四川省广安市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

四川省广安市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.书写示。默写李白的《独坐敬亭山》，注意字距、大小、两边留的空白，（不用写题目和作者）2、填空题（每题2分共5题）1）.给下列句子中的“顶”字选择正确的解释。（填序号）

A．代替

B．自下而上用力拱起

C．顶撞

D．副词，最，极

（1）他气愤地顶了我两句。(

)

（2）它啼叫的声音顶尖锐。(

)

（3）木兰顶替父亲去战场。(

)

（4）小草顶出土来。(

)2）.日积月累。

（1）古代诗人对乡村生活充满向往：儿童惹人喜爱，看！“儿童急走追黄蝶，____________。”瞧，“最喜小儿亡赖，___________。”风景让人陶醉，“梅子金黄杏子肥，____________。”“篱落疏疏一径深，____________。”诗人还借诗歌给我们带来思考：“桃花一簇开无主，____________？”

（2）通过本学期的学习，我认识了_________的小英雄雨来，积累了“____________，老来方知读书迟”的读书名言，还走进了童话世界，我最喜欢的童话故事是《________》，理由是____________________。

（3）我们常把老老实实、勤勤恳恳工作的人叫作“________”，把外表强大凶狠而实际空虚无力的人叫作“________”，我知道这样的词语还有________。3）.2.根据所学知识填空。（1）老师指导大家习作时，常引用诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“①_______，②_______”来强调习作要多角度观察，多方面描写，写出自己的独特感受。（2）善于请教者，知识愈渊博；自以为是者，眼界愈狭隘。正如《尚书》所云：“③_______，自用则小。”（3）不同的地域，气候是不一样的。有的地方秋季很长，气温也高，正所谓：八月暖，九月温。④_______。（4）与友人惜别时，我们会用高适《别董大》中的“⑤_______，⑥_______“来给予朋友鼓励和劝慰。4）.日积月累。

（1）《绿》一文中表现的“绿”是大自然的景象，更是诗人的感觉：“_______是绿的，_______是绿的，_______是绿的，阳光也是绿的。”

（2）《母鸡》以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的_______，表达了作者对_______的赞颂之情。

（3）梅花的品格被人们广为歌颂。王冕的《墨梅》中“不要人夸好颜色，__________”赞美了墨梅高洁的品格；毛泽东的《卜算子·咏梅》通过“俏也不争春，__________。__________，她在丛中笑”表现了梅花坚强不屈、谦逊脱俗的精神。

（4）小明经常抱怨学习太累，我用《论语》中的“不怨天，________”来开导他；老师则用“学习不怕根底浅，__________”来鼓励他。5）.1.根据拼音写汉字。一颗水珠gǔndòng_____在xīnxiān_____的荷叶上，轻轻的，它滑落了；一株小草jīngpílìjié_______地趴在地上，几天后，它又wánqiáng_____地挺立起来了；夜幕下，róuhé_____的月光在树叶的kòngxì_____间穿过，照亮hēiàn_____……留心生活，zàntàn_____丰富多彩的美。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列在对古文“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。”的理解不正确的一项是（）A．“故”的意思是因此。“堙”的意思是填塞。B．“女娃游于东海，溺而不返，故为精卫”的意思是：有一次，女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟。C．“常衔西山之木石，以堙于东海”是指她的家人很生气，经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。2）.关于“阁”字的说法正确的一项是（

）A．“阁”在这里读géB．“阁”的意思是放下。C．“阁”书写时先内后外。D．“阁”偏旁是“门”，全包围结构。3）.宇轩运用下面带点词语写了几句话，其中使用不合适的一项是（）A．他是个通情达理的人，只要你向他认个错，他会原谅你的。B．事情的发展果然如你所料，真是神机妙算，令人折服！C．同学们聚在教室一起看神舟十六号返回直播。当返回舱进入大气层时剧烈摩擦，速度飞快，所有人都屏住呼吸，整个教室里人声鼎沸。4、句子训练（每题10分共1题）1）.小姑娘长大了。（扩句）

_______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连，为下面的动物找到家。

狗

鼠

鱼

马

牛

虎

洞

窝

厩

塘

穴

棚2）.把对应的诗句用直线连起来。

梅子黄时日日晴

春来江水绿如蓝

日出江花红胜火

小溪泛尽却山行

清明时节雨纷纷

山寺桃花始盛开

独在异乡为异客

路上行人欲断魂

人间四月芳菲尽

每逢佳节倍思亲6、排序题（每题5分共2题）1）.给句子排序，使它们组成连贯通顺的一段话。

()就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。

()布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。

()可蜘蛛并不灰心，照样从头干起，这一次它终于结成了一张网。

()蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。

()忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。2）.给句子排列顺序。

()梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。

()我们先到梅雨亭。

()这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。

()三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。

()亭下深深的便是梅雨潭。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．王戎不取道旁李是因为道旁李子太小了。(

)

2．《爬天都峰》是按爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序写的。(

)

3．《凉州词》中“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”中的“夜光杯”是指用美玉制成的杯子，白天能发光。(

