幼儿园大班音乐教案：跟小兔和树精灵一起学音乐_第1页
幼儿园大班音乐教案：跟小兔和树精灵一起学音乐_第2页
幼儿园大班音乐教案：跟小兔和树精灵一起学音乐_第3页
幼儿园大班音乐教案：跟小兔和树精灵一起学音乐_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页幼儿园大班音乐教案：跟小兔和树精灵一起学音乐跟小兔和树精灵一起学音乐教学目标本节音乐课的主要目标是：帮助幼儿园大班的孩子学习一些简单的音乐知识，如音高、节奏等；开发幼儿的音乐天赋，调动幼儿对音乐的兴趣，激发幼儿的音乐想象力和创造力；借助故事情节，让孩子从中体验音乐、从中感受音乐，从而加深对音乐的理解。2.教学内容本节音乐课的主要内容包括：学习一些简单的音乐知识，如音高、节奏等；听故事、唱歌、跳舞，全方位开发幼儿的音乐天赋；借助故事情节，进行音乐启蒙，让孩子从中感受音乐。3.教学过程（1）启蒙活动：音乐方格游戏。现场准备一张大方格纸，在纵横方向分别标上1-5的数字。随机选择一个孩子上去，他/她根据老师说的音符一次性在方格内涂色（肆、玖、伍、参、什等等），完成画出规定的音符即为一分，继续下一个孩子，比较谁最后涂色得最多。（2）故事学习：小兔找小乌龟。故事梗概：小兔和小乌龟是小伙伴，小兔想用音乐赚钱买蛋糕，所以跟小乌龟一起去找树精灵学习音乐，一路上还遇见了几位好心的老师，他们都教小兔唱歌、跳舞、做表情、弹钢琴等等。通过故事，引导孩子们进入故事情境，让孩子们更好地体验音乐和情感。在故事中加入跟随节奏拍手、拍大腿的教学环节，让孩子们更好地理解流畅的节奏，培养感知音乐的能力。（3）唱歌环节。与孩子一起唱歌，让孩子们感受歌曲的旋律、韵律和情感，从而进一步激发他们的音乐兴趣和创造力。在进行唱歌环节时，也可以借机教授孩子们一些简单的歌唱技巧和注意事项，如深呼吸、发声时要感觉喉结位置等等。（4）舞蹈环节。让孩子们跟着音乐节奏一起跳舞，这样既能让孩子们锻炼身体，又能让他们更好地感受音乐，增强对音乐的理解。同时，在进行舞蹈环节时，也可以针对不同的音乐类型和旋律，设计不同的舞蹈内容，从而使孩子们的舞蹈技能得到进一步的提高。（5）乐器演奏环节。让孩子们亲自体验乐器演奏，如打鼓、敲钢琴、吹口琴等等，这样既能让他们更好地感受乐器的音响效果，也能让他们锻炼手部协调能力，提高音乐技能。（6）小结。在教学结束前，老师应该对本节课进行复盘，并进行小结，回顾本节课的重点内容，并帮助孩子们将所学的知识进行总结和归纳，从而加深对音乐的理解。4.教学评价评价是教学中一个必不可少的环节，通过评价，老师能够对孩子们的学习情况进行跟踪、了解孩子们的学习进度和水平，从而对教学内容的调整和完善作出及时的指导和修改。在音乐课的评价环节中，老师可以采用多种方法，如笔头评价、拍照评价、成果评价等等。无论采用何种方法，都应该把握评价的准则和指标，并根据不同孩子的学习差异进行差异化评价。5.教学体会通过本节课的教学实践，我深深地感受到，音乐教学对于幼儿来说是一种全方位的体验和感受，他们可以通过各种方式来感受音乐，从而更好地理解音乐，培养音乐兴趣、提高音乐技能。在教学实践中，我发现，对于幼儿园大班孩子，故事情节在音乐学习中的应用非常有效，可以帮助孩子们进入音乐情境，加深他们对音乐的理解和感受。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论