高三12月语文试卷汇编:语言文字运用_第1页
高三12月语文试卷汇编:语言文字运用_第2页
高三12月语文试卷汇编:语言文字运用_第3页
高三12月语文试卷汇编:语言文字运用_第4页
高三12月语文试卷汇编:语言文字运用_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

语言文字运用四川省乐山市2024届第一次调查研究考试语文试题阅读下面的文字,完成17~21题。以体育之名,聚亚洲之力,筑未来之路。杭州亚运会不仅是一场汇聚“绿色、智能、文化”斗一体的盛宴,更是一场体育盛会,奏响了“心心相融,@未来”的时代诗篇!绿色的盛会,让之江大地满眼“亚运绿”。杭州亚运会把绿色、低碳和可持续融入亚运会各领域、全过程,让世界看到中国“用绿色描绘未来的创新力和行动力”。智能的盛会,使赛场内外尽显“科技范”。从“智能亚运一站通”实现吃住行游购一站式解决,到活跃在赛场上的机器狗,再到智能服务机器人为观众提供全方位赛事服务……①的新技术新应用给杭州亚运会装上科技之眼、创新之翼。文明的盛会,令竟技体育充盈“文化味”。呈现杭州山水景观的亚运奖牌“湖山”,融入世界文化遗产元素的亚运吉祥物“江南忆”组合,以人文历史和山川风物为主干的亚运火炬“薪火”,提供热情周到服务的赛会志愿者“小青荷”……透过杭州亚运会这一独特窗口,人们看到了亚运与人文双向奔赴、体育与文明②。亚运会是竞技的赛场,经历风雨才能见到彩虹,一段段坚毅笃行的艰辛历程,健儿们勇于挑战直面“生死”对决,一次又一次战胜自我不断砥砺超越。亚运会也是促进交流和友谊的重要平台。各国各地区健儿携手同行,一幕幕团结友爱的温馨场景,构成了令人动容的“杭州画卷”,讲述着震撼人心的奋斗故事,诠释着体育精神的永恒价值。来自不同国家和地区的运动员在杭州③,共叙友情,团结的纽带越来越紧。()同一次亚运,同一个亚洲,杭州亚运会以体育促包容,增强文明自信,坚持交流互鉴,为续写亚洲文明新辉煌注入了新动力。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,不得改变原意。(4分)19.请运用反问与排比修辞,改写文中画横线的句子,可适当增删词语,要求语意完整连贯。(4分)20.将下列句子填入文中括号内,恰当的一项是(3分)()A.“相知无远近,万里尚为邻。”B.“海内存知己,天涯若比邻。”C.“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”D.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”21.杭州亚运会还呈现了不少亮点,请结合链接材料,从“简约”“惠民”“精彩”中任选一个角度,写一段100字左右的新闻短评。要求表达准确,语言流畅。(6分)链接材料:亚运会场馆和配套设施将简约办赛落到实处,56个竞赛场馆中有44个是改建或临建场馆;水上运动中心的临时板房和上百台空调从街道租赁;会场不使用一次性纸杯,减少采购一次性签字笔,推广使用可再生纸张……同时,各个场馆提前面向大众开放,一批场馆设施的建成丰富了群众体育的场景选择,有利于缓解老百姓去哪里健身的问题。杭州亚运会累计产生482枚金牌,累计15次打破世界纪录,37次打破亚洲纪录,70次打破亚运会赛会纪录。亚奥理事会代理主席辛格盛赞:本届亚运会精彩绝伦、令人难忘,取得了空前成功。四川省内江市2024届第一次模拟考试语文试题(一)语言文字运用Ⅰ17~19(12分)《白蛇传》有一出戏叫“盗仙草,说的是白娘子为救许仙舍命盗仙草的故事。那仙草就是灵芝。在古中国,灵芝就这样被赋予神奇的色彩,被认为是“长生不老药,其实灵芝并没有这么神奇。它是种什么东呢?① 。日常生活中,我们食用的木耳、猴头、蘑菇等都属于真菌类生物。种有效成分,如三萜类化合物、酚类化合物、氨基酸等。这些成分具有抗肿瘤、降血压、降血脂、抗病毒等多种作用,可用于防治多种疾病。灵芝的果实体和子实体用于制作成灵芝粉、灵芝片等保健品,以便于人们的服用。现在,人们已经可以人工培植灵芝了。③ ,所以掌握灵芝的生长要求是人工培植灵芝的关键。影响灵芝生长的主要条件包括营养、温度、水分、空气、光线和酸碱度。人们通过不断实践,已经掌握了灵芝生长的适宜条件,而今,灵芝已不再是稀有的药材了。相比越卖越贵的国产车,有人不禁感以前是没钱买灵芝,现在是没钱也能买灵芝;以前是没钱买国产车,现在是没钱买国产车。17.下列句子中的引号与文中划波浪线句子中“长生不老”的引号的作用相同的一项是(3分()A.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,这就是她们难得的佳肴。B.她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国青年。C.今天,另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。.