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文档简介

2020版药典及实验室管理11实验室安全意识,实际上也是科研人员必须具备的科学素质实验室安全问题由来已久,初进实验室人员未经过相关培训,安全意识淡薄。有经验化验人员在工作之初会因为之前培训的种种警告而会格外小心注意,久而久之却“习惯成自然”,置若罔闻或形式主义了。实验室产生安全问题的根本原因没有经过培训的新人是安全事故的最大制造者!初生牛犊不怕虎,同时也将自己的生命当做儿戏,一旦发生了事故,悔之晚矣~没有经历过安全事故的”老”人往往是重大安全事故的罪魁祸首!没有经历过安全事故,脑子里没有安全这根弦,对细节疏忽大意,小事松懈造成重大事故送给大家一句话:

千万不要用血的教训来换取安全经验!!因为你的生命只有一次……2009年10月24日《新京报》新闻北京理工大学实验室发生爆炸事故5人受伤23日下午,北京理工大学5号教学楼9层发生爆炸事故,造成一名老师、两名学生和两名设备公司人员受伤。事故原因为在调试新购进的厌氧培养箱时可能因压力不稳引发了发生爆炸事故。

5人均为玻璃、碎片等碎屑割伤,无生命危险。昨晚,校方证实,化工与环境学院一名老师、一名博士生与一名研二学生,观看两名技术人员在5号教学楼901室调试新购设备时遭遇爆炸。

高雄医大附院实验室发生气体爆炸2009年7月21日据台湾TVBS电视台报道,高雄医学大学附属医院实验室发生气体外泄事件,疑似是因为实验室装在容器里的高锰酸钾突然爆裂导致气体散出,附近人员紧急疏散,消防队也出动化学车和云梯车前往救援。由于校方在第一时间内就紧急疏散了人员,并没有人受伤。

云大实验室突发爆炸博士不幸毁容断掌2008年7月11日上午10点左右,在云南大学英华园内的云南省微生物研究所5楼510室内,在进行正常的教学实验过程中突然发生爆炸,正在该教室进行实验的3年级在读博士研究生刘卫红被炸成重伤。

校方说法:“上午10时许,云南省微生物研究所510实验室在学生实验过程中发生意外,一人受伤,已被送往医院。”

事实告诉我们,大部分安全事故都是科研人员的疏忽造成的!实验室安全意识非常重要。从事这方面工作的人,一定要保护自己、保护环境、保护社会,杜绝事故的发生。不进行标准的培训,今天不出事是侥幸,明天出事是应该的!

实验室事故相关报道2009年10月22日傍晚,上海有机所3号楼六楼621实验室发生了火灾事故,由于及时处置,使事故造成其他实验室科研工作的影响和损失减少到最小。

2009年4月7日晚,兰州大学化学实验室发生氨气泄漏,由于事发时实验室无人留守,因此无人被困。这次泄漏事故主要原因为学生们做完实验后,没将氨气气瓶阀门关紧。

2009年2月27日下午17时51分,中科院化学研究所1号楼514实验室因化学气体泄漏引发正在进行实验的反应釜发生火灾

2008年11月16日晚9点35分,中国农业大学东校区一楼顶实验室起火,4个消防中队联手将火扑灭,火灾未造成人员伤亡,但整个实验室烧毁。2008年6月6日下午3点多,清华大学逸夫技术科学楼一间实验室失火,楼内上百名师生被紧急疏散,事故未造成人员伤亡,失火实验室内物品全被烧毁

。事发时一名学生在里面做“高温烧结”的实验,仪器开着人却中途离开,结果导致火灾。2008年6月2日上午8点左右,位于上海漕宝路120号的上海应用技术学院一间实验室内发生爆燃事故,一名教职员工被烧伤。2006年3月18日18时许,徐汇区银都路218号一个生物ip工业园区实验室突然发生爆燃,继而发生大火。事故造成150多平方米的实验室内化学品燃烧,一名正在实验室实习的大四学生田陆俊头面部、颈部以及手部被大面积烧伤,左眼被爆裂的玻璃炸伤需手术。经过紧急抢救,已脱离生命危险。事故原因疑为实习生单独实验操作不慎所致。

