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文档简介
初中信息技术应用因特网2023/12/28初中信息技术应用因特网3.1认识因特网3.2接入因特网3.3获取网络信息3.4使用电子邮件3.5使用即时通信软件3.6申请与建立个人博客初中信息技术应用因特网任务描述张丹同学以前接触过关于网络的一些基本知识,在系统学习计算机网络技术的相关内容之后,想要更加全面地了解Internet及其主要的应用和因特网的主要功能,以便将来更好地使用因特网,更好地让因特网提供各种服务。在应用因特网的过程中,张丹同学希望能够尝试得到一些知名网站服务器的IP地址,或者知道某些网站的IP地址,希望能够知道对应的域名。除此之外,还希望在上网的过程中,能够知道本机的IP地址等网络信息。3.1认识因特网初中信息技术应用因特网任务分析使用因特网所提供的各种服务之前,使用者需要对因特网的相关知识有所了解,对网络基础方面的知识如IP地址、子网掩码、域名等内容及原理有所掌握后,能够更好对网络进行管理和使用,也有利于网络出现问题后进行检查及故障排除。通过任务描述以及上述分析,主要有以下内容:(1)因特网知识与服务(2)IP地址与域名知识
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因特网(Internet),又称为国际互联网;Internet以相互交流信息资源为目的,基于一些共同的协议,并通过许多路由器和公共网互连而成,它是一个信息资源和资源共享的集合;TCP/IP协议是Internet上唯一公认的协议。3.1.1因特网知识与服务初中信息技术应用因特网3.1.2IP地址和域名知识
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IP地址Internet上的每台主机(Host)都有一个唯一的IP地址是用来唯一标识互联网上计算机的逻辑地址。每台连网计算机都依靠IP地址来标识自己IP地址是32位的二进制数值,用于在TCP/IP通讯协议中标记每台计算机的地址
点分十进制:192.168.1.6二进制:11000000101010000000000100000110初中信息技术应用因特网相关知识链接
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子网掩码子网掩码是与IP地址结合使用的一种技术用于确定厂商地址中的网络号和主机号用于将一个大的IP网络划分为若干小的子网络子网掩码中为1的部分定位网络号,为0的部分定位主机号。因此,当厂商地址与子网掩码二者相“与”(and)时,非零部分即为网络号,为零部分即为主机号。点分十进制:255.255.255.0二进制:11111111111111111111111100000000初中信息技术应用因特网相关知识链接IP地址(十进制)200.114.6.51IP地址(二进制)11001000.01110010.00000110.00110011子网掩码(十进制)255.255.255.0子网掩码(二进制)1111111.11111111.11111111.00000000
11001000.01110010.00000110.0011001111111111.11111111.11111111.00000000and11001000.01110010.00000110.00000000200.114.6.0初中信息技术应用因特网相关知识链接
