《送东阳马生序》研究教案_第1页
《送东阳马生序》研究教案_第2页
《送东阳马生序》研究教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页《送东阳马生序》研究教案】《送东阳马生序》是唐代文学家王之涣所写的一篇序文，该文以送别东阳马生为背景，借此抒发对人生短暂、转瞬即逝的感慨以及对友情的珍爱之情。其具有很高的文学价值和思想意义，被誉为中国文学史上的经典之作。作为教师要将其教授给学生，需要认真研究与设计教案，以保证教学的有效性和实效性。【研究教案的制定】教学目标(1)知识目标：通过学习该文本，学生能够了解文学作品的基本结构和特点，掌握该文的主要内容及其所宣扬的思想道理。(2)能力目标：培养学生的阅读理解能力、语文表达能力以及文学鉴赏能力。(3)情感目标：引导学生从该文中体悟出人生的短暂和友情的珍贵性，培养学生的道德情感和情感体验。教学内容(1)教学大纲：对该文本进行结构分析、主旨归纳、语言特点分析等。(2)教学重点：理解该文中所表达的主旨思想，从中获得文章的情感张力。(3)教学难点：通过深度剖析文章的词句选择、句式运用、修辞手法等方面的特点，带领学生领悟文章文学之美和修辞手法之妙。教学方法(1)导入：通过思维导图、图片、视频等直观性的形式，让学生对该文的主旨内容做到直观理解；(2)讲授：通过讲述背景知识、分析文章结构、解读文章意义等方式引导学生掌握文章核心内容；(3)分组讨论：学生分为小组，就文章主题进行讨论，锻炼学生的口头表达能力和团队协作能力；(4)答辩：班级进行答辩环节，展现对该文素材的理和个人见解。教学评价(1)考试评测：对于该文的理解、鉴赏和修辞技巧等方面进行考核；(2)课堂表现评测：对于学生在讲课中提出、总结的问题和意见，以及参加讨论、答辩的表现及言语技巧等进行评测。【结语】《送东阳马生序》是一篇充满哲理意味的文学作品，有助于培养学生的品德素养和语文素质。通过教师的深度研究、设计教案，可以对学生产生更好的教育意义

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论