广东省佛山市2021-2022学年四年级上学期语文期末试卷（含答案）

广东省佛山市2021-2022学年四年级上学期语文期末试卷一、积累与运用（40分）1．根据拼音写出相应的汉字。训chì驾shǐnèn红舒shìshèn重yǎn护kuì败悲cǎn2．选字填空。①【搏膊】胳斗②【概溉】大灌3．把下面词语补充完整。山地裂呼风雨奔流不无可何无无故摇头脑志高远雀无声4．选择恰当的词语填空。

人声鼎沸震耳欲聋①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，顿时，。视死如归铁面无私②包青天一生为官清廉，，深受人民的爱戴。5．（1）读下面的例句，你发现了什么，请仿照着写一写。例句：那时候没有电灯、电视、收音机和汽车。那时候没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。句子：月光照亮了高高的点苍山、村头的大青树、村间的大道和小路。仿写：_______________________________________________________________________________________（2）回忆家人炒菜、擦玻璃或者做其他家务的过程，用一段话把这个过程写下来，至少用上两个以上表示动作的词语。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．这个学期，我们认识了勇于献身的盘古、坚韧执着的精卫、勇敢不屈的普罗米修斯、甘于奉献的女娲。除了他们以外，你还认识哪些神话人物？选择一位你印象最深的神话人物，为他（她）制作一张神话人物卡。神话人物卡①神话人物：②人物形象：③神奇的情节：7．古诗默写。（1）可怜九月初三夜，。（白居易《暮江吟》）（2），远近高低各不同。（苏轼《题西林壁》）（3），不教胡马度阴山。（王昌龄《出塞》）（4）醉卧沙场君莫笑，。（王翰《凉州词》）（5）梅须逊雪三分白，。（卢钺《雪梅》）（6）至今思项羽，。（李清照《夏日绝句》）（7）千里黄云白日曛，。（高适《别董大》）（8），乡音无改鬓毛衰。（贺知章《回乡偶书》）（9）独在异乡为异客，。（王维《九月九日忆山东兄弟》）（10）桃花潭水深千尺，。（李白《赠汪伦》）二、阅读理解（30分）阅读短文，回答问题。_______________①阿凡提向巴依租地。巴依说：“阿凡提，我的地可以租给你，但咱们得先立一个合同。”②“好吧，”阿凡提说，“只要我能种地养活一家人就可以。”③巴依是个（____）。他对阿凡提说：“我有一个条件，你要在我租给你的地里种上庄稼，待庄稼成熟之后，你收下面的，我收上面的，你能同意我这个条件吗？”④阿凡提稍稍考虑之后，果断地说：“同意。”⑤这一年，阿凡提在租来的地里种上了胡萝卜和土豆。到收获的时候，阿凡提把胡萝卜和土豆的茎叶整整装了两马车送到巴依家去了。⑥巴依见了，火冒三丈，大声吼道：“阿凡提，你这是什么意思？谁叫你用这些烂茎叶来交租的？”⑦阿凡提不慌不忙地对巴依说：“尊敬的巴依老爷，咱们可有约在先，说好您收上面的，我收下面的嘛！”⑧巴依一听，无话可说，只好把气憋在肚子里。⑨第二年，阿凡提又向巴依租地。巴依急忙说：“阿凡提，今年你可不能再种胡萝卜和土豆了，你种上别的，成熟后我要最上面的，你收秆子，行不行？不行的话我不租地给你种了。”⑩阿凡提痛痛快快地答应道：“好吧，就这样吧，您收最上面的那部分，我收秆子上的。”⑪这一年，阿凡提在地里种上了玉米。待收割后，阿凡提把玉米秆最上边的叶子装了两马车给巴依送去了。这次巴依又吃了一次（____）。⑫到了第三年订合同时，巴依的条件提得非常苛刻，他对阿凡提说：“今年我不能再吃你的亏了。今年你种的庄稼成熟之后，最上面的、最下面的和秆子我都要，你只能收叶子和其他部分。”⑬“好，您怎么说都可以，我全听您的！”阿凡提说。⑭“好，咱们一言为定！”巴依说。⑮就这样，两人在合同书上签了字，画了押。这一年，阿凡提一没种胡萝卜，二没种土豆，三没种玉米，全改成种胡麻了。⑯到了秋天，阿凡提把胡麻籽自己收下，把胡麻的根、秆子和最上面的部分都给巴依送了去。⑰巴依一见，____8．选择恰当的惯用语填进短文的括号里。