四、实验室安全管理1.硝酸引起拖布燃烧事故

某新建厂化验室刚竣工,由于室内地砖上存在建筑污垢,用普通方法难以清除干净,于是有人提议用浓硝酸,有些同志就用拖布蘸弄硝酸擦污垢,很快将污垢处理干净,但是室内弥漫大量刺激性气味使在场的人马上离开。大约一小时后,有人发现室内冒出浓烟,蘸有浓硝酸的拖布化为灰烬。幸亏室内没有家具和其他可燃物,否则将出现一次重大的火灾事故。

事故原因:因为浓硝酸具有强氧化性,与易燃物和有机物(如糖、纤维素、木屑、棉花、稻草或废纱头等)接触会发生剧烈反应,甚至会引起燃烧。

2原子吸收分光光度计爆炸事故

1993年8月,某化验室新进一台3200型原子吸收分光光度计,可该仪器在分析人员调试过程中发生爆炸,爆炸产生的冲击波将窗户内层玻璃全部震碎,仪器上的盖崩起2m多高后崩离3m多远。当场炸倒3人,其中2人轻伤,另1人由于一块长约0.5cm碎玻璃片射人眼内,而住进医院接受治疗。

事故原因:分析认为仪器内部用聚乙烯管连接燃气乙炔,可接头处漏气,分析人员在仪器使用过程中安全检查不到位。查明原因后,厂家更换一台新的原子吸收分光光度计,并把仪器内部的连接管全部换成不锈钢管。

3润滑油开口闪点分析燃烧事故

1994年5月,某厂化验室做润滑油开口闪点分析,当班化验员做实验时加热速度过快,使润滑油很快达到燃烧温度,遇火发生爆燃。化验员当时慌了手脚,没有采用旁边灭火器灭火,而是大叫起来,结果在通风橱风力作用下,火焰更大、烟雾弥漫,其他人听到喊叫冲进化验室,及时用灭火器将大火扑灭。灭火后发现整个木制通风橱被烧得面目全非,玻璃都被烧变了形。

事故原因:化验员经验少,升温速度过快,发生事故慌作一团,放在附近的灭火器都忘记使用,主要是平常演习次数少,遇事不冷静。4煤油、二甲苯燃烧事故

1998年3月,某厂化验室作粗酚中的酚及同系物实验,需制一种溶剂煤油、二甲苯,制作过程是煤油经硫酸洗涤并与碱中和,再进行蒸馏,切取200~300℃的馏出物,再同二甲苯混合配成5:3的溶剂。但在蒸馏时化验员急于求成,擅自加快蒸馏速度,把电炉上的石棉网取下,而且烧瓶内的液体体积也超过烧瓶容积的2/3,当煤油沸腾后烧瓶忽然碎裂,煤油在电炉上剧烈燃烧起来,顿时大火夹杂着浓烟笼罩整个化验室,化验员惊慌失措,大声喊叫。这时正在走廊干活的其他人员见状,马上使用灭火器将大火扑灭。大火后,电炉导线绝缘皮已被烧焦,附近一塑料桶和烘箱都被烧焦变形,粗酚样品也被烧掉。

事故原因:主要是化验员为了加快蒸馏速度,调大加热功率,撤掉石棉网,烧瓶内的液体太多;同时蒸馏烧瓶瓶壁太薄、质量差。

5色谱仪柱箱爆炸事故

2002年7月,某化验室正准备开起的一台102G型气相色谱仪柱箱忽然爆炸。柱箱的前门被炸到2m多远,已变形,柱箱内的加热丝、热电偶、风机等都损坏。事故原因是2个月前一名维修人员把色谱柱自行卸下,而另一名化验员在不知情的情况下,开启氢气,通电后发生了这起事故。幸亏这名化验员站在仪器旁边,幸免了伤害事故。

事故原因:化验员在每次开机前都应该检查一下气路,仪器维修人员对仪器进行改动后,应通知相关的使用人员并挂牌,而2人都没按规程操作。同时单位管理也不到位。

6误服甲醇事故

某化验室在2005年5月收到一用矿泉水瓶装的甲醇样品,并且没作任何标记,只是口头传达,也没有立即送到分析室,而是放在办工室的窗台上。一会儿,另一名化验员进入办公室,误将样品当作水喝了一口并咽下,发现不对劲紧急去医院进行洗胃处理。事故原因:

样品没有按照要求装在专用容器内,也没有及时将样品送到工作人员手中。办公室按照规定不能存放样品。7带电作业电弧击伤事故

1998年3月,某化验室一名化验员在分析时,发现配电箱上的插座不好使,立即通知维修人员,因为着急做样品,维修人员在没有拉总闸情况下,擅自卸下配电箱更换插座,一不小心将螺丝刀掉在火线上,瞬间火花四溅,化验室跳闸停电,维修人员手被电弧击伤。

事故原因:维修人员没有按照操作规程进行作业。事故反思综合上面7起发生在化验室的安全事故,都是违反操作规程、疏忽大意造成的,既伤害了自己,又伤害了别人,还损害了公司和国家的利益,值得深思。前车之鉴,后事之师。大家在今后工作中应引以为戒。极易疏忽的常见事故分析普通冰箱为什么不能存放易燃易爆危险品---案例

1985年4月14日下午2时45分,宁波市激素制品厂的一只电冰箱内就是由于存放乙醚而发生爆炸,当时突然听到“轰”的一声巨响,好端端的电冰箱炸成了“开口笑”,一些玻璃仪器炸坏,有一名工人听到爆炸声,情急之中从二楼跳下来,造成双手骨折。

某医科大学动物中心生化室电冰箱突然发生爆炸,顿时浓烟滚滚,冰箱的门被爆炸冲击波炸出10余米远,砸坏厨柜后又反弹了5米,整个50平方米的实验室一片狼藉,一台160升的香雪海冰箱和一台160升丹尼弗根双门冰箱以及数千元的生化试剂鼠血清被烧毁。这次事故发生的原因,经查是由于科研工作人员将10瓶装有乙醚的三角烧瓶放入冰箱,而且瓶口没有加密封塞,造成可燃气体大量挥发,遇冰箱工作时产生的火花而引起爆炸,幸好末造成人员伤亡。

极易疏忽的常见事故分析某市有机化学研究所新大楼一个实验室突然发生爆炸,房间的窗玻璃被震得粉碎。随着爆炸声响,室内升起浓烟烈火。这个实验室内有多种有毒的危险物品,爆炸后容器损坏,毒气弥漫,有毒液体四溢,使救火人员难以接近,后来,佩带氧气面具的消防人员赶到,经过近一个小时的奋战,才将大火扑灭。这种次事故使实验室内的仪器设备只剩下碎片和焦炭,直接经济损失约7000元。这次电冰箱爆炸事故的原因是白天工作人员在实验室内做化学实验,下午5时40分,实验人员做完实验离开实验到时,把还剩有200亳升石油醚的小瓶没有加盖就放进了电冰箱,因而引起爆炸。极易疏忽的常见事故分析普通冰箱为什么不能存放易燃易爆危险品---原因分析1电冰箱中放进了这些物品为什么会爆炸呢?首先我们得先从这些物品的性能说起。

乙醚,极易挥发,极易燃烧,爆炸极限1.85%~36.5%,最小引火能量0.19毫焦耳,其闪点只有-45℃。虽然冰箱内的温度在0℃左右,但还是大大超过了乙醚的闪点。如果容器稍有缝隙,就会有乙醚蒸气泄漏。而电冰箱又是密封的,气体不能逸出,都在箱内积聚,使箱内充满爆炸性混合物,一遇火花就能发生爆炸。

石油醚,也叫石油精,主要成份是戊烷(C6H12)、已烷(C6H14),非常容易变成气体,即使在低温条件下,它仍然容易挥发,极易燃烧。石油醚从液态变成气态,体积大约要扩大200倍。比如20毫升石油醚能变成4升气体,电冰箱的容积是200升,里面的石油醚最高含量可达2%,而石油醚的爆炸下限是1.1%,因此只要有11毫升石油醚挥发成气体电冰箱里就充满了爆炸性混合气体,遇上了电火花就发生爆炸。极易疏忽的常见事故分析普通冰箱为什么不能存放易燃易爆危险品---原因分析2再从电冰箱来看,冰箱内虽无火源,但是有电源,而用的又是普通的非防爆电器,它的开头触点是双金属片。由于电冰箱的温度采用自动控制,当箱内温度低于额定温度时,电源自行切断;箱内温度高于额定温度时,电源又自行接通,由于电冰箱内开关跳动频繁,双金属片时断时通,在电源接通或断开时,控制元件的触点上经常会迸发出电火花。电火花遇上易燃液体蒸气便会发生爆炸。同时,由于冰箱是处于近似密封状态的,减压条件差,因而一旦发生爆炸,它的威力比空间爆炸大得多。所以少量易燃液体挥发形成爆炸混合气体爆炸,就能造成严重的破坏。