域名域名是与网络上的数字型IP地址相对应的字符型地址网络中的地址方案分为两套:IP地址系统和域名地址系统域名可分为不同级别,包括顶级域名和二级域名等DNS是域名系统(DomainNameSystem)的缩写初中信息技术应用因特网域名代表含义.com盈利性商业公司.net非盈利性公司.org组织机构.gov政府部门.edu教育机构.mil军事机构.int国际机构.cn中国.jp日本.us美国初中信息技术应用因特网1.通过以上学习掌握IP地址和域名的概念,并了解二者之间的关系。使用其他相关的工具软件实现以下任务。(1)已知IP地址获取域名。(2)已知域名获取IP地址。(3)网络聊天时获取对方IP地址。(4)规划一个有50台主机的局域网的IP地址分配方案。2.在网络使用过程中,用户有时候会遇到网络正常连接后,输入网址却无法浏览网页信息,但是能够正常登录和使用QQ、MSN等即时通讯软件,请尝试找到出现这种情况的原因及解决方法。3.1.3练习与实训
初中信息技术应用因特网任务描述张丹同学为了在家能够上网,到当地电信部门办理了ADSL业务,并购买了一台ADSL路由器,希望能够在家将ADSL路由器连接好并设置相关参数,然后连接到因特网。3.2接入因特网初中信息技术应用因特网任务分析通过任务描述以及上述分析,主要有以下内容:(1)因特网的接入方式及设备(2)接入因特网的方法初中信息技术应用因特网相关知识链接Internet接入方式主要有5种:(1)拨号上网方式(2)使用ISDN专线入网(3)使用ADSL宽带入网(4)使用DDN专线入网(5)局域网接入3.2.1因特网的接入方式及设备
初中信息技术应用因特网3.2.2接入因特网
初中信息技术应用因特网初中信息技术应用因特网初中信息技术应用因特网初中信息技术应用因特网初中信息技术应用因特网初中信息技术应用因特网当前连接到因特网有多种形式,一般情况下,使用者在家中上网都需要根据当地的信息服务提供商ISP所提供的服务种类选择连接方式及连接设备,请根据自己的实际情况确定家中如果连接因特网所需要的连接设备并完成线缆连接及设备安装、配置工作实现接入因特网,主要需要完成以下工作:1.正确连接网络设备与计算机及接入线缆;2.根据实际情况正确配置网络连接设备;3.根据应用需求进行高级设置。如果用户使用其他方式进行因特网接入,请根据各自及接入要求进行配置实现上网等功能应用。3.2.3练习与实训
初中信息技术应用因特网任务描述张丹同学计划五一期间去北京旅游,由于之前较少接触网络,希望知道计算机接入网络后,如何更好地通过浏览器浏览网络上的信息,并使用不同的方式下载网络上的资源。希望了解北京故宫的一些相关知识,并且能够查看北京地图,了解从北京站到故宫的路线图;然后查询4月26日上海到北京的火车票情况及5月3日北京到上海虹桥机场的机票信息。3.3获取网络信息初中信息技术应用因特网任务分析主要有以下工作:使用IE浏览器浏览网页使用IE浏览器下载网络资源使用专用软件下载网络资源使用google、百度等常用搜索引擎查询基本信息使用google地图的方法使用搜索引擎查询列车时刻及航班时刻初中信息技术应用因特网3.3.1浏览和下载信息初中信息技术应用因特网初中信息技术应用因特网相关知识链接
浏览器名称下载地址InternetExplorer/downloads/Maxthon(傲游)/MozillaFirefox(火狐)/TheWorldBrowser/cn搜狗浏览器/Safari(Apple)/safari/Opera/Chrome(Google)/chrome?hl=zh-CN/eYouBrowser(易游)/腾讯TT/60安全浏览器/iq/初中信息技术应用因特网3.3.2使用搜索引擎检索信息初中信息技术应用因特网初中信息技术应用因特网初中信息技术应用因特网初中信息技术应用因特网相关知识链接
搜索引擎名称网址Google谷歌/百度
雅虎
微软必应网易有道
北京大学天网中英文搜索引擎
搜狐搜索引擎
新浪网
TOM搜索引擎
21CN.COM
飞客BT搜索引擎
初中信息技术应用因特网1.根据以上的介绍初步掌握了浏览器浏览信息的方法,完成下面的任务。(1)使用IE浏览器浏览网易、新浪等门户网站。(2)添加喜欢的网站到浏览器中的收藏夹。(3)查看当前计算机两天前访问过的网址。(4)使用火狐浏览器浏览网络信息并找出其与IE浏览器的差别。(5)使用傲游浏览器浏览网络信息并找出其与IE浏览器的差别。(6)使用FlashGet下载10首MP3歌曲文件。(7)使用迅雷下载一段网络视频。3.3.3练习与实训