哑巴亏栽跟头敲边鼓老狐狸9．阅读短文，按要求填写下面的表格。时间巴依的要求阿凡提的解决方法第一年庄稼成熟后，阿凡提收下面的，巴依收上面的。①第二年②阿凡提种上了玉米，收割后把玉米秆最上边的叶子送给了巴依。第三年庄稼成熟后，巴依要最上面的、最下面的和秆子，阿凡提只能收叶子和其他部分。③10．请用自己的话简要概括短文的主要内容。____________________________________________________________________________________________11．联系前文，猜想故事的结局，补充结尾。____________________________________________________________________________________________12．请给短文拟一个恰当的题目。阅读短文，回答问题。我改变了鸟儿歌唱的色彩①夕阳下的土地，微微泛着深黑的自然，其上交缠着盛开的海棠花儿，花叶相依。远看，仿佛一张彩色的花毡。在这个美如仙境的地方，我曾改变了鸟儿歌唱的色彩。那件事，我终身难忘。②去年夏天，我第一次去乡下，恰巧在地上捡到一只受了伤的小鸟。它小心地呜咽着，颤抖着，那一块嫩肉被撕裂，我心痛不已，决定给它温暖，让它快乐。③就这样，它在那冰冷的鸟笼中，度过了一个春秋。却不见它歌唱，只是抬眸可怜兮兮地望着窗外，吃饱了，也只是扯着干哑的喉咙尖叫。我焦急不已。④我不禁想起那些飞舞在蓝天下的鸟儿们，它们总是吟唱着，欢舞着。即使在最寒冷的冬天，也会时不时发出兴奋的喊叫，与我家的这只鸟儿真是太不相同了。⑤直到那天，表哥来到我家。他一向热爱动物，见到笼中的鸟，十分气愤地问：“你为什么不放了这只鸟儿，还她一个自由？”金色的阳光在他脑后，他仿佛是个和平的使者。我辩解道：“我的本意是养好它的伤，让它继续歌……”⑥笼子里的鸟儿依旧闷闷不乐，偶尔歌唱也只是无力地呻吟，仿佛是定了格的灰色照片，晦涩的颜色让我心酸。而蓝天上自由翱翔的鸟儿，却是那么天真快乐，带着金色的希望。⑦我是真的错了！笼子是羁（jī）绊不住鸟儿的。那冰冷的牢笼是我带给它最大的伤害，阻挡它飞向蓝天的梦想，追求光明的心。于是，我决定改变它歌唱的色彩。⑧那是一个风和日丽的早晨，我望着深沉的蓝天，轻轻地用颤抖的手拉开笼门，小鸟终于飞出来了。它欢快地歌唱，那是从未听到过的欣喜。⑨金色的音符融化在阳光中，我改变了鸟儿歌唱的色彩，我的心豁然开朗。13．根据意思从文中找出相应的词语，填在括号里。①形容因痛苦而发出声音。②形容和风习习，阳光灿烂。③比喻突然领悟了一个道理。14．根据短文内容填空。“我”捡到一只受伤的鸟养在笼子里，“我”发现它歌唱的色彩是的。表哥提醒“我”要放飞小鸟，“我”决定改变它，当小鸟飞向蓝天，“我”发现它歌唱的色彩是的。15．读下面的语句，想象小鸟的内心世界，在旁边做批注。文中的语句批注第③段：却不见它歌唱，只是抬眸可怜兮兮地望着窗外，吃饱了，也只是扯着干哑的喉咙尖叫。①小鸟想：第⑧段：它欢快地歌唱，那是从未听到过的欣喜。②小鸟想：16．根据短文内容，梳理“我”心情的变化过程。——焦急不已————17．以下是对短文最后一个自然段的理解，最恰当的一项是____A．鸟儿飞向蓝天，小鸟很快乐。B．鸟儿飞向蓝天，我的心豁然开朗。C．鸟儿飞向蓝天，让我明白了要尊重自然，尊重生命，与大自然和谐相处。三、完成习作。（30分）18．⑴我们的童年生活多姿多彩，每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。题目自拟，不少于350字，文中不得出现真实的校名与人名。⑵我们读过很多神话和童话，里面的人物性格各异，特点鲜明。如果有机会和他们中的某一位过上一天，你会选择谁？你们之间会发生什么有趣的事？请展开想象，写一写你和他（她）的故事。题目自拟，不少于350字，文中不得出现真实的校名与人名。

