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文档简介
人教版三年上册语文知识点提纲
在考试中,阅读理解的重要性不言而喻,然而,好多同学在做阅
读理解的时候,却无从下口,导致出错率过高。诚然,阅读理解力量
的提高不是一日之功。下面是我整理的人教版三年上册语文学问点提
纲,仅供参考盼望能够关心到大家。
人教版三年上册语文学问点提纲
词语搭配
蒙蒙的细雨蔚蓝的天空乌黑的羽毛俊美轻快的翅膀
绽开花瓣露出笑容闻到花香
一阵芳香一朵荷花一幅画一束金光一串珍宝
一片花瓣一首歌曲一身羽毛一眼清泉一对翅膀
回词语积累
1、带有春的词语:春风化雨春风得意春色满园春花秋月
2、带有花的词语:鸟语花香百花齐放昙花一现奇花异草花
枝招展
3、带有鸟的词语:鸟语花香小鸟依人惊弓之鸟笨鸟先飞百
鸟朝凤
4、形容天气的词语:风和日丽秋高气爽阳光明媚鹅毛大雪
烈日炎炎
5、带有雨的词语:倾盆大雨风吹雨打风雨交加和风细雨狂
风暴雨
1
国近义词
艳丽-明丽敏捷-灵活逃脱-逃跑凝视-注视锐利-锋利
特别-特殊疲惫-疲乏查找-搜寻展览-展现—露-暴露俊美-俏
丽聚集-聚集生气-生气拂过-横过光景-风景等闲-平常芳香-芳
香裂开一姿态-姿势仿佛-似乎裁-剪似-像
0反义词
间或-常常增加-削减敏捷-迟钝喜爱-厌恶艳丽-暗淡陡峭-平
缓一露-遮盖消逝-消失俊美-丑陋机智-迟钝简单-简单舒适-难过
坚硬-松软特别-一般削减-增加扩大-缩小
【随堂消化】
一、查字典
要查的字部首除去部首
余几画组词字典中的解释应选义项
窃_4窃窃私语①偷;②偷偷地;③谦指自己(看法)2
窃取1
服月4服气①衣服;②担当;③听从,信服;④吃药;⑤适应
3
校服1
二、对号入座。
间续连续连续
1、参观的人们(间续)地走出了大厅。
2、抗洪的战士们在大堤上(连续)奋战了三天三夜。
2
3、小明病好了以后,又(连续)去少年宫练习钢琴。
无论……都……不但……而且……虽然……但……
1.(无论)走到哪里,我(都)不能遗忘自己的老师。
2.(虽然)我的学习成果差,(但)我绝不泄劲。
3、他(不但)聪慧,(而且)勤奋。
三、按要求完成句子。
1、风筝飞上了蓝天。(扩句)这只巨大的风筝由我们当心翼翼地
放上了蓝天。
2、我们必需讲卫生的好习惯。(改病句)我们必需养成讲卫生的
好习惯。
3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比方句)大片大片如鹅毛般
的雪花飘落下来。
4、万丈阳光把他的脸照得红红的。(改成被字句)他的脸被万丈
阳光照得红红的。
5、南沙拥有难以计数的宝贵的海洋生物。(缩句)南沙拥有海洋
生物。
0按例子,词语搭配
堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马爬楼梯
接受劝说观赏风景欣赏植物邀请同伴接受关心
画得精确变得笔直显得高尚
老狡猾实地画认仔细真地看和颜悦色地说
回词语积累
3
1寓言成语:
刻舟求剑攫苗助长滥竽充数守株待兔东施效颦
狐假虎威井底之蛙自相冲突叶公好龙南辕北辙
2形容慌张、紧急的成语:
胆战心惊心惊胆寒大惊失色惊恐失色
担惊受怕慌张失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳
3表现态度的成语:
怒气冲冲和气可亲斩钉截铁模棱两可趾高气扬
国近义词
和颜悦色-和气可亲教导-劝说能手-高手发觉-发觉
孤独-孤独本领-本事端详-批阅嘱咐-叮嘱
回反义词
发觉-隐蔽愈合-开裂凄惨-幸福熟识-生疏信任-怀疑
【随堂消化】
一、给加点字选择正确的读音,在正确读音下打V。
唾沫(tubV忖)嫉妒(jijiV)载^(zaiVzai)
稚拙(zhu6zhu6V)恶劣(liOVIu。)享受(x谙ngVxKng)
二、填一填,再归类。
南(辕)北(辙)左(顾)右(盼)五(湖)四(海)七(嘴)八(舌)
(津)(津)有味(彬乂彬)有礼(孜)(孜)不倦(彬)(彬)有礼
①含有反义词的:南(辕)北(辙)左(顾)右(盼)
②描写人物品质的:(彬乂彬)有礼(彬)(彬)有礼
4
三、想一想,选词填空。
1、严厉严格王老师虽然和气可亲,但是对我们的要求还是挺
(严格)的。
2、精彩漂亮今日,李明表演的节目真(精彩),博得了同学们
的阵阵掌声。
3、沉重繁重周玲玲知道自己错了,心情非常(沉重)o
四、我是病句小医生。
1、教育家找来了很多小伴侣,让他们三个小伴侣做嬉戏。
用删除号删掉三个小伴侣。
2、奶奶常常给我讲她过去的往事。
用删除号删掉过去或者事。
五、春来了,风儿轻轻地吹,鸟儿喳喳地叫,花儿静静地开,阳
光暖人心。从这句话中选一个事物写比方句和拟人句。
比方句:风儿轻轻地吹,像母亲的手摩拳着我。
拟人句:鸟儿站在枝头欢快地唱歌着。
文中某句话有什么含义?或告知我们什么深刻的道理?请说说你
的理解.
这种问题的回答不是简洁地从文中查找现成的句子就可以解决
的,这需要我们的同学平常多读多看多积累,多看并记住一些富有哲理
性的名言警句,这样才能真正地理解文章的意思,丰富回答内容,用自
己的语言把自己对文章的理解精确地表达出来.
阅读理解答题技巧
5
紧紧抓住文章的主旨
任何问题都要以文章的中心思想为基础,不要偏离了主题。有可
能在阅读理解中并没有消失让你回答文章中心思想的题目,但是你可
以将文章的中心思想写在别的题目中。这是一个隐蔽的加分项,让阅
卷老师了解到这篇文章你读懂了。最起码不会因此而扣分,而且这也
充分证明白你的理解力量。
.带着问题读文章
读文章分两边读,第一遍先看一下文章题目,对文章内容有一个
大致的了解和思索,然后快速读文章,进一步了解这篇文章究竟是讲
什么的,对文章的主要内容、
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