由于一般需要低温存的危险物品,都是挥发性强,极易燃烧、爆炸的,所以在没有防爆装置的普通电冰箱内是严禁存放易燃爆等危险物品的。

极易疏忽的常见事故分析普通冰箱为什么不能存放易燃易爆危险品---结论为了保证电冰箱使用安全,必须把存放在冰箱内的易燃易爆物品容器高度密封起来,不能有任何缝隙。最好购置防爆冰箱存放易燃易爆物品。如果一时买不到防爆型的电冰箱,也可以请专业人员将普通电冰箱内容易产生火花的器件移到冰箱外面。总之,千万不要以为只要把危险品放进电冰箱就万事大吉了。

极易疏忽的常见事故分析机器漏电

(案例源自网络)这个一般人不太注意,尤其是大型实验室,其实这个十分危险,而且浪费电力资源十分严重,有个中试实验室有个50L的大型旋转蒸发器,不知道是什么原因,上面的电机漏电220V,当时试验人员并不知道,开机后,他想感觉一下电机热不热,用手一摸,将人一下击倒,在这之前实验室的电费一直居高不下,一直找不出什么原因,直到人出了事,才发现的,由于人员比较年轻,经过几天调养,总算没出人命;这真是既要命又浪费的危险状况啊!极易疏忽的常见事故分析烘箱里烘乙醇(案例源自网络)在济南宏济堂,把带有酒精的药液,放入了烘箱,结果是,烘箱的门弹出,将实验室装修的墙,打出了一个大洞,不过幸好是吃饭时间,故未伤到人员。

吹风机

(案例源自网络)

还是在宏济堂,因为实验楼有制水设备,所以楼里的声音好像刮大风,所以,试验人员的吹风机一直开到第二天早上,早晨一开门,已经烧掉半个试验台,如果不是上面有水龙头喷了一些水的话,其后果就可能是,整个实验楼全部完蛋。

极易疏忽的常见事故分析溶剂、废液处理

(案例源自网络)一般有机实验室石油醚和乙醚用的非常多,而且废液没有专门的处理人员,都是装到废液瓶子里,等集中一段时间,叫上个收垃圾的来处理,有一次,废液非常多,那个收垃圾的人员抽着烟就整理我们的废液瓶,因为我们一般不收钱,白送,所以都没在意,但是被老板发现,给我们骂了个狗血喷头,不过,也算挽救了一个人,我们也毫无怨言可说了。

出了事故怎么办?易燃溶剂着火:极易疏忽的常见事故分析其他一些疏忽:硫酸使用不按标准操作,伤手事故!

试剂用完,不封口或封不好,满屋里都是试剂的味道。

资料经常被水弄湿、电脑资料不备份。

极易疏忽的常见事故分析生活相关案例饮水机:(案例源自网络)我们实验室有一台饮水机,谁渴了不用满世界找水,但是由于人多,水经常喝完,平常上班无所谓,周六下午,喝完后没水了,也没有人关电源,一直烧着,一般没事,最多烧坏,但是如果你得机器质量不好,这就要了命,不过我们总算把机器放在了离试验区比较远的地方,只是把几本书烧坏了,总算没造成重大事故。三、实验室一般安全常识介绍一、电二、水三、气四、火五、试剂六、废液处置七、仪器使用