答案解析部分1．【答案】斥；驶；嫩；适；慎；掩；溃；惨【解析】【分析】书写时注意，“斥”是单一结构，偏旁是：“厂”，不要写成“斤”；“驶”是左右结构，偏旁是：“马”，不要写成“始”；“嫩”部首是：女，是左中右结构，不要写成“嫰”；“适”偏旁是：辶，是半包围结构；“慎”是左右结构，偏旁是：忄；“掩”不要写成“淹”；“溃”是左右结构，不要写成“贵”；“惨”偏旁是：忄，是左右结构，不要写成“参”。故答案为：斥、驶、嫩、适、慎、掩、溃、惨【点评】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。2．【答案】膊；搏；概；溉。【解析】【分析】①“胳膊”：肩以下手腕以上的部分。“搏斗”：（动）徒手或用刀、棍棒等激烈地互相对打。②“大概”：大致的内容，大体的情况；表示不很精确的估计；表示有很大的可能性。“灌溉”：（动）把水输送到田地里。故答案为：膊、搏、概、溉。【点评】本题考查了选词填空。选词填空实际上是考查词语的辨析与应用，所给词语大多是意思相近的。作答次类题需要我们准确把握所给词语的意义，结合所给句子的语境去完成。选字词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。3．【答案】崩；换；息；奈；缘；晃；高；鸦【解析】【分析】“山崩地裂”，意思是：山岳倒塌，大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。“呼风唤雨”，意思是：比喻能够支配自然的巨大力量，有褒义。常用来比喻为了达到个人目的而有意兴风作浪。“奔流不息”，意思为：水流奔腾而不停止。“无可奈何”，指没有一点办法，只好这样了。“无缘无故”：没有一点原因。“摇头晃脑”：形容自得其乐或自以为是的样子。“志存高远”：追求远大的理想、事业上的抱负。“鸦雀无声”：形容非常安静。故答案为：崩、换、息、奈、缘、晃、高、鸦【点评】考查了补写词语。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时要注意同音字、形近字的区别，不要把字写错误，要依据词语的意思来写。在平时的学习中，要养成好习惯，善于积累好词佳句，日积月累，厚积薄发。4．【答案】震耳欲聋；铁面无私【解析】【分析】人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。震耳欲聋：指耳朵都快震聋了，形容声音很大。①根据词义，结合本题语境，应选填词语“震耳欲聋”。视死如归：把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。铁面无私：形容公正严明，不怕权势，不讲情面。②根据词义，结合本题语境，应选填词语“铁面无私”。故答案为：震耳欲聋、铁面无私【点评】考查选词填空。完成时要注意辨析词义的不同，然后结合具体的语境进行选择填空。选词填空题还考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可做出答案。5．【答案】（1）月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路。（2）过年了，家里大扫除，姐姐负责擦玻璃。她拿起抹布，先用湿抹布抹了一遍玻璃，又用干抹布擦了一遍，真干净。【解析】【分析】（1）仿写句子，原句是把并列的几个词语拆开变成分句的形式。注意“月光照亮了高高的点苍山、村头的大青树、村间的大道和小路”中的句式“照亮了……，照亮了……，照亮了……”仿写时注意即可。（2）选择一件事把这个过程写下来。注意用上表示动作的词语。如：过年了，家里大扫除，姐姐负责擦玻璃。她拿起抹布，先用湿抹布抹了一遍玻璃，又用干抹布擦了一遍，真干净。故答案为：（1）月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，照亮了村间的大道和小路。（2）过年了，家里大扫除，姐姐负责擦玻璃。她拿起抹布，先用湿抹布抹了一遍玻璃，又用干抹布擦了一遍，真干净。【点评】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。6．【答案】炎帝；坚强执着；据说炎帝的身体是透明的，吃了植物以后，可以看见植物在他身体里的反应【解析】【分析】结合自己的知识积累，选择一位你印象最深的神话人物，为他（她）制作一张神话人物卡即可。故答案为：炎帝、坚强执着、据说炎帝的身体是透明的，吃了植物以后，可以看见植物在他身体里的反应【点评】考查了实践作业。所谓实践作业就是把所学习的理论知识通过实践的方式表现出来。语文是实践性很强的课程，通过实践作业培养学生搜集和处理资料信息的能力，是提升语文素养的有效途径。7．【答案】（1）露似真珠月似弓（2）横看成岭侧成峰（3）但使龙城飞将在（4）古来征战几人回（5）雪却输梅一段香（6）不肯过江东（7）北风吹雁雪纷纷（8）少小离家老大回（9）每逢佳节倍思亲（10）不及汪伦送我情【解析】【分析】（1）“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”出自唐代白居易《暮江吟》。意思是：九月初三这个夜晚多么可爱啊，岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一弯新月像一张精巧的弯弓。

（2）“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”出自宋代苏轼的《题西林壁》，意思是：从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。（3）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”出自唐代王昌龄的《出塞》。意思是：倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

