小

C均数越大，标准差越小D均数越大，标准差越大

E标准差越小，均数代表性越大

第九章数值变量资料的统计推断

21．从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是A

A总体中个体之间存在变异B抽样未遵循随机化原则

C被抽取的个体不同质D组成样本的个体较少E分组不合理

22．两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。P愈小则E

A说明两样本均数差别愈大B说明两总体均数差别愈大

C说明样本均数与总体均数差别愈大D愈有理由认为两样本均数不同

E愈有理由认为两总体均数不同

23．由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验，其自由度等于C

A10B20C9D18E19

24．t检验结果，P>0.05，可以认为B

A两总体均数差别无显著性B两样本均数差别无显著性

C两总体均数差别有显著性D两样本均数差别有显著性

E以上都不对

25．下列哪项不是t检验的注意事项D

A资料应具备可比性B下结论切忌绝对化C根据资料选择适宜的检验方法

D分母不宜过小E资料应服从正态分布

26．在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时B

A标准差逐渐减少B标准误逐渐减少C标准差逐渐增大

D标准误逐渐增大E标准差和标准误都逐渐增大

27．t＜t0.05(v)，统计上可认为C

A两总体均数，差别无显著性B两总体均数，差别有显著性

C两样本均数，差别无显著性D两样本均数，差别有显著性

E以上均不是

28．两样本均数的t检验中，检验假设（H0）是B

Aμ1≠μ2Bμ1=μ2CX1≠X2DX1=X2EX1=X2

29．同一总体的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠？A

A.SxB.SC.xD.CVES2

30．标准差与标准误的关系是：C

A两者相等B后者大于前者C前者大于后者D不一定E随样本例数不同

31．在同一正态总体中随机抽取含量为n的样本，理论上有95%的总体均数在何者范围内C

A均数加减1.96倍的标准差B均数加减2.58倍的标准差

C均数加减1.96倍的标准误D均数加减2.58倍的标准误

E以上都不对

32．同一自由度下，P值增大C

At值不变Bt值增大Ct值减小Dt值与P值相等Et值增大或减小

33．两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要求D

A两样本均数相近，方差相等B两样本均数相近

C两样本方差相等D两样本总体方差相等E两样本例数相等

第十章分类变量资料的统计描述与推断

34．构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和C

A一定大于1B一定小于lC一定等于1D一定等于0E随资料而异

35．计算相对数的目的是C

A为了进行显著性检验B为了表示绝对水平

C为了便于比较D为了表示实际水平E为了表示相对水平

36．某医院某日门诊病人数1000人，其中内科病人400人，求得40%，这40%是B

A率B构成比C相对比D绝对数E标化率

37．四个样本率作比较，x2>x20.01(3)，可以认为A

A各总体率不同或不全相同B各总体率均不相同C各样本率均不相同

D各样本率不同或不全相同E样本率与总体率均不相同

38．卡方检验中自由度的计算公式是D

A行数×列数Bn-1CN-kD（行数-1）（列数-1）E行数×列数-1

39．作四格表卡方检验，当N>40，且__________时，应该使用校正公式E

AT<5BT>5CT<1DT>5E1<T<5

40．若X2≥X20.05(ν)则A

AP≤0．05BP≥0．05CP＜0．05DP＝0．05EP＞0．05

41．相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的B

A比较时应做假设检验B注意离散程度的影响

C不要把构成比当率分析D二者之间的可比性E分母不宜过小

42．反映某一事件发生强度的指标应选用D

A构成比B相对比C绝对数D率E变异系数

43．反映事物内部组成部分的比重大小应选用A

A构成比B相对比C绝对数D率E变异系数

44．计算标化率的目的是D

A使大的率变小，B使小的率变大C使率能更好的代表实际水平

D消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性E起加权平均的作用

45．在两样本率比较的X2检验中，无效假设(H0)的正确表达应为C

Aμ1≠μ2Bμ1=μ2cπ1=π2Dπ1≠π2EB=C

46．四格表中四个格子基本数字是D

A两个样本率的分子和分母B两个构成比的分子和分母

C两对实测数和理论数D两对实测阳性绝对数和阴性绝对数

E两对理论数

第十二章统计表与统计图

47．比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制C

A直条图B构成图C普通线图D直方图E统计地图

48．关于统计资料的列表原则，错误的是B

A．横标目是研究对象，列在表的左侧；纵题目是分析指标，列在表的右侧

B．线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，分析指标后有斜线和竖线

C．数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格

D．备注用“*”标出，写在表的下面

E．标题在表的上端，简要说明表的内容

49．比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用A

A直条图B线图C直方图D圆形图E百分条图

50．描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布，宜绘制B

A直条图B直方图C线图D百分条图E散点图

统计学试题二:

一、概论

l、统计中所说的总体是指：

A根据研究目的确定的同质的研究对象的全体。

B随意想象的研究对象的全体。

C根据地区划分的研究对象的全体。

D根据时间划分的研究对象的全体。

E根据人群划分的研究对象的全体。

2、从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是：

A、总体中个体之间存在变异B、抽样未遵循随机化原则

C、被抽取的个体不同质D、组成样本的个体较少E、分组不合理

3、概率P=1，则表示：

A、某事件必然不发生B、某事件必然发生C、某事件发生的可能性很小

D、某事件发生的可能性很大E、以上均不对

4、将计量资料制作成频数表的过程，属于¬¬统计工作哪个基本步骤：

A、统计设计B、收集资料C、整理资料D、分析资料E、以上均不对

5、统计学上通常认为P小于等于多少的事件，在一次观察中不会发生：

A、0.01B、O.05C、0.1D、0.5E、1.O

6、抽样调查的目的是：

A、研究样本统计量B、研究总体统计量C、研究典型案例

D、研究误差E、样本推断总体参数

7、抽签的方法属于：

A、分层抽样B、系统抽样C、整群抽样D、单纯随机抽样E、二级抽样

8、样本是总体中：

A、任意一部分B、典型部分C、有意义的部分

D、有代表性的部分E、有价值的部分

9、用某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：

治疗结果治愈显效好转恶化死亡

治疗人数823631

该资料的类型是：D

A、集中型资料B、数值变量资料C、无序分类资料

D、有序分类资料E、离散型资料

10、某地区抽样调查1000名成年人的血压值，此资料属于：

A、集中型资料B、数值变量资料C、无序分类资料

D、有序分类资料E、离散型资料

答案：1A2A3B4C5B6E7D8D9D10B

二、数值变量资料的统计描述

11、常用平均数如下，除了：E

A、均数B、几何均数C、中位数D、众数E、全距

12、变异指标如下，除了：E

A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位数间距E、中位数

13、某数值变量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，下列适宜的指标是：C

A、XB、GC、MD、SE、CV

14、各观察值均加（或减）同一数后：B

A、均数不变，标准差改变B、均数改变，标准差不变

C、两者均不变D、两者均改变E、以上均不对

15、某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)，

问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时：C

A、5B、5.5C、6D、lOE、12

16、比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：D

A、全距B、标准差C、方差D、变异系数E、极差

17、表示血清学滴度资料平均水平最常计算:B

A、算术均数B、几何均数C、中位数D、全距E、率

18、标准差越大的意义，下列认识中错误的是：B

A、观察个体之间变异越大B、观察个体之间变异越小

C、样本的抽样误差可能越大D、样本对总体的代表性可能越差

E、以上均不对

19、均数与标准差适用于：A

A、正态分布的资料B、偏态分布C、正偏态分布D、负偏态分布E、不对称分布

20、正态分布是以：E

A.t值为中心的频数分布B.参数为中心的频数分布

C.变量为中心的频数分布D.观察例数为中心的频数分布

E.均数为中心的频数分布

三、数值变量资料的统计推断

21、反映均数抽样误差的统计指标是：

A、标准差B、标准误C、变异系数D、全距E、方差

22、下列哪个公式可用于估计总体均数95％可信区间：

A、±1.96SB、±1.96SC、μ±t0.01,υSD、μ±t0.05,υS

E、±t0.05,υS

23、当自由度v→∞时，tO.05值：C

A、≠l.96B、<1.96C、=1.96D、>1.96E、=2.58

24、α=0.05,t>t0.05,ν,统计上可认为（D）

A、两总体均数差别无显著意义B、两样本均数差别无显著意义

C、两总体均数差别有显著意义D、两样本均数差别有显著意义

E、以上均不对

25、作单侧检验的前提是：D

A、已知新药优于旧药B、已知新药差于旧药

C、不知新药好还是旧药好D、已知新药不比旧药差E、已知新旧药差不多好

26、用一种新药治疗高血脂症8例，观察治疗前后红血清成固醇的浓度变化，欲知该药是否有效，宜采用：A

A、配对设计t检验

B、成组设计两样本均数比较的t检验

C、成组设计两样本几何均数比较t检验

D、两样本均数比较u检验

E、x2检验

27、对两组大样本率的比较，可选用：E

A、u检验B、x2检验C、四格表确切计算概率法

D、以上都不对E、A,B都可以

28、在两样本均数比较的t检验中，无效假设(H0)的正确表达应为：B

A、μ1≠μ2B、μl=μ2c、1≠2D、1=2E、π1=π2

29、在t检验中，当t>to.o5v时，则结论为：C

A、P>O.05B、P≥O.05C、P<O.05D、P≤0.05E、P≤0.01

30、两个作t检验，除样本都应呈正态分布以外，还应具备的条件是：B

A、两数值接近B、两S2数值接近C、两相差较大

D、两S2相差较大E、以上都不对

31、抽样调查男生和女生各100名，并分别统计出身高与体重均数，其中同性别的身高与体重均数不可作假设检验，是因为：A

A、资料不具备可比性B、身高资料不呈正态分布

C、体重资料不呈正态分布D、样本含量较小

32、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验，其自由度等于：C

A、10B、20C、9D、18

33、对两样本均数作t检验，n1=20，n2=20，其自由度等于：C

A、19B、20C、38D、40E、39

四、分类资料的统计描述与推断

34、计算相对数的目的是：E

A、为了进行显著性检验B、为了表示绝对水平

C、为了便于比较D、为了表示实际水平E、为了表示相对水平

35、某医院某日门诊病人数1000人，其中内科病人400人，求得40%，这40%是：B

A、率B、构成比C、相对比D、绝对数E、标化率

36、相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的：B

A、比较时应做假设检验B、注意离散程度的影响

C、不要把构成比当率分析D、二者之间的可比性E、分母不宜过小

37、反映某一事件发生强度的指标应选用：D

A、构成比B、相对比C、绝对数D、率E、变异系数

38、反映事物内部组成部分的比重大小应选用：A

A、构成比B、相对比C、绝对数D、率E、变异系数

39、计算标化率的目的是：D

