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文档简介
学校图书角管理制度一、管理标准图书借阅流程:读者在选择好要借阅的书籍后,将书本借出,应先刷借书证,借阅的书籍由管理员扫码记录。图书返还流程:读者归还书本时,应当在管理员的监督下将书本放到还书架上,管理员扫码记录归还。图书角内的读者教育工作:学校图书角会定期开办读者教育培训,以增加读者的基本文献识别技能、阅读理解及信息检索能力等。二、服务标准方便性:学校图书角应当位于学生集中区域,方便学生到场使用。秩序性:学校图书角应当保证秩序,圆满地完成图书借阅工作,对于违反规定的行动应有限制。管理品质:学校图书角应当是新编印的图书、技术参考和校内特别出版品的主要存藏地,同时,也有大量非正式书籍及学生消息处理材料。管理者品质:一个良好的学校图书角是由操作规范、充满热情、温暖得体、富有知识自信和行动力的管理员组成。三、管理流程图书角管理员应负责图书角的管理。可以根据实际需要在工作日中确定其上班时间和排班方案。图书角管理员应保证图书角每一份图书正常运作,坚持妥善处理图书带来的反馈信息。图书角管理员还应创建适合自己图书角的服务标准,并严格完成处理掉未登录借阅、未归还延迟图书下架和处理质量差的流程。四、管理安全图书角管理员应加强对读者的教育引导,教育读者使用图书角的基本知识、规范应对图书角销售条例和各项规定。图书角管理员应注重防盗,防止电脑和货物被抢,同时定期检查进出图书角的人员,保证经过人员身份验证。图书角管理员还应定期检查出借书籍的留存状态,落实图书安全保存责任。如遇到想要借阅却没有全文检索凭证的读者,应直接拒绝其借阅服务。五、监督管理学校内所有学生及职工从事借书卖书活动的机构,在经过市教育部门批准后,应得到学校图书角的受理并对其开展监督管理。学生书商联谊会应当配备专职监督的人员,并按要求提交成立申请。对于在图书角保留个人物品的读者,将被视为安全隐患,应明确规定此类行为是严重违规的,监督实现该问题的解决。六、责任与处罚对于违反规定的读者,图书角管理人员有权解除其借阅资格,并通报学校教育部门执行学科处置措施。对于借阅书籍被损坏、丢失、扫码遗失或因境外文献阅读需求无法满足的读者,应要求其归还阅读与借阅的书籍,并追究其法律责任。对于管理人员违规导致教育机构损失的,应按财产赔偿和名誉修复处理。七、其他图书角的网页应提供本校图书角的简介和信息,并借助校内的信息网络进行在线向天下传递活动宣传工作。图书角的读者应遵守阅览室或借阅规定,并加强对于资料的保管,防止遗失或损坏。图书角应当由学校团委与社团学宣部协商,共同落实阅读建设项目、清理图书角清单、扫码处理等管理方案和措施。八、结束语学校图书角是重要的阅读
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