（4）“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”出自唐代诗人王翰的《凉州词》。意思是：如果醉卧在沙场上，也请你不要笑话，古来出外打仗的能有几人返回家乡？表达了出征战征战士豪放、开朗、兴奋的感情和视死如归的勇气。

（5）“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”意思是：说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。没有被赋予人的品格和志向。

（6）“至今思项羽，不肯过江东”意思是到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。出自李清照《夏日绝句》：生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

（7）“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”意思是：黄昏的落日使千里浮云变得暗黄；北风劲吹，大雪纷纷，雁儿南飞。出自唐代高适的《别董大》。

（8）“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的意思：年少时离乡老年才归家，我的乡音虽未改变，但鬓角的毛发却已经疏落。出自唐代贺知章的《回乡偶书》。

（9）“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，意思是：一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。

（10）“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的意思是：“看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情”。出自李白的《赠汪伦》，全诗语言清新自然，想象丰富奇特，虽仅四句二十八字，却脍炙人口，是李白诗中流传最广的佳作之一。故答案为：（1）露似真珠月似弓；（2）横看成岭侧成峰；（3）但使龙城飞将在；（4）古来征战几人回；（5）雪却输梅一段香；（6）不肯过江东；（7）北风吹雁雪纷纷；（8）少小离家老大回；（9）每逢佳节倍思亲；（10）不及汪伦送我情【点评】本题考查了学生对于诗歌的积累与诵读。完成此类题目不难，结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整，注意不加字，不漏字，不写错别字。在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富我们的知识积累，提高我们的语文素养。【答案】8．老狐狸|哑巴亏9．阿凡提种上了胡萝卜和土豆，收获时把胡萝卜和土豆的茎叶送给了巴依；不能再种胡萝卜和土豆了，种上别的，成熟后巴依要最上面的，阿凡提收秆子；阿凡提种上了胡麻，到了秋天，阿凡提把胡麻籽自己收下，把胡麻的根、秆子和最上面的部分都给巴依送了去10．短文主要讲了老狐狸巴依租地给阿凡提，三次要求阿凡提收获时他要什么，结果阿凡提三次智斗了巴依，针对巴依的无理要求想出了解决问题的方法。11．气得大喊：“好你个阿凡提！我不租给你地种了！”12．聪明的阿凡提【解析】【点评】阅读分析题是语文学科中常见的题目类型，完成此类题目的关键是要认真阅读短文，了解短文主要内容及主题，然后结合所给题目分析完成。短文主要讲了老狐狸巴依租地给阿凡提，三次要求阿凡提收获时他要什么，结果阿凡提三次智斗了巴依，针对巴依的无理要求想出了解决问题的方法，告诉我们凡事要多动脑筋。8．考查选择合适的词语填空。“哑巴亏”的意思是：吃了亏不便说或不愿说。“栽跟头”的意思是：摔倒，跌倒；比喻失败或出丑。“敲边鼓”的意思是：帮腔、辅助、补充。“老狐狸”的意思是：比喻老谋深算非常狡猾的人。根据语境，应分别选择：老狐狸、哑巴亏。

故答案为：老狐狸|哑巴亏9．考查根据短文内容填空。根据“这一年，阿凡提在租来的地里种上了胡萝卜和土豆。到收获的时候，阿凡提把胡萝卜和土豆的茎叶整整装了两马车送到巴依家去了”可概括出①的答案。根据“第二年，阿凡提又向巴依租地。巴依急忙说：‘阿凡提，今年你可不能再种胡萝卜和土豆了，你种上别的，成熟后我要最上面的，你收杆子’”可概括出②的答案。根据“阿凡提一没种胡萝卜，二没种土豆，三没种玉米，全改成种胡麻了。到了秋天，阿凡提把胡麻籽自己收下，把胡麻的根、杆子和最上面的部分都给巴依送了去”可概括出③的答案。

故答案为：阿凡提种上了胡萝卜和土豆，收获时把胡萝卜和土豆的茎叶送给了巴依、不能再种胡萝卜和土豆了，种上别的，成熟后巴依要最上面的，阿凡提收秆子、阿凡提种上了胡麻，到了秋天，阿凡提把胡麻籽自己收下，把胡麻的根、秆子和最上面的部分都给巴依送了去10．考查对短文内容的概括。通读短文，短文主要讲了老狐狸巴依租地给阿凡提，三次要求阿凡提收获时他要什么，结果阿凡提三次智斗了巴依，针对巴依的无理要求想出了解决问题的方法。