A、使大的率变小，B、使小的率变大C、使率能更好的代表实际水平

D、消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性E、起加权平均的作用

40、在两样本率比较的X2检验中，无效假设(H0)的正确表达应为：C

A、μ1≠μ2B、μ1=μ2c、π1=π2D、π1≠π2E、B=C

41、卡方检验中自由度的计算公式是：D

A、行数×列数B、n-1C、N-kD、（行数-1）（列数-1）E、行数×列数-1

42、作四格表卡方检验，当N>40，且__________时，应该使用校正公式。E

A、T<5B、T>5C、T<ID、T<5E、1<T<5

43、若X2≥X20.05(ν)则：A

A、P≤0.05B、P≥0.05C、P＜0.05D、P＝0.05E、P＞0.05

44、四个样本率作比较，x2>x20.01(3)，可以认为：A

A、各总体率不同或不全相同B、各总体率均不相同C、各样本率均不相同D、各样本率不同或不全相同E、样本率与总体率均不相同

45、构成比的重要特点是各构成部分的总和为B

A、>100%B、=100%C、<100%D、=0E、随资料不同而变化

46、从统计学的角度看，下列指标属于绝对数的是D

A、甲区的急性传染病人数为乙区的1.25倍

B、甲区某年急性传染病的发病率为382/10万

C、甲区占某市急性传染病的比重为18%

D、某区某男身高168厘米

E、甲区某年急性传染病的死亡率为52.2/10万

五、统计表与统计图

47、比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制：C

A、直条图B、构成图C、普通线图D、直方图E、统计地图

48、下列关于统计表的要求，叙述错误的是：E

A、标题位于表的上方中央B、不宜有竖线及斜线C、备注不必列入表内

D、线条要求三线式或四线式E、无数字时可以不填

49、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用：A

A、条图B、线图C、直方图D、圆形图E、直条构成图

50、描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布，宜绘制：B

A、条图B、直方图C、线图D、百分条图E、统计地图

《医学统计方法》试题三:

医学统计方法概述（10题）

1．某次研究进行随机抽样，测量得到该市120名健康成年男子的血红蛋白数，则本次研究总体为：C

A.所有成年男子B．该市所有成年男子C．该市所有健康成年男子

D．120名该市成年男子E．120名该市健康成年男子

2．医学统计的研究内容是E

A．研究样本B．研究个体C．研究变量之间的相关关系D．研究总体E．研究资料或信息的收集.整理和分析

3．总体应该由D

A．研究对象组成B．研究变量组成C．研究目的而定

D．同质个体组成E．个体组成

4.在统计学中，参数的含义是D

A．变量B．参与研究的数目C．研究样本的统计指标

D．总体的统计指标E．与统计研究有关的变量

5．调查某单位科研人员论文发表的情况，统计每人每年的论文发表数应属于A

A．计数资料B．计量资料C．总体D．个体E．样本

6．统计学中的小概率事件，下面说法正确的是：B

A．反复多次观察，绝对不发生的事件B．在一次观察中，可以认为不会发生的事件C．发生概率小于0.1的事件D．发生概率小于0.001的事件E．发生概率小于0.1的事件

7、统计上所说的样本是指：D

A、按照研究者要求抽取总体中有意义的部分

B、随意抽取总体中任意部分C、有意识的抽取总体中有典型部分

D、按照随机原则抽取总体中有代表性部分E、总体中的每一个个体

8、以舒张压≥12.7KPa为高血压，测量1000人，结果有990名非高血压患者，有10名高血压患者，该资料属（）资料。B

A、计算B、计数C、计量D、等级E、都对

9、红细胞数(1012L-1)是:B

A、观察单位B、数值变量C、名义变量D、等级变量E、研究个体

10、疗效是:D

A、观察单位B、数值变量C、名义变量D、等级变量E、研究个体

答案：1C2E3D4D5A6B7D8B9B10D

数值变量资料的统计描述（13题）

1.标准正态分布曲线的特征是：B

=0mA．=0s=1m=1C．s=0m=0B．s

s=1m=不确定E．s=0mD．=不确定

2.描述计量资料的主要统计指标是：A

A.平均数B.相对数C.t值D.标准误E.概率

3、一群7岁男孩身高标准差为5cm，体重标准差为3kg，则二者变异程度比较：D

A、身高变异大于体重B、身高变异小于体重C、身高变异等于体重D、无法比较E、身高变异不等于体重

4、随机抽取某市12名男孩，测得其体重均值为3.2公斤，标准差为0.5公斤，则总体均数95%可信区间的公式是：C

A、3.2±t0.05.11×0.5B、3.2±t0.05.12×0.5/

C、3.2±t0.05.11×0.5/D、3.2±1.96×0.5/

E、3.2±2.58×0.5/

X=30,åX2=190,å5.某组资料共5例,则均数和标准差分别是D

A.6和1.29B.6.33和2.5C.38和6.78

D.6和1.58E6和2.5

6．以下指标中那一项可用来描述计量资料离散程度。D

A．算术均数B．几何均数C．中位数D．极差E．第50百分位数

7．偏态分布资料宜用下面那一项描述其分布的集中趋势。C

A．算术均数B．标准差C．中位数D．四分位数间距E．方差

8．下面那一项可用于比较身高和体重的变异度C

A．方差B．标准差C．变异系数D．全距E．四分位数间距

9．正态曲线下.横轴上，从均数到+∞的面积为。C

A．97.5%B．95%C．50%D．5%E．不能确定

10．下面那一项分布的资料，均数等于中位数。E

A．对数正态B．左偏态C．右偏态D．偏态E．正态

11.对于正态分布资料的95％正常值范围，宜选用（B）

A.±2.58sB.±1.96sC.±2.58

D.±1.96E.±1.645

12．做频数表时，以组距为5，下列哪项组段划分正确A

A．0一，5一，10一，…B．0—5，5一10，10一，…

C．一5，一10，一15，…D．0—4，5—9，10一，…

E．5一，7一，9一，…

13．均数与标准差之间的关系是A

A．标准差越小，均数代表性越大B．标准差越小，均数代表性越小

C．均数越大，标准差越小D．均数越大，标准差越大

E．标准差越大，均数代表性越大

答案：1.B2.A3.D4.C5.D6.D7.C8.C9.C10.E11.B12.A13.A

数值变量资料的统计推断（13题）

1.抽样研究中，S为定值，若逐渐增大样本含量，则样本：A

A．标准误减小B．标准误增大C．标准误不改变

D．标准误的变化与样本含量无关E．以上都对

2、12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min)，比较两种方法检测结果有无差别，可进行：D