陆厥的《临江王节士歌》又说“木叶下,江波连,秋月照浦云歇山”18.下列句子与文中划横线句子用法和作用不同的一项是(3分()A.你俩的乒乓球水平差距太大了,一个谁也打不过,一个谁也打不过。B.穿衣讲究季节,夏天是能穿多少穿多少,冬天是能穿多少穿多少。党国倒愈像一个国,失了东三省谁也没动静,党国倒愈像一个国。D.自以为是、谁都看不上的人往往谁都看不上。15个(6分)四川省成都七中2024届高三上学期12月一诊模拟考试语文试题阅读下面的文字,完成17~21题。谐音双关是。具体实现音同、音近而义异的字叫谐音字,如“万‘柿’如意”形成谐音双关,“柿”是谐音字,意思为“事”。谐音双关能让词句的表达生动有趣,让人们产生语音联想和与此相关的语义联想,激发跳跃性思维。谐音双关早在先秦时期就已出现,在汉魏至唐宋诗歌中有大量的例子。尤其是近体诗,利用谐音双关,形成借对,维持了近体诗的对仗。如孟浩然《裴司士员司户见寻》:“厨人具鸡黍,稚子摘杨梅。”(①)对仗。谐音双关在唐宋以来的通俗文学中也比较多见,如谜语、歇后语等都可能利用谐音双关。当前,(②),形成一些“谐音梗”,有些“梗”进而融入人们的口头语言。在现实社会里,谐音双关的形式和内容也比较多样,常见于宣传活动、民俗节庆文化等语境中,受众面广。在民俗节庆文化中,常用表示具体形象的谐音字,如“牛(扭)转乾坤”等。谐音双关的使用客观存在且不断发展变化,随着互联网的发展越来越普遍。从语言文字规范的角度来看,(③),如有的餐厅取名“饭醉团伙”“天天要饭”等;政府部门在正式场合要慎用谐音字,如某县因其名字带“宁”便将其惠企政策宣传为“面对面,宁距离”,让人以为写了错别字;教育教学过程中使用谐音字会给尚未具备独立辨别能力的孩子带来学习困扰,影响孩子的规范书写。为了使谐音双关更好地服务于大众的语言学习,丰富语言表达,需要加以规范和引导,让人们掌握谐音双关的特点和规律,使信息传递有效、语义生动有趣、语言格调高雅。从谐音双关本身来看,首先,使用谐音双关要注意语境。A对谐音双关的理解正确与否依赖语境,上下文的限定说明也很重要。有时候,谐音双关用在文章的标题中,不易看懂,但读完全文就会理解其传达的言外之意。其次,就谐音双关的效果看,B所使用的谐音双关需要新鲜有趣,要切忌避免低俗、庸俗的趣味。第三,就谐音双关的构造来看,一方面,C谐音双关所依附的字词的原型要比较常见,这样受众容易理解;另一方面,改用的谐音字要新奇,构成一定的张力,这样受众会对谐音字带来的双关效果比较关注。第四,谐音双关要重视谐音字的选用。在需要使用谐音双关的词语中,谐音字最好只有一个,假如太多会增加理解的难度;谐音字的用字,是用字面义,还是字里义,最好都要有历史来源;D要注意吸取诗词和通俗文学传统中谐音字使用的教训。17.根据文意和你对“双关”的认识,为“谐音双关”下定义,填入句首横线处让上下文衔接自然,不超过40字。(5分)答:△△△。18.文中画波浪线的句子没有语病,且符合文意的一项是(3分)A对谐音双关的理解正确与否依赖语境,上下文的限定说明也很重要。B所使用的谐音双关需要新鲜有趣,要切忌避免低俗、庸俗的趣味。C谐音双关所依附的字词的原型要比较常见,这样受众容易理解。D要注意吸取诗词和通俗文学传统中谐音字使用的教训。19.民俗节庆文化中,常用表示具体形象的谐音字,除文中所举“牛(扭)转乾坤”外,请你另写两例(2分)答:△△△。20.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)答:△△△。21.请你举出中国古典小说《红楼梦》或中国古典诗词中使用谐音双关的一例,并简析其好处。(4分)答:△△△。四川省内江二中2023-2024学年高三上学期12月月考语文试题阅读下面的文字,完成17~21题。我在新年阅读的第一本书,便是英国小说家毛姆的《月亮与六便士》。我以前很少阅读国外的书籍,即便是经典名著,因为书中人物的名字不仅特别长而且读来十分拗口。《月亮与六便士》是早期毛姆的作品,讲述了证券公司职员查尔斯·斯特里克兰德某天突然放弃原有生活,独自奔赴远方,用画笔重绘自己纯粹而又绚烂的生命历程。书中一个直击现实的问题:是抬头仰望月亮,还是埋头追逐那解决温饱的六便士?多数人的选择无疑是维持生计的六便士。尽管也有部分人选择前者,但能够坚持下来的人(①)。主人公斯特里克兰德是一个倔强的逆行者,他与世界(②),只与自己的灵魂惺惺相惜。此书留给人们的,是“月亮”和“六便士”这两种(③)的意象。前者,是纯而又纯的象征;后者,是流于世俗的忙碌和平淡。正如作家刘瑜那句精彩而传神的评价:“满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。”我忽然想起,在我很小的时候读过的弗罗斯特的那首《未选择的路》,毛姆笔下的斯特里克兰德在面临“月亮”和“六便士”的选择时,不知会不会有同样的感受呢?______,______,______,______,______。生命的旅途是一段自我完善和圆融的过程。或许每个人都面临过“月亮与六便士”的选择。面对人生选择时,我们不妨停下来,想一下这是不是心中期盼的路。如果是自己心中期盼的路,那么就请坚持走下去,哪怕其中会有种种艰难坎坷;如果不是自己心中期盼的路,那么就潇洒告别吧,不论路途有多少美丽风光。17.第二段画横线的语句中有两处表述不当,请进行修改。(4分)18.请在文中括号内填入恰当的成语。(3分)19.下列各句中的逗号,和文中第三段画波浪线句子中的逗号,表达效果相同的一项是(

