四川省德阳市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(上学期)试卷及答案_第1页
四川省德阳市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(上学期)试卷及答案_第2页
四川省德阳市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(上学期)试卷及答案_第3页
四川省德阳市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(上学期)试卷及答案_第4页
四川省德阳市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(上学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省德阳市(2024年-2025年小学四年级语文)部编版摸底考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).选择一句合适的名言制作一张书签,以此作为朋友间互相勉励勤奋学习的礼物。

诗和音乐一样,生命全在节奏。——朱光潜

天行健,君子以自强不息。——《周易》

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈2、填空题(每题2分共5题)1).我会根据情境填写诗句。

(1)走进古诗,我们可以跟随诗人赏四时美景。诗人杨万里带我们欣赏了“篱落疏疏一径深,____________________”的春季迷人风光;在范成大的《四时田园杂兴(其二十五)》中,我们可以看到“梅子金黄杏子肥,____________________”的初夏美景;李白让我们看到秋季敬亭山“众鸟高飞尽,____________________”的壮阔景象;毛主席用独特的视角描绘了“已是悬崖百丈冰,__________________”的冬季奇观,卢纶也带我们领略了冬季边疆“欲将轻骑逐,_________________”的磅礴壮美。

(2)学习古文,我们可以跟随先贤明性见理。在我们学习陷入困境的时候,要做到“不怨天,_________________”,用积极的心态战胜困难:“胜人者有力,_________________”让我明白了只有不断战胜自己,才有可能成为真正的强者;“少年不知勤学苦,_________________”告诉我们要抓住读书黄金时间,好好学习:“学习不怕根底浅,_________________”则告诉我们学习不要担心基础不好,只要你愿意学习,任何时间都不晚。2).根据要求,完成练习。

(1)炎帝之少女,名______女娃。女娃______于东海,溺而不______,故为精卫,常______西山之木石,以堙于东海。

(2)中华民族自古就是一个英雄辈出的民族,历代文人墨客也创作了大量保家卫国,心怀天下的名篇佳作,如王昌龄的“_______________,不教胡马度阴山。”王翰的“_______________,古来征战几人回。”这样的诗句我还知道__________(作者)的“_______________,_______________。”中华民族的家国情怀和自强不息的精神自古至今一脉相承,沉淀在每个中国人的血脉中。

(3)俗话说:“_______________,_______________。”无论是什么样的人,说话都应该注意分寸。3).学以致用。

(1)这两个单元,我们认识了蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的______,惩治巫婆和地方官绅,破除迷信的_________。

(2)_______________________,古来征战几人回?

(3)_________________________,天下谁人不识君。

(4)《夏日绝句》的作者是____代诗人______这两句“________________________,________________________________”透发出借怀古以讽今的深刻用意。4).看拼音,写词语。

wāndòu

ànzhào

nuǎnyánɡyánɡ

shūshì

hēiàn

kǒnɡpà

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

jiānɡyìnɡ

fēnɡmǎn

děnɡdài

qiánɡzhuànɡ

xūruò

nàixīn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5).填空。

我通过学习知道,课文《猫》《母鸡》都是作家___________写的,《白鹅》是作家____________写的,运用不同方法写出对动物的喜爱之情。3、选择题(每题2分共3题)1).10.下列句子中,关联词语使用有误的一项是(

)。A.因为一根极细的电线,所以它也能灵巧地避开。B.如果你仔细看那些细小的脚,就会想起图画上蛟龙的爪子。C.即使在冬天,只要天气温和,太阳晒到它住宅的门口,就还可以看到蟋蟀从里面不断抛出泥土来。D.他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。2).1.小阳在书中认识了很多神话人物,下面说法有误的是()A.孙悟空腾云驾雾,一个筋斗云就能飞到十万八千里远。B.哪吒本领高强,拥有三头六臂。C.八仙过海,各显神通。D.女娲娘娘未卜先知,炼石补天,拯救了苍生大地。3).计算定点卫星的发射角度需要绝对精确,否则就会______()A.差之毫厘,谬以千里。B.尺有所短,寸有所长。C.一言既出,驷马难追。D.机不可失,时不再来。4、句子训练(每题10分共1题)1).今天故事学习了一个神话我们(把这些词组成一句通顺的话)