A、成组设计u检验B、成组设计t检验C、配对设计u检验

D、配对设计t检验E、X2检验

3．比较两种药物疗效时，对于下列哪项可作单侧检验()。C

A．已知A药与B药均有效B．不知A药好还是B药好

C.已知A药不会优于B药D.不知A药与B药是否均有效

E.已知A药与B药均无效

4.两个大样本均数比较的u检验,|u|=1.98,则统计结论是D

A.P<0.05B.P<0.01C.P>0.05D.P=0.05E、P<0.005

5.配对计量资料比较的t检验公式中，分母是C

A.B.C.D.d2SE、

6.配对t检验中，用药前数据减去用药后数据和用药后数据减去用药前数据，两次t检验C

A、t值符号相反，结论相反B、t值符号相同，结论相同

C、t值符号相反，但结论相同

D、t值符号相同，但大小不同，结论相反E、t值符号与结论无关

7．下面那一项小，表示用该样本均数估计总体均数的可靠性大。C

A．CVB．SC．SD．RE．四分位数间距

8．两个小样本数值变量资料比较的假设，首先应考虑。E

A．t检验B．u检验C．秩和检验

D．t检验和秩和检验均可E．资料符合t检验还是秩和检验

9．抽样误差是指D

A.总体参数与总体参数间的差异B．个体值与样本统计量间的差异

C．总体参数间的差异D．样本统计量与总体统计量间的差异

E．以上都不对

10、，统计上可接受（B）的假设。

A、B、C、D、E、以上都错

11、统计推断的内容：D

A.是用样本指标估计相应的总体指标B.是检验统计上的“假设”