)(3分)A.她的体质是弱的,也并不美丽。B.歌声停了,屋里顿时安静下来。C.今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。D.黎明的到来,毕竟是无法抗拒的。20.下面是应填入第四段中横线处的语句,请调整语序填入其中,并根据需要添加关联词语,使表达通顺连贯。可以适当增删词语,但不得改变句意。(5分)他的选择不是心中所想/并不是他眼里的幸福/他肯定会后悔/他选择了脚下的六便士/会有种种幸福有人将最后一段画波浪线的句子改为“如果是,请坚持,哪怕其中会有雨雪风霜;如果不是,那就潇洒告别吧,不论路途有多少鸟语花香”,请简要分析改后的句子在表达效果上好在哪里。(5分)四川省成都市天府新区实外高级中学2023-2024学年高三一诊语文试卷(一)语言文字运用(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成下面小题。在今年高考引发的议题中,科普阅读成为新热点—在12个省份选用的全国乙卷实用类文本阅读的三则材料中,有一则选自科普作家尹传红《由雪引发的科学实验》的科普文章。抛开以应试为目标的功利主义诉求,笔者认为,科学阅读应该成为孩子们的一门①________的课程。这不仅仅是提升全民科学素养的需求,更关乎青少年如何树立正确的世界观。价值观和人生观。对他们将来的人生路大有裨益。科学阅读就是通过阅读科学类书籍和素材,来了解自然现象、宇宙奥秘、科技进步与创新等,进而激发人们对科学和技术的兴趣。科学阅读不仅仅是在科学知识基础上的一个扩展和提升,更是为了获取科学知识,扩展我们对世界的认识和理解,提高我们富有逻辑的理性思维。在很多对科学家的访谈中,我们也发现,他们中的很多人之所以走上科学道路,正是因为在青少年时期阅读过优秀的科学图书或科普作品,从此树立了从事科学研究的远大理想,进而为此②________。科学阅读不应③________,停留于浅层字面字面的理解,而应是跟随作者的脚步和思想,去体会科学历程的跌宕起伏,去探索④________的星空和辽阔无际的宇宙。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)18.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语自表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)19.下列四个选项中与文中画波浪线处破折号的用法相同的一项是()(3分)A.香雪准备告诉娘,那是一个宝盒子—一谁拥有它,谁就能考上大学,走出大山。B“启超没有什么学问—,”眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点喽!”C.“今年夏天好热啊!热得让人烦闷。——你想好了吗?准备考哪一所大学呢?”D.我们要努力奋斗,积极向上,不怕吃苦——总而言之,要保持一种昂扬向上的人生态度。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。王维有他的辋川山庄,苏东坡有他的(),朱自清有他的(),夏丏尊有他的白马湖。这一处处山水美景,都是文人们灵魂得以安放的绝佳之境。今天我也找到了自己的武夷山水。如果一处山水能以自己的神韵净化人的灵魂,安定人的心绪,启示人生的哲理,使人升华,教人回归,能纯得使人涌起宗教式的向往,又美得叫人产生热恋似的追求,这山就有足够的魅力了,就是人问的天国仙境。我登泰山时,曾感到山水给人的激励;登峨嵋时,曾感到山水给人的欢娱:而今我在武夷的怀抱里,立即感到山水给人的宁静。这感觉如桑拿浴后的轻松,如静坐功后的空灵。这感觉怕只有印度教徒在恒河里洗澡,佛教徒在五台山朝拜时才会有的。我没有宗教的体验,但是感觉自己真正接受了一次自然对人的洗礼。20.文中画横线的句子在文段中有什么作用,请结合文本具体分析。(4分)21.请在文中括号里写出恰当的内容,并在横线处写出一句结构相似的句子。(5分)(1)苏东坡有他的(),(2)朱自清有他的(),(3)______________________________四川省成都市成华区某校2024届高三上学期一模语文试题阅读下面的文字,完成17~21题。“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的!”