_________________________5、连线题(每题4分共2题)1).根据内容连线,并按要求作答。

桃花一簇开无主

只留清气满乾坤

日长篱落无人过

无限风光尽被占

不要人夸好颜色

惟有蜻蜓蛱蝶飞

不论平地与山尖

可爱深红爱浅红

(1)《芙蓉楼送辛渐》中,作者用诗句“

。”来形容冰清玉洁、坚持操守的品格。

(2)在逆境中,我会引用名句“

”来激励自己不懈地努力。2).把古代刻苦求学的成语故事与相应的人物连起来。

悬梁刺股

杨时

手不释卷

车胤

凿壁偷光

孙敬苏秦

囊萤夜读

吕蒙

程门立雪

匡衡

铁杵成针

李白6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序

(

)它们在美好的春光里,多么欢乐啊!

(

)小草偷偷地从地里钻出来。

(

)到处是生计勃勃的景象。

(

)大地披上可绿色的新装。

(

)小鸟在枝头唱歌,蝴蝶在花间飞舞。

(

)春风送暖,冰雪消融。

(

)柳树发芽,果树开花,明媚的阳光普照山河。2).句子排序

(

)老黄鹂说:“这是卷叶虫。”

(

)小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着:“妈妈,给我吃!”

(

)那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈:“这是什么呀?真好吃!”

(

)老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来。

(

)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

(

)海棠树上有一片嫩叶卷了起来。7、判断题(每题5分共1题)1).人们常用“千里马”来形容老老实实、勤勤恳恳工作的人。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。墨梅我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。1.这首古诗的作者是____代诗人____。

2.诗中的梅花有哪些特点?

_____________________________

3.诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?

________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作与表达

分享改编童话

活动的最后一项是分享自己改写的童话,请你按照下面的要求写一篇童话故事吧!

跑步比赛结束后,兔子和乌龟谁也不理谁,它们的心里难受极了,不知道该如何修复友谊。这时,第二届森林马拉松大赛开始了,兔子和乌龟不约而同地报名了……第二次龟兔赛跑会发生什么事呢?请你大胆想象,续写故事。

要求:题目自拟,字数在400字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).[非连续性文本]阅读材料,完成练习。兴趣小组活动时间参加条件围棋小组周二、五下午限有一定围棋基础者参加,且每周的两次活动都必须参加。游泳小组周五下午凡有兴趣者都可参加。足球小组周一、三、五下午报名后,无特殊情况,每周是三次活动都必须参加。科技小组周五下午仅限五年级以上同学参加。(1)正在上四年级的小明可能无法参加____________小组。

(2)四(1)班的王亮同学只有周五有空,他能参加的小组有()A.围棋小组B.游泳小组C.足球小组D.科技小组(3)小齐没有学过围棋,周二、周五也有时间,她想参加围棋小组。请问她可以参加吗?为什么?

__________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选词填空。

警戒

警告

(1)医生(

)病人不要过量服药。

(2)对于潜在危机,我们要有所(

)。

领头羊

老黄牛

应声虫

变色龙

(1)劳动委员总是默默地为同学们服务,真是我们班的(

)

(2)别人说什么,你就说什么,难道你是(

)?2).将下列语句依次填入文段的横线处。(填序号)

诗歌,______,滋润了我们平淡的生活;诗歌,______,点燃了我们澎湃的激情;诗歌,______,芬芳了我们多彩的人生。

A.如一团火焰

B.像一场春雨

C.似一片鲜花

D.像一阵微风12、语言表达(每题6分共1题)1).口语交际春秋战国时期有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论