C.a、b均不是D.a、b均是E、以上都错

12、两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明：C

A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大

C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同

E.样本均数与总体均数不同

13.表示均数的抽样误差大小的统计指标是C

A.标准差B.方差C.均数标准误D.变异系数E.极差

答案：1.A2.D3.C4.D5.C6.C7.C8.E9.D10.B11.D12.C13.C

分类变量资料的统计描述与推断（13题）

1.描述分类变量资料的主要统计指标是:B

A.平均数B.相对数C.变异系数D.相关系数E.百分位数

2.男性人口数/女性人口数，这一指标为：C

A、率B、构成比C、相对比D、动态数列E、不是相对数

3、构成比有个重要特点是（）。A

A、百分比总和必等于100％B、百分比总和必小于100％

C、百分比总和必大于100％D、以上均不对E、以上都错

4．标化后的总死亡率()。A

A.仅仅作为比较的基础，它反映了一种相对水平

B.它反映了实际水平C.它不随标准选择的变化而变化

D．它反映了事物实际发生的强度E.以上都不对

5．关于相对数,下列哪一个说法是错误的D

A.相对数是两个有联系的指标之比

B.常用相对数包括相对比,率与构成比

C.计算相对数时要求分母要足够大

D.率与构成比虽然意义不同,但性质相近,经常可以混用

E.计算相对数时不要求分母要足够大

6.随机选取男200人,女100人为某寄生虫病研究的调查对象,测得其感染阳性率分别为20%和15%，则合并阳性率为_____C_____

A.35%B.16.7%C.18.3%D.无法计算E、30%

7.对两地的结核病死亡率比较时作率的标准化,其目的是：D

A.为了能更好地反映人群实际死亡水平

B.消除两地总人数不同的影响

C.消除各年龄组死亡率不同的影响

D.消除两地人口年龄构成不同的影响

E、以上都不对

8．四格表资料的卡方检验时无需校正，应满足的条件是(D)。

A.总例数大于40B.理论数大于5C.实际数均大于l

D.总例数大于40且理论数均大于或等于5E.总例数小于40

9．计算相对数的目的是C

A.为了进行显著性检验B．为了表示绝对水平

C．为了便于比较D．为了表示实际水平E．为了表示相对水平

10．相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的B

A．比较时应做假设检验B．离散程度和变异程度C．不要把构成比当率分析D．二者之间的可比性E．分母不宜过小

11、四个样本率作比较，χ2>χ20.01(3)，可认为:A

A、各总体率不同或不全相同B、各总体率均不相同C、各样本率均不相同D、各样本率不同或不全相同E.各总体率和各样本率均不同或不全相同

12、检验适用于比较：D

A、两个率差别的显著性B、多个率差别的显著性C、两个或多个构成比差别的显著性D、以上都可以E、以上都错

13、某研究者对50份痰液标本，每份分别接种在甲乙培养基上，观察结核杆菌的生长情况并想比较两种培养基的培养效果是否一致，资料见下表。问应该选择的统计方法是：C

A.确切概率法B.四格表资料的检验C.配对计数资料的检验

D.行乘列表资料的检验E.配对计量资料的t检验

甲培养基乙培养基合计

﹢﹣

﹢231235

﹣7815

合计302050

答案：1.B2.C3.A4.A5.D6.C7.D8.C9.C10.B11.A12.D13.C

统计表与统计图（4题）

1．为表示某地近20年来婴儿死亡率的变化情况，宜绘制(A)。

A.普通线图B.直方图C.直条图D.散点图E.统计地图

2.某医院收集了近期门诊病人的病种构成情况资料，宜绘制：B

A.直条图B.圆图C.线图D.直方图E.半对数线图

3.图示某地某年流行性乙型脑炎患者的年龄分布,宜绘制:D

A.条图B.百分条图C.圆图D.直方图E.线图

4.比较1995年某地三种传染病白喉、乙脑、痢疾的病死率，选择的统计图是C

A.直方图B.半对数图C.条图D.线图E.百分图

答案：1.A2.B3.D4.C

医学统计方法习题四：

医学统计方法概述

1、样本是总体中：D

A、任意一部分B、典型部分C、有意义的部分D、有代表性的部分E、有价值的部分

2、参数是指：C

A、参与个体数B、研究个体数C、总体的统计指标D、样本的总和E、样本的统计指标

3、抽样的目的是：E

A、研究样本统计量B、研究总体统计量C、研究典型案例D、研究误差E、样本推断总体参数

4、脉搏数(次/分)是:B

A、观察单位B、数值变量C、名义变量D.等级变量E.研究个体

5、疗效是:D

A、观察单位B、数值变量C、名义变量D、等级变量E、研究个体

6、抽签的方法属于D

A分层抽样B系统抽样C整群抽样D单纯随机抽样E二级抽样

7、统计工作的步骤正确的是C

A收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断

C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料

E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断

8、实验设计中要求严格遵守四个基本原则，其目的是为了：D

A便于统计处理B严格控制随机误差的影响

C便于进行试验D减少和抵消非实验因素的干扰E以上都不对

9、对照组不给予任何处理，属E

A、相互对照B、标准对照C、实验对照D、自身对照E、空白对照

10、统计学常将P≤0.05或P≤0.01的事件称D

A、必然事件B、不可能事件C、随机事件D、小概率事件E、偶然事件

数值变量资料的统计描述

1、编制频数表的步骤如下，除了：E

A、找全距B、定组距C、分组段D、划记E、制分布图

2、变异指标如下，除了：E

A、全距B、标准差C、变异系数D、四分位数间距E、中位数

3、一组变量值，其大小分别为10，12，9，7，11，39，其中位数是：C

A.9B.7C.10.5D.11E、12

4、描述一组对称（或正态）分布资料的离散趋势时，最适宜选择的指标是B

A.极差B.标准差C.均数D.变异系数E、标准误

5、比较身高与体重的变异程度，适宜的指标：D

A.极差B.标准差C.方差D.变异系数E、标准误

6、计算某血清血凝抑制抗体滴度的平均水平，宜用：B

A.均数B.几何均数C.中位数D.四分位数E.相对数

7、横轴上,标准正态曲线下从0到1.96的面积为:D

A.95%B.45%C.97.5%D.47.5%E.49.5%

8、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95％):A

A、X±1.96SB、X±1.96SXC、μ±1.96SXD、μ±t0.05,υSXE、X±2.58S

9、一份考卷有3个问题，每个问题1分，班级中20%得3分，60%得2分，10%得1分，10%得0分，则平均得分C?