在党的二十大开幕会上,习近平总书记(A)的话语,激荡在14亿多中华儿女心间。万物迸发、信念茁壮,泱泱华夏、生生不息。团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,全国各族人民在党中央带领下,撸起袖子加油干、(B)向前行,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。10年,120个月,3600多天。岁月年轮,①;10年光阴,化作新时代中国恢宏壮美的画卷。大美中国,政通人和,天地间奔涌万千气象,放眼是波澜壮阔的光明前景。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,约9600多万中国共产党人始终同人民想在一起、干在一起,党和国家事业取得历史性成就、历史性变革。涓滴努力都在向着大海涌流,中国梦寄托在每一个辛勤有力的肩膀上。紧张忙碌的城市,蓄势振兴的乡村,热火朝天的车间工地,挥洒汗水的田间地头正成为孕育机会的“梦工厂”。而经济的发展、政治的清明、文化的繁荣、社会的安宁、生态的改善,②。每一个人都可以在时代的大舞台上书写精彩的人生,每个人的梦想都可以傲然绽放在社会变革进步的时代潮流中。脱贫群众的质朴笑脸、奥运健儿的矫健身姿、人民子弟兵的飒爽果敢、青年一代的朝气蓬勃勤劳的亿万中华儿女,向着中国式现代化的美好前景,在(C)的国土上团结奋进,在新时代征途上辛勤耕耘,收获物质富足、精神富有的累累硕果。充满机遇的未来空间,每个人从中找到的,是人生出彩的舞台;国家从中发现的,是繁荣昌盛的阶梯;中国在此写下的,是对人类作出的更大贡献。我们这一代人的责任,就是抓住机遇,③,并让“中国梦”与“世界梦”交相辉映。17.请在文中括号处填入恰当的成语。(3分)18.请在文中横线处补写恰当语句,使语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(6分)19.以下各项中,与文中两处标▲的省略号作用相同的一项是(3分)()A.她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”B.你是萍……凭——凭什么打我的儿子?C.辞典可以告诉我们许多词语,包括人名、地名、制度、成语、典故……的含义。D.我即刻胆怯起来了,便想全翻过先前的话来,“那是,……实在,我说不清……”20.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,不得改变原意。(4分)21.请简要分析文中画波浪线句子的表达效果。(4分)语言文字运用四川省乐山市2024届第一次调查研究考试语文试题阅读下面的文字,完成17~21题。以体育之名,聚亚洲之力,筑未来之路。杭州亚运会不仅是一场汇聚“绿色、智能、文化”斗一体的盛宴,更是一场体育盛会,奏响了“心心相融,@未来”的时代诗篇!绿色的盛会,让之江大地满眼“亚运绿”。杭州亚运会把绿色、低碳和可持续融入亚运会各领域、全过程,让世界看到中国“用绿色描绘未来的创新力和行动力”。智能的盛会,使赛场内外尽显“科技范”。从“智能亚运一站通”实现吃住行游购一站式解决,到活跃在赛场上的机器狗,再到智能服务机器人为观众提供全方位赛事服务……①的新技术新应用给杭州亚运会装上科技之眼、创新之翼。文明的盛会,令竟技体育充盈“文化味”。呈现杭州山水景观的亚运奖牌“湖山”,融入世界文化遗产元素的亚运吉祥物“江南忆”组合,以人文历史和山川风物为主干的亚运火炬“薪火”,提供热情周到服务的赛会志愿者“小青荷”……透过杭州亚运会这一独特窗口,人们看到了亚运与人文双向奔赴、体育与文明②。亚运会是竞技的赛场,经历风雨才能见到彩虹,一段段坚毅笃行的艰辛历程,健儿们勇于挑战直面“生死”对决,一次又一次战胜自我不断砥砺超越。亚运会也是促进交流和友谊的重要平台。各国各地区健儿携手同行,一幕幕团结友爱的温馨场景,构成了令人动容的“杭州画卷”,讲述着震撼人心的奋斗故事,诠释着体育精神的永恒价值。来自不同国家和地区的运动员在杭州③,共叙友情,团结的纽带越来越紧。()同一次亚运,同一个亚洲,杭州亚运会以体育促包容,增强文明自信,坚持交流互鉴,为续写亚洲文明新辉煌注入了新动力。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)18.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,不得改变原意。(4分)19.请运用反问与排比修辞,改写文中画横线的句子,可适当增删词语,要求语意完整连贯。(4分)20.将下列句子填入文中括号内,恰当的一项是(3分)()A.“相知无远近,万里尚为邻。”B.“海内存知己,天涯若比邻。”C.“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。”D.“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”21.