连线:仪器连线必须使用带有接地的三根线的护套线,不可使用普通的塑料绞线。电话线可用普通的塑料绞线。严禁私拉乱扯。

接地:仪器应有良好的接地,提高仪器的稳定性及安全系数。

维修:维修仪器时必须切断电源,方可拆机修理。

墙电:需要对墙电进行维修、改造时,必须由持有供电局和劳动局核发的电工证的人员进行操作。

检查:如遇线路老化或损坏应及时地更换。

触电:断电或绝缘脱离

急救一、电

节约用电!二、水

上水:水龙头或水管漏水时,应及时地修理。

下水:下水道排水不畅时,应及时地疏通。

冷却水:输水管必须使用橡胶管,不得使用乳胶管;上水管与水龙头的连接处及上水管、下水管与仪器或冷凝管的连接处必须用管箍夹紧;下水管必须插入水池的下水管中。

纯净水:应按照“操作规程”进行操作;取水时应注意及时地关闭取水开关,防止溢流。

节约用水!三、气体

直立放置时要稳妥;气瓶要远离热源;避免曝晒和强烈振动;一般实验室内存放气瓶量不得超过两瓶。

氢气瓶和氧气瓶不能同存一处。

搬运:搬运或转动钢瓶时,不得用手执着开关阀移动。

使用:按气瓶的类别选用减压器,安装时螺扣应拧紧,并检漏。

开启钢瓶:逆时针方向为开;先开总阀,后开减压阀。

关闭钢瓶:顺时针方向为关;先关总阀,后关减压阀。气嘴保护:用死扳手夹紧气嘴后再开总阀。

安全:气瓶内的气体不可用尽

惰性气体:应剩余0.05MPa以上压力的气体。

可燃气体:应剩余0.2Mpa以上压力的气体。

氢气:应剩余2.0MPa以上压力的气体。

存放:分类分处保管;

乙炔

性质:极易燃烧、容易爆炸。

使用:使用时应装上回闪阻止器,还要注意防止气体回缩。用后及时地关闭总阀。

存放:乙炔气瓶的地方,要求通风良好。

故障:发现乙炔气瓶有发热现象,说明乙炔已发生

分解,应立即关闭气阀,并用水冷却瓶体,

同时将气瓶移至安全区域加以妥善处理。灭火:发生乙炔燃烧时,应用干粉灭火器灭火。

几种特殊气体的性质和使用安全性质:氢气密度小,易泄漏,扩散速度很快,易和其它气体混合。

氢气与空气混合气的爆炸极限:氢气含量爆炸下限4.1%,爆炸上限74.1%(体积比),此时极易引起自燃自爆,燃烧速度约为2.7m/s。使用:提倡使用氢气发生器。在使用氢气的地方,严禁烟火;严防泄漏;用后及时地关闭总阀。存放:氢气应单独存放,最好放置在室外专用的小屋内,确保安全。

氢气性质:强烈助燃烧。

高温下,纯氧十分活泼;温度不变而压力增加时,可以和油类发生急剧的化学反应,并引起发热自燃,进而产生强烈爆炸。

使用:不可将氧气瓶与油类物质混放,并绝对避免让其它可燃性气体混入氧气瓶。存放:氧气瓶禁止放于阳光曝晒的地方。

氧气四、火

加热

进行蒸馏实验和消化样品时应使用加热套和封闭式电炉,不应使用明火加热。

安全使用酒精灯。

明火

实验室内严禁吸烟。

在使用易燃气体和易燃试剂的实验室内不得使用明火。

火情处理

报警:119(说明火源、火情、单位名称、地理位置,或明显标志)

措施:早发现、早处理、早报告

灭火:

学会使用灭火器(一拔、二握、三瞄、四扫)

沉着、冷静

易燃固体、易燃气体、易燃液体和带电物体着火时,可用

干粉灭火器灭火;

导线或电器着火时,应先断电,再用干粉灭火器灭火。

切不可用泡沫灭火器,此灭火器导电。

衣服着火时,应尽快地脱掉衣服,并用水灭火。或就地滚 动,切忌外跑。

防火:火灾不能预期、不能杜绝、只能预防

消除火灾隐患(电、火、气、试剂)备逃生四件宝(灭火器、绳、手电筒、防毒面具)

出了事故怎么办?轻微烫伤或烧伤:

五、试剂

有机试剂:使用三氯甲烷、四氯甲碳、乙醚、苯、丙酮、己烷等低沸点有机溶剂时,一定要远离火源和热源。装有上述试剂的试剂瓶应封严,并放在阴凉处保存。

使用有毒有机溶剂时应在通风橱内操作,防止意外事故发生。

无机试剂:浓酸、浓碱具有强烈的腐蚀性。使用浓硝酸、浓盐酸、浓硫酸、高氯酸及氨水时,应在通风橱中操作。如上述试剂溅到皮肤上或眼内,应立即用水冲洗,然后用5%NaHCO3或5%H3BO3