A、1.5B、1.9C、2.1D、2E、不知道班级中有多少人,所以不能算出平均得分

10、标准差越大的意义，下列认识中错误的是：A

A、观察个体之间变异越大B、观察个体之间变异越小

C、样本的抽样误差可能越大D、样本对总体的代表性可能越差E、以上均不对

数值变量资料的统计推断

1、表示均数的抽样误差大小的统计指标是：C

A标准差B方差C均数标准误D变异系数E、全距

2、完全随机设计的两样本均数比较，其无效假设可以是：A

2BCm1＝mA2DE.μd=0m¹1m

3、统计推断的内容。D

a.是用样本指标估计相应的总体指标b.是检验统计上的“假设”c.a、b均不是d.a、b均是E.以上都错

4、下面（）是错误的：B

Ａ．标准误大，说明用样本均数代表总体均数可靠性大

Ｂ．标准误小，说明用样本均数代表总体均数可靠性大Ｃ．标准差大，标准误也大

Ｄ．样本含量大，标准误则小Ｅ．标准误常用来估计总计均数可信区间

5、两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。P愈小则：E

A、说明两样本均数差别愈大B、说明两总体均数差别愈大

C、说明样本均数与总体均数差别愈大D愈有理由认为两样本均数不同

E、愈有理由认为两总体均数不同

6、下列哪项不是t检验的注意事项:D

A、资料应具备可比性B、下结论切忌绝对化C、根据资料选择适宜的检验方法D、分母不宜过小E、资料应服从正态分布

7、t＜t0.05(v)，统计上可认为：B

A、两总体均数，差别无显著性B、两总体均数，差别有显著性

B、两样本均数，差别无显著性D、两样本均数，差别有显著性E、以上均不是

8、要评价某市一名8岁男孩的身高是否偏高或偏矮，应选用的统计方法是：A

A．用该市8岁男孩身高的95%或99%正常值范围来评价

B．作身高差别的假设检验来评价C．用身高均数的95%或99%可信区间来评价

D．不能作评价E以上都不对

9、来自同一总体中的两个样本中，以下哪种指标值小的其样本均数估计总体均数更可靠？AA.SxB.SC.xD.CVES2

10、造成均数抽样误差的原因是A

A．个体差异B．群体差异C．样本均数不同D．总体均数不同E以上都不对

11、同一自由度下，P值增大C

At值不变Bt值增大Ct值减小Dt值与P值相等Et值增大或减小

12、确定假设检验的检验水准后，同一资料B

A.单侧t检验显著，则双侧t检验必然显著

B.双侧t检验显著，则单侧t检验必然显著

C.双侧t检验不显著，则单侧t检验也不显著

D.单、双t检验结果没有联系E以上都不对

13、两样本均数比较时，分别取以下检验水准，以所犯第二类错误最小A

A、α=0.05B、α=0.01C、α=0.10D、α=0.02E、α=0.15

分类变量资料的统计描述与推断

1、相对数使用时应注意以下各点，除了：E

A、分母不宜过小B、不要把构成比当率分析C、可比性D、比较时应作假设检验

E、平均水平与变异程度

2、某种职业病检出率为：D

A、100/100r100/100B、检出病人数/在册人数r实有病人数/受检人数

100/100rC、实存病人数/在册人数100/100E、以上全不对rD、检出人数/受检人数

3、说明一个地区死亡水平的指标主要是：D

Ａ．病死率Ｂ．死因构成比Ｃ．死因顺位Ｄ．死亡率Ｅ．上述都不对

4、相对数中的构成指标是说明：B

Ａ．反映事物发生的严重程度B．事物内部构成比重C．两个有关指标的比D．动态变化

E．以上都不是

5、Ｘ2四格表中四个格子基本数字是：C

A．两个样本率的分子与分母B．两个构成比的分子与分母

C．两对实测阳性绝对数和阴性绝对数D．两对实测数和理论数E．以上都不对

6、四格表Ｘ2检验的自由度是＿＿＿。B

A．0B．1C．2D．4E.5

7、某地某年肝炎病人数占同年传染病人数的10.1%，这是一种什么指标：B

A．时点患病率B．构成比C．发病率D．集中趋势E．相对比

8、一种新的治疗方法可以延长生命，但不能治愈其病，则发生下列情况：A

A．该病患病率将增加B．该病患病率将减少C．该病发病率将增加

D．该病发病率将减少Ｅ．该病的生存率增加

9、四个样本率作比较，x2>x20.01(3)，可以认为：A

A、各总体率不同或不全相同B、各总体率均不相同C、各样本率均不相同

D、各样本率不同或不全相同E、样本率与总体率均不相同

10、计算标化率的目的是：D

A、使大的率变小，B、使小的率变大C、使率能更好的代表实际水平

D、消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性E、起加权平均的作用

11、出生率习惯上用：B

A.百分率B.千分率C.万分率D.十万分率E无所谓

12、百分率作比较，有1个理论数小于5，大于1，其它都大于5，C

A只能作校正卡方检验B不能作卡方检验C作卡方检验不必校正

D必须先作合理的合并E可作四格表精确概率法

13、四格表卡方检验中，X2<X20.05（v）,可认为D

A两样本率不同B两样本率相同C两总体率不同

D两总体率相同E样本率与总体率不同

统计表与统计图

1、关于统计表的列表原则，哪项是错误的A

A、横标目是研究对象，列在表的右侧；纵标目是分析指标，列在表的左侧

B、线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，不宜有斜线和竖线

C、数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格

D、标题在表的上端，简要说明表的内容E、备注用“*”标出，写在表的下面

2、要反映某一城市连续五年甲肝发病率的变化情况，应选用C

A、直条图B、直方图C、普通线图D、百分条图E、圆形构成图

3、、描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布，宜绘制：B

A、条图B、直方图C、线图D、百分条图E、统计地图

4、对某市七个区的ＳＯ2年平均浓度作比较，应绘制（）图：B

A．构成图B．直条图C．直方图D．线图E．曲线图全科医生培训统计学试题

l、统计中所说的总体是指：A

A、据研究目的确定的同质的研究对象的全体。

B、随意想象的研究对象的全体。

C、根据地区划分的研究对象的全体。

D、根据时间划分的研究对象的全体。

E、根据人群划分的研究对象的全体。

2、比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制：C

A、直条图B、构成图C、普通线图D、直方图E、统计地图

3、将计量资料制作成频数表的过程，属于¬¬统计工作哪个基本步骤：C

A、统计设计B、收集资料C、整理资料D、分析资料E、以上均不对

4、从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是：A

A、总体中个体之间存在变异B、抽样未遵循随机化原则

C、被抽取的个体不同质D、组成样本的个体较少E、分组不合理

5、概率P=0，则表示：A

A、某事件必然不发生B、某事件必然发生C、某事件发生的可能性很小

D、某事件发生的可能性很大E、以上均不对

6、某地区抽样调查1000名成年人的血压值并制作成频数表，此资料属于：A

A、计量资料B、计数资料C、等级资料D、半定量资料E、离散型资料

7、某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，下列__C______适宜

A、XB、GC、MD、SE、CV

8、构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和_C________

A、一定大于1B、一定小于lC、一定等于1D、一定等于0E、随资料而异

9、各观察值均加（或减）同一数后：B

A、均数不变，标准差改变B、均数改变，标准差不变

C、两者均不变D、两者均改变E、以上均不对

10、某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)，

问该食物中毒的平均潜伏期为_____C____(小时)