杭州亚运会还呈现了不少亮点,请结合链接材料,从“简约”“惠民”“精彩”中任选一个角度,写一段100字左右的新闻短评。要求表达准确,语言流畅。(6分)链接材料:亚运会场馆和配套设施将简约办赛落到实处,56个竞赛场馆中有44个是改建或临建场馆;水上运动中心的临时板房和上百台空调从街道租赁;会场不使用一次性纸杯,减少采购一次性签字笔,推广使用可再生纸张……同时,各个场馆提前面向大众开放,一批场馆设施的建成丰富了群众体育的场景选择,有利于缓解老百姓去哪里健身的问题。杭州亚运会累计产生482枚金牌,累计15次打破世界纪录,37次打破亚洲纪录,70次打破亚运会赛会纪录。亚奥理事会代理主席辛格盛赞:本届亚运会精彩绝伦、令人难忘,取得了空前成功。17.①层出不穷②相得益彰、相辅相成/交相辉映③欢聚一堂【评分说明】本题3分,答对一处1分,符合语境即可,生造成语、字形有误均不给分。18.杭州亚运会不仅是一场体育盛会,更是一场汇聚“绿色、智能、文化”为一体的盛宴,奏响了“心心相融,@未来”的时代乐章!(或:谱写了“心心相融,@未来”的时代诗篇)【评分说明】改对一处2分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。如将原本正确的地方改错,酌情扣分。19.不经历风雨,怎能见彩虹?一段段坚毅笃行的艰辛历程,一场场勇于挑战的“生死”对决,一次次战胜自我的砥砺超越。【评分说明】4分,其他句子言通顺无语病也可得分,如:健儿们在艰辛历程中坚毅笃行,在直面“生死”对决中勇于挑战,在不断砥砺超越中战胜自我。20.A(“相知无远近,万里尚为邻。”意思为知己挚友不分远近,相隔万里如同邻居。与前文的“团结”、后文的“包容”共同营造了和谐氛围,符合语境。)21.示例1:杭州亚运会是简约的盛会,在细微之处劲吹“节俭风”。56个竞赛场馆中有44个是改建或临建场馆;水上运动中心的临时板房和上百台空调从街道租赁……简约不简单,节俭更出彩。大到场馆改建新建,小到纸笔的回收利用,“节俭办亚运”的理念不断融入细节之中,“简约亚运”更加充满魅力。示例2:杭州亚运会是惠民的盛会,让大街小巷涌动“健身潮”。“还馆于民”“体育惠民”的实践扎实推进,从基础设施改造、环境综合治理,到公共服务提升、城市面貌改善、全民健身习惯养成,杭州亚运会的红利正持续释放,不断惠及广大人民群众,努力实现“办好一个会,提升一座城”。【评分说明】6分,符合新闻短评的特点。观点鲜明、针对性强,注重行文的逻辑性。四川省内江市2024届第一次模拟考试语文试题(一)语言文字运用Ⅰ17~19(12分)《白蛇传》有一出戏叫“盗仙草,说的是白娘子为救许仙舍命盗仙草的故事。那仙草就是灵芝。在古中国,灵芝就这样被赋予神奇的色彩,被认为是“长生不老药,其实灵芝并没有这么神奇。它是种什么东呢?① 。日常生活中,我们食用的木耳、猴头、蘑菇等都属于真菌类生物。种有效成分,如三萜类化合物、酚类化合物、氨基酸等。这些成分具有抗肿瘤、降血压、降血脂、抗病毒等多种作用,可用于防治多种疾病。灵芝的果实体和子实体用于制作成灵芝粉、灵芝片等保健品,以便于人们的服用。现在,人们已经可以人工培植灵芝了。③ ,所以掌握灵芝的生长要求是人工培植灵芝的关键。影响灵芝生长的主要条件包括营养、温度、水分、空气、光线和酸碱度。人们通过不断实践,已经掌握了灵芝生长的适宜条件,而今,灵芝已不再是稀有的药材了。相比越卖越贵的国产车,有人不禁感以前是没钱买灵芝,现在是没钱也能买灵芝;以前是没钱买国产车,现在是没钱买国产车。17.下列句子中的引号与文中划波浪线句子中“长生不老”的引号的作用相同的一项是(3分()A.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,这就是她们难得的佳肴。B.她不是“苟活到现在的我”的学生,是为了中国而死的中国青年。C.今天,另一名英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁的这个地方降下了米字旗。.陆厥的《临江王节士歌》又说“木叶下,江波连,秋月照浦云歇山”18.下列句子与文中划横线句子用法和作用不同的一项是(3分()A.你俩的乒乓球水平差距太大了,一个谁也打不过,一个谁也打不过。B.穿衣讲究季节,夏天是能穿多少穿多少,冬天是能穿多少穿多少。党国倒愈像一个国,失了东三省谁也没动静,党国倒愈像一个国。D.自以为是、谁都看不上的人往往谁都看不上。15个(6分)17.B【解析】本题考查学生对标点符号用法辨析的能力。A项引号是表示讽刺或否定,B项与文中“长生不老”的引号都是表示强调,C项引号表示特定的称谓,D项引号表示直接引用的部分。18.C【解析】本题考查学生对现代汉语结构语义的理解和掌握能力。文中画横线的句子前后语义不同,一个是“没有钱的人买国产车”,一个是“买不起国产车”。A.前后语义不同,一个是“谁也打不过他”,一个是“他打不过任何人”;B.