初中信息技术应用因特网2.根据以上的学习掌握了利用搜索引擎搜索网络信息及资源的方法,掌握了地图的查看及使用,以及查询列车时刻及航班时刻等信息的方法,完成下列任务。(1)搜索3个介绍台北故宫的网页。(2)查看天津市地图,并找到一条从天津站到天津狗不理包子总店的路线。(3)查询天津到上海的列车时刻表,并找出从天津始发,时间为9点到13点之间的所有列车车次。(4)查询上海到重庆的航班时刻信息,并找出折扣最低的3个航班的信息。初中信息技术应用因特网任务描述张丹同学计划通过网络给外地的小学同学发送一封电子邮件,但是张丹从没有利用网络发送过邮件,所以需要先申请一个电子邮箱。张丹同学申请了一个电子邮箱后,希望能够接收同学发送过来的电子邮件并进行回复,希望能够向其他同学发送一封电子邮件,还希望掌握电子邮件的一些设置方法。
3.4使用电子邮件初中信息技术应用因特网任务分析要实现张丹同学的任务目标,需要掌握利用电子邮箱接收邮件、回复邮件及发送邮件等基本功能,主要任务如下。(1)写邮件并发送。(2)接收邮件并回复。(3)新建联系人并将联系人分组。(4)设置电子邮箱的相关参数。初中信息技术应用因特网3.4.1申请电子邮箱初中信息技术应用因特网相关知识链接
电子邮箱的主要功能如下:①收发信件②直接投送③布告栏④漫游功能初中信息技术应用因特网邮箱名称网址网易163邮箱
网易126邮箱http://126.comMSN邮箱
新浪邮箱
Foxmail邮箱
QQ邮箱
TOM邮箱
搜狐闪电邮
雅虎邮箱
Gmail邮箱
eYou邮箱
初中信息技术应用因特网3.4.2使用电子邮箱初中信息技术应用因特网初中信息技术应用因特网初中信息技术应用因特网初中信息技术应用因特网1.根据以上的学习,请完成以下任务。(1)申请一个网易126邮箱,并开通相应的博客等功能。(2)申请一个google邮箱,如果条件具备,将邮箱与自己的手机号码进行关联。2.根据以上的学习,请完成以下主要任务。(1)在邮箱中发送一封带有附件的邮件给自己的好友。(2)在电子邮箱通讯录中添加5个以上的联系人并新建一个联系组,将5个联系人添加到联系组当中。(3)在电子邮箱中设置邮箱的自动回复功能,添加自己的个性签名。(4)在电子邮箱中将垃圾邮件的发送地址添加到黑名单中,拒绝接收其发送过来的电子邮件。3.4.3练习与实训
初中信息技术应用因特网任务描述张丹同学在上网过程中,已经能够熟练使用电子邮件与同学联系,但是为了进一步和外地的同学进行沟通和信息传送,希望使用一种即时通信工具来实现这一愿望。3.5使用即时通信软件初中信息技术应用因特网任务分析要实现张丹同学的任务目标,需要了解当前即时通信工具软件的发展情况,了解大部分使用的即时通信工具有哪些,各有什么优缺点。综上所述,下面主要掌握以下内容。(1)即时通信工具软件的安装和配置。(2)添加联系人。(3)信息交流。(4)发送和接收图片等文件。
初中信息技术应用因特网3.5.1QQ申请
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即时通信(InstantMessaging,IM):通过即时通信功能,可以知道你的亲友是否正在线上,与他们即时通信。比传送电子邮件所需时间更短,而且比拨电话更方便。即时通信是一个终端服务,允许两人或多人使用网路即时地传递文字信息、档案、语音与视频交流。即时通信软件是通过即时通信技术来实现在线聊天、交流的软件,目前中国最流行的有QQ、MSN、POPO、UC和LAVA-LAVA等,而国外主要使用ICQ和MSN。大部分的即时通信服务提供了PresenceAwareness的特性——显示联系人名单、联系人是否在线上及能否与联系人交谈。初中信息技术应用因特网根据以上的学习,请完成以下主要任务。
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