故答案为：短文主要讲了老狐狸巴依租地给阿凡提，三次要求阿凡提收获时他要什么，结果阿凡提三次智斗了巴依，针对巴依的无理要求想出了解决问题的方法。11．考查补写结尾。根据前文内容及巴依的性格特点补写即可。

故答案为：气得大喊：“好你个阿凡提！我不租给你地种了！”12．考查给短文拟标题。短文主要围绕阿凡提智斗巴依的故事，写出了阿凡提聪明、智慧、善于动脑筋的特点，故可拟标题为：聪明的阿凡提。

故答案为：聪明的阿凡提【答案】13．呻吟；风和日丽；豁然开朗14．灰色；歌唱的色彩；金色15．我想要自由；我终于自由了16．心痛不已；酸；豁然开朗17．C【解析】【点评】做此类试题，要认真阅读文本，结合答题技巧，认真对照题目要求作答。短文通过记叙我改变鸟儿歌唱的色彩的故事，告诉我们要尊重生命，与大自然和谐相处。13．考查词语。①联系内容可知文中意思是”形容因痛苦而发出声音“的词语是：呻吟。②联系内容可知文中意思是“形容和风习习，阳光灿烂“的词语是：风和日丽。③联系内容可知文中意思是”比喻突然领悟了一个道理“的词语是：豁然开朗。

故答案为：呻吟、风和日丽、豁然开朗14．考查内容理解与概括。联系内容可知文章写了我”捡到一只受伤的鸟养在笼子里，“我”发现它歌唱的色彩是灰色的。表哥提醒“我”要放飞小鸟，“我”决定改变它歌唱的色彩，当小鸟飞向蓝天“我”发现它歌唱的色彩是金色的。

故答案为：灰色、歌唱的色彩、金色15．考查句子理解与赏析。联系第③段”却不见它歌唱，只是抬眸可怜兮兮地望着窗外，吃饱了，也只是扯着干哑的喉咙尖叫“可知小鸟被关在笼子里，失去自由，很痛苦。联系第⑧段”它欢快地歌唱，那是从未听到过的欣喜“可知小鸟重获自由，很高兴快乐。

故答案为：我想要自由、我终于自由了16．考查内容理解与概括。联系内容可知我的心情变化是第②段看到小鸟受伤心痛不已，第③段看到小鸟在鸟笼里的状况焦急不已，第⑥段听了表哥的话，再看笼中的小鸟觉得心酸，第⑨段放飞小鸟后，明白了要尊重生命，与大自然和谐相处后豁然开朗。

故答案为：心痛不已、酸、豁然开朗17．考查内容理解。联系内容可知第⑨段放飞小鸟后，小鸟飞向蓝天很快乐，我的心情也豁然开朗，更重要的是我明白了要尊重自然，尊重生命，与大自然和谐相处。故选C。

故答案为：C18．【答案】范文⑴：我最难忘的一件事在我的记忆中，有许多的往事有如沙滩上的脚印，当海浪卷来的时候，便消失得无影无踪。而有些往事就好似海底的珊瑚群，无论海浪怎样冲刷，它也是永远鲜亮，永远美丽的。那天晚上，我和小伙伴们在楼底下玩捉迷藏，玩着玩着，我们一时兴起，玩起了打水枪。也正是因为这样，我们把小区的保安给引来了。我们疯狂地跑上了楼顶。楼顶上没有灯，黑漆漆的一片。我隐约看见了另一个单元的门，立即就飞奔了过去。谁料想，这里竟然有一根晾衣服的绳子。我的脖子一下就挂在了绳子上，重心一斜，身体向后倒去。这时，我整个人都摔懵了，就感觉像是在做梦一样，迷迷糊糊地。在同伴的搀扶下我慢慢地站了起来，摇摇晃晃地朝家走去。回到家，父亲立刻紧张起来了。问了问情况，然后立即抱起我一口气从六楼跑到路边，打车去了医院。在父亲的怀抱里，我甚至忘掉了那份痛苦，只有无比的温暖，我在这温暖的怀抱中慢慢地睡着了。第二天早上，我一睁眼就看到父亲满脸疲惫，眼睛红红的，布满了血丝，他告诉我头上只是摔了个包，用冰敷几天就会好了。并告诉我以后玩的时候要小心一些。后来我听妈妈说，爸爸几乎是一整晚都没有睡，不停地换着冰毛巾给我敷着头上摔伤的地方。那一幕幕，我现在仍记忆犹新。那一幕幕，触及我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆！范文⑵我和嫦娥过一天又是一年中秋节。我想：中秋节我们都和家人在一起，嫦娥一个人在月亮上只有玉兔陪着多孤单呀，我要是能去月亮上陪陪她，她该有多开心啊！突然