语义不同,一个是“尽量少穿”,一个是“尽量多穿”;C.语义相同,都是反语,强调“党国不像一个国”;D.语义不同,一个是“自以为是,看不起任何人”,一个是“别人都看不起他”。19.(1)它实际上是一种真菌类生物。(2)但它确实具有很高的药用价值。(3)灵芝的生长需要适宜的条件。(每一句2分)【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。根据①处前面问题以及后面“日常生活中,我们常食用的木耳、猴头、蘑菇等都属于真菌类生物。”可以推导出此处补写“它实际上是一种真菌类生物”合适。根据②处前面的“虽然……”的内容,可以判断出后面应该填表示转折的内容,再根据②处后面的内容在于讲药效,可以得出此处答案为“但它确实具有很高的药用价值”。根据③处后面“所以……”的内容,可以判断出③处前面应该填表示原因的句子,再结合这段主要讲述灵芝人工培植的条件,可以得出答案“灵芝的生长需要适宜的条件”。四川省成都七中2024届高三上学期12月一诊模拟考试语文试题阅读下面的文字,完成17~21题。谐音双关是。具体实现音同、音近而义异的字叫谐音字,如“万‘柿’如意”形成谐音双关,“柿”是谐音字,意思为“事”。谐音双关能让词句的表达生动有趣,让人们产生语音联想和与此相关的语义联想,激发跳跃性思维。谐音双关早在先秦时期就已出现,在汉魏至唐宋诗歌中有大量的例子。尤其是近体诗,利用谐音双关,形成借对,维持了近体诗的对仗。如孟浩然《裴司士员司户见寻》:“厨人具鸡黍,稚子摘杨梅。”(①)对仗。谐音双关在唐宋以来的通俗文学中也比较多见,如谜语、歇后语等都可能利用谐音双关。当前,(②),形成一些“谐音梗”,有些“梗”进而融入人们的口头语言。在现实社会里,谐音双关的形式和内容也比较多样,常见于宣传活动、民俗节庆文化等语境中,受众面广。在民俗节庆文化中,常用表示具体形象的谐音字,如“牛(扭)转乾坤”等。谐音双关的使用客观存在且不断发展变化,随着互联网的发展越来越普遍。从语言文字规范的角度来看,(③),如有的餐厅取名“饭醉团伙”“天天要饭”等;政府部门在正式场合要慎用谐音字,如某县因其名字带“宁”便将其惠企政策宣传为“面对面,宁距离”,让人以为写了错别字;教育教学过程中使用谐音字会给尚未具备独立辨别能力的孩子带来学习困扰,影响孩子的规范书写。为了使谐音双关更好地服务于大众的语言学习,丰富语言表达,需要加以规范和引导,让人们掌握谐音双关的特点和规律,使信息传递有效、语义生动有趣、语言格调高雅。从谐音双关本身来看,首先,使用谐音双关要注意语境。A对谐音双关的理解正确与否依赖语境,上下文的限定说明也很重要。有时候,谐音双关用在文章的标题中,不易看懂,但读完全文就会理解其传达的言外之意。其次,就谐音双关的效果看,B所使用的谐音双关需要新鲜有趣,要切忌避免低俗、庸俗的趣味。第三,就谐音双关的构造来看,一方面,C谐音双关所依附的字词的原型要比较常见,这样受众容易理解;另一方面,改用的谐音字要新奇,构成一定的张力,这样受众会对谐音字带来的双关效果比较关注。第四,谐音双关要重视谐音字的选用。在需要使用谐音双关的词语中,谐音字最好只有一个,假如太多会增加理解的难度;谐音字的用字,是用字面义,还是字里义,最好都要有历史来源;D要注意吸取诗词和通俗文学传统中谐音字使用的教训。17.根据文意和你对“双关”的认识,为“谐音双关”下定义,填入句首横线处让上下文衔接自然,不超过40字。(5分)答:△△△。18.文中画波浪线的句子没有语病,且符合文意的一项是(3分)A对谐音双关的理解正确与否依赖语境,上下文的限定说明也很重要。B所使用的谐音双关需要新鲜有趣,要切忌避免低俗、庸俗的趣味。C谐音双关所依附的字词的原型要比较常见,这样受众容易理解。D要注意吸取诗词和通俗文学传统中谐音字使用的教训。19.民俗节庆文化中,常用表示具体形象的谐音字,除文中所举“牛(扭)转乾坤”外,请你另写两例(2分)答:△△△。20.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分)答:△△△。21.请你举出中国古典小说《红楼梦》或中国古典诗词中使用谐音双关的一例,并简析其好处。(4分)答:△△△。17.(谐音双关是)利用字音相同、相近而字义不同的条件形成双关(双重语义)的一种修辞手法。(不符合下定义的格式扣2分;答为“利用谐音字而形成双关的修辞手法”得3分;字数每超过3字扣1分。)18.C(A语境强调对谐音双关的正确理解,应去掉“正确与否”;B双重否定不当,应该为“切记”。D与原文二段意思不符,改为“吸收……经验”。)19.参考示例:年年有鱼(余)、大展宏兔(图)(每词1分,共2分)20.①“杨”借音为“羊”后与“鸡”;②在网络空间网民常用谐音双关;③不应用违反公序良俗的谐音字(每处2分,共6分)21.示例:《红楼梦》中四春的名字,从表面上看,元春、迎春、探春、惜春描述春季的不同时段,形象表现四姐妹从大到小的排行;其实“元迎探惜”谐音“原应叹息”,揭示出贾家四个女儿的悲剧命运,激发了读者的联想。