冲洗。

标识:自配试剂应贴标签,并注明化合物名称、浓度、配制日期,以及配制人姓名。出了事故怎么办?强酸引起的损伤:出了事故怎么办?强碱损伤:

废弃的溶液应按有机及无机进行分类,严禁将不同类别的液体混放在同一个瓶中。

装有废液的容器必须具有明显的标识,标识上应注明该废液的名称、组成、浓度、日期及该溶液废弃人的姓名。

将装有废液的容器放在指定地点,统一处理。

严禁将有毒、有害、强腐蚀性试剂及液体倒入水池中。

废弃的洗液不得倒入下水道,应装入试剂瓶统一处理。

六、废液处置

切记:H2SO4

H2O

洗涤液的配制

盐酸-乙醇溶液

取一定体积的盐酸(36%),将其倒入等体积的乙醇

(95%)中,混匀备用。用于洗涤被带色有机物污染的比色皿及玻璃仪器。

重铬酸钾-硫酸洗液称取10g重铬酸钾(工业纯)于400ml烧杯中,加入少量水溶解后,慢慢地加入200ml硫酸(工业纯),边加边搅,混匀备用。用于洗涤被有机物污染的玻璃仪器。出了事故怎么办?浓硫酸溅伤:

1.仪器使用者必须认真地阅读操作规程,经过培训方可上机操作。

2.必须严格地按照“仪器操作规程”进行操作。

3.在使用仪器之前应进行预登记。

4.完成样品测定后,应在该仪器的“使用维修登记本”上进行机时登记。5.在样品的测定过程中,应保持仪器、实验台面及实验室的整洁。

6.需要在晚上及假日、节日使用仪器时,应事先求得仪器管理人员的同意,并办理实验室房门钥匙借用登记。钥匙用后应及时地归还。

7.遇到仪器发生故障,立即向管理人员报告,不得擅自处理。

8.未按“仪器操作规程”进行操作而造成仪器故障或损坏,应由该操作人员及所在课题组负责修理,所发生的修理费用由该课题组支付。

9.按操作规程使用水、电。发现安全隐患应立即报告,及时处理。离开实验室时应检查仪器、水、电、门、窗是否关好,夏季应检查空调是否关闭。10.不得擅自挪用与公用仪器相关的辅助设备和零、配件,以及实验室内的一切公用设施。七、仪器使用防患于未然刻苦的学习精神严谨的科学态度求是的工作作风良好的操作习惯实验室安全,是我们制药人头上,尤其是实验室人员头上的一把利剑,时时刻刻都不能忘记,这既很容易,也很困难!

二、培养良好试验习惯实验室人员必须养成的习惯1、实验室是一个大集体,所以各个项目组的东西一定要收好,每个组都有自己的柜子,自己的产物或急待用的瓶瓶罐罐一定要放回自己的柜子,用到别人柜子里的东西时一定要先向其询问清楚。不然会有意想不到的后果,不但耽误实验更可能给公司带来巨大损失。实验室人员必须养成的习惯2、实验仪器用完及时清洗干净,不要忘了用纯化水冲干净。在干燥箱中的仪器若不是自己洗的要先问清楚才能用,用完及时补一个干净的回去。标签不清楚了,要及时的补上去,既方便自己也是为了帮助了别人,何乐而不为!实验室人员必须养成的习惯3、试剂的配制:千万别忘了贴标签和配制的日期,好记性不如烂笔头!尤其是有些试剂有规定的使用期限的,一大意就会对后面的实验造成麻烦的!实验室人员必须养成的习惯4、称量药品要小心,不仅为了自己的安全,也要注意不要造成污染。电子天平使用前要看看是不是平衡,用完后要规范的打扫电子天平及台面,并做好使用记录,下班前将天平至于仪器套内。

处罚规定:不按规范操作者罚款50元,对仪器造成损害者按仪器价值进行赔偿。实验室人员必须养成的习惯5、保护措施:有的实验该戴手套,口罩就应该戴,不要图一时的方便,给自己的身体带了伤害,身体是革命的本钱,没有身体什么也做不了!实验室人员必须养成的习惯6、实验中互相配合,认真做好实验记录,及时处理实验数据,定期总结汇报。数据的及时记录很重要的,大家都应该知道,在这里给大家提个醒。

实验室人员必须养成的习惯7、精密仪器使用后认真做好使用记录,及时处理仪器异常,定期进行校验。实验室中的各类仪器设备定期进行维护,出现异常及时上报处理。

实验室不良习惯的根源

随意拿别人的试验用具、不及时清洗实验用具、配制试液不标注、不规范操作、不带护具、不及时记录只有一个原因———懒惰!