)

4．《为中华之崛起而读书》的作者是周恩来。(

)

5．《爬山虎的脚》是叶圣陶写的。(

)

6．七月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。(

)

7．“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”出自《礼记》。(

)

8．我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。(

)

9．每年农历八月十八是钱塘江大潮的观潮日。(

)

10．陀螺也可以叫作“冰尜儿”。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。夜景傅仇森林抱住一个月亮，针叶撒出万缕青光；一串串明明朗朗的珠宝，一串串星星，挂在树枝上。好一个醉人的童话般的夜景。好一个迷人的安静的海洋。我听见树木在轻轻呼吸，嫩草在发芽，幼苗在生长；一根新针叶悄悄生出来，刺着飞鼠，在梦中抖抖翅膀。好一个醉人的童话般的夜景，好一个迷人的安静的海洋。我听见森林的心脏在跳跃，树根底下泉水咚咚响；一颗颗露珠像失眠的野鸽，闪着绿的眼睛白的光。好一个醉人的童话般的夜景，好一个迷人的安静的海洋。我听见森林伸展手臂的声音，树枝摇摇，好像在收聚星光；送给未来的晴朗的早晨，送给光华灿烂的旭阳。好一个醉人的童话般的夜景，好一个迷人的安静的海洋。我听见的这一切，是生命的音响，这里面也含有我的呼吸，我的声音；这一切，都是属于我的祖国，为了明天，这一切都在快快地成长。好一个醉人的童话般的夜景，好一个迷人的安静的海洋。1．“森林抱住一个月亮”是把________当作_______来写的。

2．“好一个醉人的童话般的夜景，好一个迷人的安静的海洋”在全诗中反复出现，这样写起到了_______的作用。

3．诗人说“我听见树木在轻轻呼吸……我听见森林的心脏在跳跃……我听见森林伸展手臂的声音……”这些是耳朵能听到的吗？说出你的观点。

___________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.“观察·发现”——妙手书文章征稿启事

围绕“观察·发现”主题活动，现向大家征集稿件。

内容：欲要看究竟，处处细留心。本次“观察·发现”主题系列活动你一定收获颇丰吧！请你回顾自己的观察与发现，运用学到的方法，向大家推荐一个好地方吧。

要求：推荐时要写清楚这个地方的特别之处和推荐理由，题目自拟，分段叙述，不少于350字。文中不得出现真实校名和姓名。

欢迎同学们积极投稿！校园文学社2023年11月10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.趵（bào）突泉老舍①千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。②在济南西门外的桥上，便看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面，上下都是绿的，（幽静寂静）极了。这水就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉，济南定会丢失一半的美。③沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池，占了大半个公园。④泉太好了。泉池差不多见方，三个泉口偏西，北边便是条小溪流向西门去。看那三个大泉，一年四季，昼夜不停，老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟，便觉出自然的伟大，使你不敢再正眼去看，永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量！冬天更好，桌上起了一片热气，白而轻软，在深绿的水藻上（游荡飘荡）着，使你不由得想起一种似乎神秘的境界。⑤池边还有小泉呢：有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串小泡：有的像一串明珠，走到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的半天才上来一个泡，大、扁一点，慢慢地，有姿态地摇动上来，碎了。看，又来了一个！有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵攒整齐的珠花，雪白。有的……这比那三个大泉还更有味。⑥看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了公园北门。1．本文是按照____顺序来写趵突泉的，同学们经过的路线图应该是：

西门外桥上(

)→(

)→大泉、小泉→北门（1+2=3分）

2．选择括号中恰当的词语，用“√”标出。

3．运用学过的方法解释词语。

“设若”的意思是____，所在的句子写出了趵突泉_______。“昼夜不停”是写趵突泉_______。

4．第④⑤段的描写富有画面感，请你试着给每段起个名字。

第④段：____，第⑤段：______。5．"永远那么纯洁，永远那么活泼，永远那么鲜明，冒，冒，冒，永不疲乏，永不退缩，只有自然有这样的力量！”这句话运用了

的修辞手法，表现了作者___。（2分）6．读完《趵突泉》，你学到了哪些写游记的方法？（）（多选）（3分）A．有序表达B．重点景物写清楚C．看到的景物都要写清楚D．用上比喻、拟人等修辞手法7．仿照文中画横线句子的写法，写一写泉水还会是什么样子的。

有的像大鱼吐水，极轻快地上来一串水泡；有的像一串明珠，到中途又歪下去，真像一串珍珠在水里斜放着；有的______。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.联系语境选用词语。

破天荒

敲边鼓

栽跟头

（1）上学期我没认真学习，结果期末考试(

)了。

（2）老师批评我的时候，我最讨厌有人在旁边(

)。

（3）元旦节，老师居然让我去表演了一个节目，这真是(

)头一回。2）.为了写好秋的观察日记。热心的顾老师帮大家整理了寻秋的方法，你能正确读出来吗？在正确的读音上打“√”。

即（jì

jí）使秋天悄（qiāo

qi