A、5B、5．5C、6D、lOE、12

11、比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：D

A、全距B.标准差C.方差D.变异系数E、极差

12、下列关于统计表的要求，叙述错误的是：E

A、标题位于表的上方中央B、不宜有竖线及斜线C、备注不必列入表内

D、线条要求三线式或四线式E、无数字时可以不填

13、统计学上通常认为P<____B______的事件，在一次观察中不会发生

A、0．01B、O．05C、0．1D、0．5E、1．O

14、表示血清学滴度资料平均水平最常计算:B

A、算术均数B、几何均数C、中位数D、全距E、率

15、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95％):A

A、X±1.96SB、X±1.96SXC、μ±1.96SX

D、μ±t0.05,υSXE、X±2.58S

16、两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。P愈小则：E

A、说明两样本均数差别愈大B、说明两总体均数差别愈大

C、说明样本均数与总体均数差别愈大D愈有理由认为两样本均数不同

E、愈有理由认为两总体均数不同

17、标准差越大的意义，下列认识中错误的是：B

A、观察个体之间变异越大B、观察个体之间变异越小

C、样本的抽样误差可能越大D、样本对总体的代表性可能越差

E、以上均不对

18、计算相对数的目的是：C

A.为了进行显著性检验B．为了表示绝对水平

C．为了便于比较D．为了表示实际水平E．为了表示相对水平

19、均数与标准差适用于：C

A．正偏态分布B．负偏态分布C．正态分布D．偏态分布E．不对称分布

20、样本是总体的：C

A．有价值的部分B．有意义的部分C．有代表性的部分

D．任意一部分E．典型部分

21、某医院某日门诊病人数1000人，其中内科病人400人，求得40%，这40%是：B

A、率B、构成比C、相对比D、绝对数E、标化率

22、四个样本率作比较，x2>x20.01(3)，可以认为：A

A、各总体率不同或不全相同B、各总体率均不相同C、各样本率均不相同D、各样本率不同或不全相同E、样本率与总体率均不相同

23、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验，其自由度等于：C

A、10B、20C、9D、18E、19

24、对两样本均数作t检验，n1=20，n2=20，其自由度等于：C

A、19B、20C、38D、39E、40

25、下列哪项不是t检验的注意事项:D

A、资料应具备可比性B、下结论切忌绝对化C、根据资料选择适宜的检验方法，D、分母不宜过小E、资料应服从正态分布

26、在一项抽样研究中，当样本量逐渐增大时：B

A．标准差逐渐减少B．标准误逐渐减少C．标准差逐渐增大

D．标准误逐渐增大E．标准差和标准误都逐渐增大

27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用：A

A、条图B、线图C、直方图D、圆形图E、直条构成图

28、描述某地某地210名健康成人发汞含量的分布，宜绘制：B

A、条图B、直方图C、线图D、百分条图E、统计地图

29、卡方检验中自由度的计算公式是：D

A、行数×列数B、n-1C、N-kD、（行数-1）（列数-1）E、行数×列数-1

30、作四格表卡方检验，当N>40，且_____E_____时，应该使用校正公式。

A、T<5B、T>5C、T<ID、T<5E、1<T<5

31、若X2≥X20.05(ν)则：A

A．P≤0．05B．P≥0．05C．P＜0．05D．P＝0．05E．P＞0．05

32、正态分布曲线下，横轴上从均数μ到μ+l．96σ的面积为D

A．97．5％B．95％C．48．8％D．47．5％E．45％

33、某医生在进行科室病例资料统计时，拟用算术平均数表示平均水平，应当选用什么样的资料：C

A．个体差异较小的变量值B．个体差异较大的变量值

C．性质相同的变量值D．性质不同的变量值E．差异相同的变量值

34、变异系数是表示资料的：D

A．变异数B．对称分布C．集中趋势D．相对变异E．平均水平

35、确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是：B

A．从未患过病的人B．排除影响研究指标的疾病和因素的人

C．只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人

D．排除了患过某病或接触过某因素的人E．以上都不是

36、下列是有关参考值范围的说法，其中正确的是E

A．参考值范围应根据正常人范围的95％来制定

B．如果随机测量某人的某项指标，其值在正常人范围的95％之内，那么应认为此人的此项指标正常

C．如果某项指标超出了参考值范围，那么其应为不正常

D．求正态资料的参考值范围，精确度越高越好

E．所谓的正常和健康都是相对的，在正常人或健康人身上都存在着某种程度的病理状态

37、均数与标准差之间的关系是：E

A．标准差越大，均数代表性越大B．标准差越小，均数代表性越小

C．均数越大，标准差越小D．均数越大，标准差越大

E．标准差越小，均数代表性越大

38、18．关于统计资料的列表原则，错误的是B

A．横标目是研究对象，列在表的右侧；纵题目是分析指标，列在表的左侧

B．线条主要有顶线，底线及纵标目下面的横线，分析指标后有斜线和竖线

C．数字右对齐，同一指标小数位数一致，表内不宜有空格

D．备注用“*”标出，写在表的下面

E．标题在表的上端，简要说明表的内容

39、说明两个有关联的同类指标的比即为B

A．率B．相对比C．构成比D．频率E．频数

40、抽样误差的定义为：C

A．个体值与样本统计量间的差异B．样本统计量之间的差异

C．样本统计量与总体参数间的差异D．总体参数间的差异

E．个体值与样本统计量间的差异

41、在统计学中，参数的含义是：D

A．变量B．参与研究的数目C．研究样本的统计指标

D．总体的统计指标E．与统计研究有关的变量

42、相对数使用时要注意以下几点，其中哪一项是不正确的：B

A．比较时应做假设检验B．注意离散程度的影响

C．不要把构成比当率分析D．二者之间的可比性E．分母不宜过小

43、用变异系数比较变异程度适用于：c

A．相同指标，均数相差较大B．不同指标，均数相差较小

C．不同指标，均数相差较大D．相同指标，标准差相差较大E．以上均不是

44、正态分布是以：E

A．t值为中心的频数分布B．参数为中心的频数分布

C．变量为中心的频数分布D．观察例数为中心的频数分布

E．均数为中心的频数分布

45、反映某一事件发生强度的指标应选用：D

A、构成比B、相对比C、绝对数D、率E、变异系数

46、t＜t0.05(v)，统计上可认为：C

A、两总体均数，差别无显著性B、两总体均数，差别有显著性

C、两样本均数，差别无显著性D、两样本均数，差别有显著性E、以上均不是

47、反映事物内部组成部分的比重大小应选用：A