实验室可以接受各种人,但是绝不要懒人!实验室需要养成的安全习惯1、所用药品,标样,溶液都应有标签。绝对不要在容器内装入与标签不相符的物品。2、禁止使用化验室的器皿盛装食物,也不要用茶杯、食具盛装药品,更不要用烧杯当茶具使用。3、稀释硫酸时,必须在硬质耐热烧杯或锥形瓶中进行,只能将浓硫酸慢慢注入水中,边倒边搅拌,温度过高时,应冷却或降温后再继续进行,严禁将水倒入硫酸中!4、开启易挥发液体试剂之前,先将试剂瓶放在自来水流中冷却几分钟。开启时瓶口不要对人,最好在通风橱中进行。5、易燃溶剂加热时,必须在水浴或沙浴中进行,避免明火。6、装过强腐蚀性、可燃性、有毒或易爆物品的器皿,应由操作者亲手洗净。实验室需要养成的安全习惯7、移动、开启大瓶液体药品时,不能将瓶直接放在水泥地板上,最好用橡皮布或草垫垫好,若为石膏包封的可用水泡软后打开,严禁锤砸,敲打,以防破裂。8、取下正在沸腾的溶液时,应用瓶夹先轻摇动以后取下,以免溅出伤人。9、将玻璃棒、玻璃管,温度计等插入或拨出胶塞、胶管时均应垫有棉布,且不可强行插入或拨出以免折断刺伤人。10、开启高压气瓶时,应缓慢,并不得将出口对人。11、配制药品或试验中能放出HCL,NO2、H2S,SO312、用电应遵守安全用电规程。13、化验室中应备有急救药品、消防器材和劳保用品。14、要建立安全员制度和安全登记本,健全岗位责任制,每天下班前应检查水、电、煤气、窗、门等,确保安全。发生事故时的应对策略1.在实验室里,如果有意外发生,应该首先蹲下。因为一般实验台都有一定高度,如果爆炸,蹲着也许可以躲避爆炸飞出的玻璃等伤害,也可以增加对气浪的抵抗力;

2.大的突发事故,人身安全才是最主要的。首先尽快离开事故现场,等事故得到控制之后再来处理其他事情;

3.切记,大的突发事故,勇敢的冲出去。在事故未得到控制之前,不要返回现场如拿东西等;4.听从指挥;

发生事故时的应对策略5.不要使用电梯。事故时候,很可能会断电,如果正在使用电梯,很可能被困在里面出不来;

6.逃离火场时,应捂住鼻子,弯腰匍匐前进;

7.扑灭身上的火。如果身上衣物着火,应尽快扑灭。可以在地上打滚,也可以把着火的衣物撕除;

8.如果火封住了门,被困室内,应该尽量想办法从窗户等出口逃走。如果实在不行,应尽可能的在室内控制火势,洒水降温,保持自己的清醒,发出呼救信号,等待救援。发生事故时的应对策略如果平时多注意安全,养成良好的实验室行为习惯,一般不会发生大的意外突发事故,因此平时一定要注意个人良好试验习惯的养成,并加强安全意识的培养。还有重要的一点,发生重大事故,要立刻联系相关部门或报警,尽早控制事故进一步扩大。

现实情况实际上,目前很多科研单位的一线科研人员主要由硕士、博士、博士后和技术员组成,他们是各种生物化学实验的主要完成者,但他们的安全防护知识却往往局限于来自实验室管理者的简单传授和自身操作实践。他们往往对技术环节比较精通,但对实验室的规范管理和应该承担的安全责任大多意识淡漠。

安全问题产生的根源我们国家操作标准全部都有,但是执行得不好,出问题全在这方面。因为没有强制性的培训要求,规定摆在那里,没有人去看。

科研人员没有经过正规培训就上岗,在操作过程中再学习和积累,这是不对的。

国内和国外不同的一点,不是操作标准、操作规程不同,而是操作得打不打折扣。安全重视好了实验室并不可怕研究是对科学的探索,因此很多未知的东西需要在实验室里面研究和证明,发生出乎意料的问题也是难免的,这些风险都可以通过安全操作来降到最低。