李商隐“春蚕到死丝方尽”中的“丝”既指表层的蚕所吐之丝,又谐音“思念”之“思”。将诗人对恋人的思念比作蚕吐丝,至死方休,形象地表达了忠贞不渝的爱情。四川省内江二中2023-2024学年高三上学期12月月考语文试题阅读下面的文字,完成17~21题。我在新年阅读的第一本书,便是英国小说家毛姆的《月亮与六便士》。我以前很少阅读国外的书籍,即便是经典名著,因为书中人物的名字不仅特别长而且读来十分拗口。《月亮与六便士》是早期毛姆的作品,讲述了证券公司职员查尔斯·斯特里克兰德某天突然放弃原有生活,独自奔赴远方,用画笔重绘自己纯粹而又绚烂的生命历程。书中一个直击现实的问题:是抬头仰望月亮,还是埋头追逐那解决温饱的六便士?多数人的选择无疑是维持生计的六便士。尽管也有部分人选择前者,但能够坚持下来的人(①)。主人公斯特里克兰德是一个倔强的逆行者,他与世界(②),只与自己的灵魂惺惺相惜。此书留给人们的,是“月亮”和“六便士”这两种(③)的意象。前者,是纯而又纯的象征;后者,是流于世俗的忙碌和平淡。正如作家刘瑜那句精彩而传神的评价:“满地都是六便士,他却抬头看见了月亮。”我忽然想起,在我很小的时候读过的弗罗斯特的那首《未选择的路》,毛姆笔下的斯特里克兰德在面临“月亮”和“六便士”的选择时,不知会不会有同样的感受呢?______,______,______,______,______。生命的旅途是一段自我完善和圆融的过程。或许每个人都面临过“月亮与六便士”的选择。面对人生选择时,我们不妨停下来,想一下这是不是心中期盼的路。如果是自己心中期盼的路,那么就请坚持走下去,哪怕其中会有种种艰难坎坷;如果不是自己心中期盼的路,那么就潇洒告别吧,不论路途有多少美丽风光。17.第二段画横线的语句中有两处表述不当,请进行修改。(4分)18.请在文中括号内填入恰当的成语。(3分)19.下列各句中的逗号,和文中第三段画波浪线句子中的逗号,表达效果相同的一项是(

)(3分)A.她的体质是弱的,也并不美丽。B.歌声停了,屋里顿时安静下来。C.今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。D.黎明的到来,毕竟是无法抗拒的。20.下面是应填入第四段中横线处的语句,请调整语序填入其中,并根据需要添加关联词语,使表达通顺连贯。可以适当增删词语,但不得改变句意。(5分)他的选择不是心中所想/并不是他眼里的幸福/他肯定会后悔/他选择了脚下的六便士/会有种种幸福有人将最后一段画波浪线的句子改为“如果是,请坚持,哪怕其中会有雨雪风霜;如果不是,那就潇洒告别吧,不论路途有多少鸟语花香”,请简要分析改后的句子在表达效果上好在哪里。(5分)17.①将“早期”移到“作品”前。②在“生命历程”后加上“的故事”。18.①屈指可数/寥寥无几②格格不入/背道而驰③截然不同19.D20.倘若他选择了脚下的六便士,那么他肯定会后悔,因为他的选择不是心中所想,即便会有种种幸福,却并不是他眼里的幸福。21.①相比原句,改句省去了不必要的重复,更加简洁,增强了结尾的力量。②改句“雨雪风霜”“鸟语花香”使用借喻手法,突出两种道路的特征,增强了语句的形象性。四川省成都市天府新区实外高级中学2023-2024学年高三一诊语文试卷(一)语言文字运用(本题共3小题,11分)阅读下面的文字,完成下面小题。在今年高考引发的议题中,科普阅读成为新热点—在12个省份选用的全国乙卷实用类文本阅读的三则材料中,有一则选自科普作家尹传红《由雪引发的科学实验》的科普文章。抛开以应试为目标的功利主义诉求,笔者认为,科学阅读应该成为孩子们的一门①________的课程。这不仅仅是提升全民科学素养的需求,更关乎青少年如何树立正确的世界观。价值观和人生观。对他们将来的人生路大有裨益。科学阅读就是通过阅读科学类书籍和素材,来了解自然现象、宇宙奥秘、科技进步与创新等,进而激发人们对科学和技术的兴趣。科学阅读不仅仅是在科学知识基础上的一个扩展和提升,更是为了获取科学知识,扩展我们对世界的认识和理解,提高我们富有逻辑的理性思维。在很多对科学家的访谈中,我们也发现,他们中的很多人之所以走上科学道路,正是因为在青少年时期阅读过优秀的科学图书或科普作品,从此树立了从事科学研究的远大理想,进而为此②________。科学阅读不应③________,停留于浅层字面字面的理解,而应是跟随作者的脚步和思想,去体会科学历程的跌宕起伏,去探索④________的星空和辽阔无际的宇宙。17.请在文中横线处填入恰当的成语。(4分)18.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语自表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。(4分)19.下列四个选项中与文中画波浪线处破折号的用法相同的一项是()(3分)A.香雪准备告诉娘,那是一个宝盒子—一谁拥有它,谁就能考上大学,走出大山。