A、构成比B、相对比C、绝对数D、率E、变异系数

48、计算标化率的目的是：D

A、使大的率变小，B、使小的率变大C、使率能更好的代表实际水平

D、消除资料内部构成不同的影响，使率具有可比性E、起加权平均的作用

49、两样本均数的t检验中，检验假设（H0）是：B

A、μ1≠μ2B、μ1=μ2C、X1≠X2D、X1=X2E、X1=X2

50、在两样本率比较的X2检验中，无效假设(H0)的正确表达应为：C

A、μ1≠μ2B、μ1=μ2c、π1=π2D、π1≠π2E、B=C

参考答案：

1、A2、C3、C4、A5、A6、A7、C8、C9、B10、C

11、D12、E13、B14、B15、A16、E17、B18、C19、C20、C

21、B22、A23、C24、C25、D26、B27、A28、B29、D30、E

31、A32、D33、C34、D35、C36、E37、E38、A39、B40、C

41、D42、B43、D44、E45、D46、A47、A48、D49、B50、C统计试题题库

l、统计中所说的总体是指：

A、根据研究目的确定的同质的研究对象的全体。

B、根据随意想象的研究对象的全体

C、根据地区划分的研究对象的全体

D、根据时间划分的研究对象的全体

E、根据人群划分的研究对象的全体

2、在统计工作中，整理资料的首要工作是

A、设计分组B、拟整理表C、检查资料D、归组

E、以上都不是

3、概率P=0，则表示

A、某事件必然不发生B、某事件必然发生C、某事件发生的可能性很小

D、某事件发生的可能性很大E、以上均不对

4、比较某地1990~1997年肝炎发病率宜绘制：

A、直条图B、构成图C、普通线图D、直方图E、统计地图

5、将计量资料制作成频数表的过程，属于统计工作哪个基本步骤：

A、统计设计B、收集资料C、整理资料D、分析资料E、以上均不对

6、从一个总体中随机抽取样本，产生抽样误差的原因是：A、总体中个体之间存在着变异B、抽样未遵循随机化原则

C、被抽取的个体不同质D、组成样本的个体较少

E、分组不合理

7、统计学上认为的小概率事件通常是指P<__________的事件，

A、0．01B、O．05C、0．1D、0．5E、1．O

8、某地区抽样调查1000名成年人的血压值并制作成频数表，此资料属于：

A、计量资料B、计数资料C、等级资料D、半定量资料E、离散型资料

9、频数分布类型不明的资料，要表示其平均水平，宜计算

A、XB、GC、MD、SE、CV

10、构成比的重要特点是各组成部分的百分比之和________

A、一定大于1B、一定小于lC、一定等于1D、一定等于0

E、随资料而异

11、各观察值均加同一数后

A、均数不变，标准差变B、均数变，标准差不变

C、两者均不变D、两者均变

E、均数变大，标准差不变

12、某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、>24(小时)，

问该食物中毒的平均潜伏期为________(小时)

A、5B、5．5C、6D、lOE、12

13、比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度的大小，宜采用的指标是：

A、全距B、标准差C、方差D、变异系数E、极差

14、下列关于统计表的要求，叙述错误的是：

A、标题位于表的上方中央B、表内不宜有竖线及斜线

C、备注不必列入表内D、线条要求三线式或四线式

E、无数字时可以不填

15、计量资料编制频数表时，一般分组数目为

A、5～10组B、8～15组C、10～15组

D、15～20组E、随便分几组

16、表示血清学滴度资料的平均水平最常计算:

A、算术均数B、几何均数C、中位数D、全距E、率

17、下列哪个公式可用于估计医学正常值范围(95％):

A、X±1.96SB、X±1.96SXC、μ±1.96SX

D、μ±t0.05,υSXE、X±2.58S

18、计算相对数的目的是：

A、为了进行假设检验B、为了表示绝对水平

C、为了便于比较D、为了表示实际水平

E、为了表示相对水平

19、均数与标准差适用于

A、正偏态分布资料B、负偏态分布资料C、正态分布资料

D、频数分布类型不明的资料E．不对称分布的资料

20、样本是从总体中随机抽取的：

A．有价值的部分B．有意义的部分C．有代表性的部分

D．任意一部分E．典型部分

21、某医院某日门诊病人数1000人，其中内科病人400人，求得40%，这40%是

A、率B、构成比C、相对比D、绝对数E、标化率

22、四个样本率作比较，x2>x20.01(3)，可以认为：

A、各总体率不同或不全相同B、各总体率均不相同

C、各样本率均不相同D、各样本率不同或不全相同

E、样本率与总体率均不相同

23、由10对(20个)数据组成的资料作配对t检验，其自由度等于：

A、10B、20C、9D、18E、19

24、对两样本均数作t检验，n1=20，n2=20，其自由度等于：

A、19B、20C、38D、39E、40

25、下列哪项不是t检验的注意事项:

A、资料应具备可比性B、下结论切忌绝对化

C、根据资料选择适宜的检验方法，D、分母不宜过小

E、资料应服从正态分布

26、在一项抽样研究中，当样本含量逐渐增大时：

A．标准差逐渐减少B．标准误逐渐减少C．标准差逐渐增大

D．标准误逐渐增大E．标准差和标准误都逐渐增大

27、比较甲、乙、丙三地区某年度某种疾病的发病率情况，可用：

A、直条图B、普通线图C、直方图D、圆形图

E、百分条图

28、描述某年某地210名健康成人发汞含量的分布，宜绘制：

A、直条图B、直方图C、普通线图D、百分条图

E、统计地图

29、卡方检验中自由度的计算公式是：

A、行数×列数B、n-1C、N-k

D、（行数-1）（列数-1）E、行数×列数-1

30、作四格表卡方检验，当N>40，且_______时，应该使用校正公式。

A、T<5B、T>5C、T<ID、T<5E、1<T<5

31、若X2≥X20.05(ν)则：

A、P≤0．05B、P≥0．05C、P＜0．05

D、P＝0．05E、P＞0．05

32、正态分布曲线下，横轴上从均数μ到μ+l．96σ的面积为

A．97．5％B．95％C．48．8％D．47．5％E．45％

33、标准差的大小表示

A、个体观察值之间的离散程度B、个体观察值的平均水平

C、样本均数的抽样误差D、样本均数的离散程度

E、以上都不是

34、变异系数是表示资料的：

A、正态分布B、对称分布C、集中趋势D、相对变异

E、平均水平

35、表示大样本资料总体均数95%可信区间可用式

A．B．C．

D．E．

36、表示12岁男童的平均身高，最常计算的是

A．算术均数B．中位数C．几何均数D．变异系数

E．标准差

37、均数与标准差之间的关系是：

A、标准差越大，均数代表性越大B、标准差越小，均数代表性越小

C、均数越大，标准差越小D、均数越大，标准差越大

E、标准差越小，均数代表性越大

38、抽样误差是由于

A．计算引起B．抽样引起C．测量引起

D．仪器未校正引起E．操作不熟练引起

39、说明两个有关指标的比为

A、率B、相