严格按照操作规程去做,实验室实际上是很安全的地方,因为各种防护措施已经很完备了。

再次重申安全意识的重要性“实验室安全意识,实际上也是科研人员必须具备的科学素质。”但是,很多科研人员可能因为各种原因,不能受到正规、良好和标准化的安全教育。健全实验室安全条例,不打折扣地执行实验室操作规程,这是整个科研领域的系统工程,也是保证科研机构正常运行的基本准则。一、2010年版GMP●新版药品GMP概况:相对于98版GMP,引入(体系管理、八大质量原则、风险控制、纠正预防措施、持续改进等)新理念,各章节均提出具体的程序要求。●新版药品GMP特点:吸收国际先进经验,结合我国国情,按照“软件硬件并重”的原则,贯彻质量风险管理和药品生产全过程管理的理念同时,更加注重科学性,强调指导性和可操作性,强调和世界先进的制药GMP管理接轨。2010年版GMP●新版药品GMP结构调整及变化:1)、框架结构。新版GMP采用基本通则加附录的框架结构(这既与欧盟GMP和我国现行的GMP整体结构相同,也符合我国公众的遵从习惯)。附录针对具体药品的类型和技术管理进行特殊要求且可分步增加。2010年版GMP2)、新版GMP包括基本通则和附录。基本通则仍然14章、强调98版的基础作用,总条款335条(不含5个新附录、3个旧附录)近3万字篇幅;通则有原98版不变条款、完善条款、新增条款、拆分条款、合并条款等组成。附录变化更大,原98版GMP中的非无菌药品附录要求合并到基本通则中。98版GMP的中药饮片、放射性药品、医用气体3附录继续使用,暂不修订;如与新版GMP不符,遵从新版规定。新增无菌药品、血液制品、生物制品、中药制剂、原料药5个附录。2010年版GMP3)、明确对产品质量法律责任。新版GMP强调企业在生产工艺和质量标准控制要和注册批准要求一致。体现了“产品质量源于设计的”理念。将药品注册的有关安全、有效和质量可控的所有要求,系统地贯彻到药品生产、控制及产品放行、贮存、发运的全过程中。2010年版GMP4)、强化从业人员的素质要求。增加了对从事药品生产质量管理人员素质要求的条款及内容,进一步明确职责。如,新版药品GMP明确药品生产企业的关键人员(包括企业负责人、生产管理负责人、质量管理负责人、质量受权人等)必须具有的资质和应履行的职责。2010年版GMP5)、明确了一些概念。(产品生命周期、重新加工、发运、返工、计算机化的系统、校准、阶段性生产方式、警戒限度、纠偏限度、检验结果超标、气锁间、确认、系统等)。新版GMP明确规定了产品放行责任人的资质、职责及独立性,大大强化了产品放行的要求,增强了质量管理人员的法律地位,使质量管理人员独立履行职责有了法律保证。2010年版GMP6)、将98版卫生章节内容拆分到机构与人员、厂房与设施、设备、物料与产品等章节,阐述更为详细,将卫生要求明确到每个实施单元,并且更加细化和具有可操作性。2010年版GMP7)、将98版质量管理章节改成质量控制与质量保证,成为药品GMP的核心章节,将98版的3条描述扩容为60条;内容更详尽。明确提出企业应该建立全面的质量保证系统和质量风险管理体系。8)、明确设计重要性。强化了设计确认理念,质量源于设计,设备选型,厂房设计和辅助区域等设计。对“设计确认”做出更具体明确的规定,要求企业必须明确自己的需求,并对厂房或设备的设计是否符合需求、符合GMP的要求予以确认,避免盲目性,增加科学性。2010年版GMP9)、强化了文件管理。新版GMP参照欧盟GMP基本要求和美国GMP中相关要求,对主要文件(如质量标准、生产工艺规程、批生产和批包装记录等)分门别类具体提出了编写的要求;对批生产和批包装记录的复制、发放提出了具体要求,彻底防范违规记录、不规范记录的操作难度。2010年版GMP10)、吸纳了国际GMP先进标准。新版GMP基本通则

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