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第页共页幼儿园颜料滴画的教案:放飞自我表达放飞自我表达教学目标:(1)培养幼儿对色彩感知的能力,认识常见的色彩名称和色彩变化规律。(2)能通过滴画自由表达想象和创意。(3)培养幼儿表达和沟通的能力,提高幼儿的观察能力和创造力。教学准备:(1)颜料、白纸、画笔、水杯。(2)音乐、图片、故事书等。教学过程:(一)热身环节启发幼儿对色彩的认识和感知通过展示各种颜色的纸片、布片等,引导幼儿说出自己所熟悉的颜色名称,并探究颜色的变化规律。激发幼儿的想象和创意播放轻快的音乐,鼓励幼儿随着音乐动起来,自由发挥,用肢体语言模仿各种动物或者物品,同时教师能够通过提问引导幼儿自由表达感受和想象。(二)教学重点:引导幼儿自由发挥想象创意,通过滴画自由表达。提高幼儿的观察力和创造力。发现和尊重每位幼儿的个性,鼓励幼儿充分发挥自己的特长和优势。(三)教学活动给幼儿提供多种素材,例如有关季节变化的图片、动物、植物等,让幼儿自由选择其喜欢的素材。向幼儿展示用点线组成的形状和图案,如星形、花形等,并引导幼儿自由组合。提供颜料和水杯等工具,让幼儿自己配制颜料。鼓励幼儿从自己心底产生的形象形态出发,通过灵活的操作,滴涂颜料,绘制自己喜欢的内容。幼儿要尽量利用颜料的色彩特点和颜料液滴涟漪的变化特性,在画布上展现自己所想象的形象。在过程中,教师可通过观察和提问来了解幼儿的想法和理念,并鼓励幼儿进行自我表达和交流。鼓励幼儿分享自己的作品,获得其他幼儿的认可和回馈。为幼儿提供机会展示自己的作品,比如在班级周记、幼儿园的展示墙或者跟其他班级的幼儿进行分享。(四)教学反思幼儿园颜料滴画教案中的活动不仅能够培养幼儿对色彩的认识和感知,还能够提高幼儿的观察力和表达能力,让其更加自由地表达自己的想法和创意。同时,颜料滴画也是一项富有趣味性和创造性的活动,它能够激发幼儿的好奇心和创造力,让幼儿享受到表达的快乐。教师在教学的过程中,
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