B“启超没有什么学问—,”眼睛向上一翻,轻轻点一下头:“可是也有一点喽!”C.“今年夏天好热啊!热得让人烦闷。——你想好了吗?准备考哪一所大学呢?”D.我们要努力奋斗,积极向上,不怕吃苦——总而言之,要保持一种昂扬向上的人生态度。(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。王维有他的辋川山庄,苏东坡有他的(),朱自清有他的(),夏丏尊有他的白马湖。这一处处山水美景,都是文人们灵魂得以安放的绝佳之境。今天我也找到了自己的武夷山水。如果一处山水能以自己的神韵净化人的灵魂,安定人的心绪,启示人生的哲理,使人升华,教人回归,能纯得使人涌起宗教式的向往,又美得叫人产生热恋似的追求,这山就有足够的魅力了,就是人问的天国仙境。我登泰山时,曾感到山水给人的激励;登峨嵋时,曾感到山水给人的欢娱:而今我在武夷的怀抱里,立即感到山水给人的宁静。这感觉如桑拿浴后的轻松,如静坐功后的空灵。这感觉怕只有印度教徒在恒河里洗澡,佛教徒在五台山朝拜时才会有的。我没有宗教的体验,但是感觉自己真正接受了一次自然对人的洗礼。20.文中画横线的句子在文段中有什么作用,请结合文本具体分析。(4分)21.请在文中括号里写出恰当的内容,并在横线处写出一句结构相似的句子。(5分)(1)苏东坡有他的(),(2)朱自清有他的(),(3)______________________________【答案】17.①不可或缺②孜孜以求③不求甚解④浩瀚无垠18.科学阅读不仅仅是为了获取科学知识,更是在科学知识基础上的一个扩展和提升,拓展我们对世界的认识和理解,培养我们富有逻辑的理性思维。19.A【解析】【17题详解】第一空,此处语境是指科学阅读应该成为孩子们的一门必不可少的课程,所以应该用成语“不可或缺”。意思是:表示非常重要,不能有一点点的缺失,通常形容必不可少的因素或是部分。第二空,此处语境是指为科学不知疲倦地探求,所以应该用成语“孜孜以求”。意思是:不知疲倦地探求。第三空,结合下句“停留于浅层字面的理解”可知,此处语境是指科学阅读不应只求懂得大概,不求深入了解,所以应该用成语“不求甚解”。意思是:只求懂得大概,不求深入了解。第四空,这里修饰“星空”,形容星空面积广大,所以应该用成语“浩潮无垠”。意思是:形容水势盛大没有边际。多比喻大海或天空面积广大。【18题详解】画横线句子的语病有:一是语序不当,“不仅仅……更……”是递进关系,“在科学知识基础上的一个扩展和提升”是“获取科学知识”的递进,应改为“不仅仅是为了获取科学知识,更是在科学知识基础上的一个扩展和提升”;二是搭配不当,“提高……思维”搭配不当,应改为“培养……思维”。【19题详解】文中画波浪线处破折号的用法是表示解释说明。A.表示解释说明;B.表示话语停顿,有故意和调皮的意味;C.表示转移话题:D.表示总结。【答案】20.①在结构上,它在文段中起承上启下的作用。既承接了前文一处处山水美景是王维、苏东坡、朱自清、夏丐尊的灵魂安放之处,又引出了下文武夷山水对于“我”的重要意义。②在内容上,它点明了山水美景对于文人的重要性,也印证了文段的核心观点。21.大江赤壁/月下荷塘例一:李白有他的庐山瀑布例二:梭罗有他的瓦尔登湖四川省成都市成华区某校2024届高三上学期一模语文试题阅读下面的文字,完成17~21题。“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的!”在党的二十大开幕会上,习近平总书记(A)的话语,激荡在14亿多中华儿女心间。万物迸发、信念茁壮,泱泱华夏、生生不息。团结奋斗是中国人民创造历史伟业的必由之路,全国各族人民在党中央带领下,撸起袖子加油干、(B)向前行,以中国式现代化推进中华民族伟大复兴。10年,120个月,3600多天。岁月年轮,①;10年光阴,化作新时代中国恢宏壮美的画卷。大美中国,政通人和,天地间奔涌万千气象,放眼是波澜壮阔的光明前景。在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,约9600多万中国共产党人始终同人民想在一起、干在一起,党和国家事业取得历史性成就、历史性变革。涓滴努力都在向着大海涌流,中国梦寄托在每一个辛勤有力的肩膀上。紧张忙碌的城市,蓄势振兴的乡村,热火朝天的车间工地,挥洒汗水的田间地头正成为孕育机会的“梦工厂”。而经济的发展、政治的清明、文化的繁荣、社会的安宁、生态的改善,②。每一个人都可以在时代的大舞台上书写精彩的人生,每个人的梦想都可以傲然绽放在社会变革进步的时代潮流中。脱贫群众的质朴笑脸、奥运健儿的矫健身姿、人民子弟兵的飒爽果敢、青年一代的朝气蓬勃勤劳的亿万中华儿女,向着中国式现代化的美好前景,在(C)的国土上团结奋进,在新时代征途上辛勤耕耘,收获物质富足、精神富有的累累硕

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论