2024年山东省中考化学试卷九套合卷附答案_第1页
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2024年山东省滨州市中考化学试卷一、选择题(本大题包括16小题,每小题3分,共48分。每小题只有一个选项符合题意。)1(3分)成语是中华民族文明与智慧的结晶,是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含学变化的是( )刻舟求剑 火上浇油C. 立竿见影 杯弓蛇影2(3分)下列关于空气的说法错误的是( )A.空气中氮气的质量分数为78%B.稀有气体可用于制造电光源C.氧气能供给生物呼吸D.植树造林可以改善空气质量3(3分)试管是实验中常用仪器,试管口朝向可能因实验的不同而不同。下列实验中试管口的朝向误的是( )给试管里的液体加热B.向试管中加入块状固体C.给试管里的固体加热向试管中滴加液体药品4(3分)下列关于溶液的说法正确的是( )AB.均一、稳定的液体一定是溶液CD.只有固体和液体可以作为溶质5(3分)下列做法不能减缓或防止钢铁锈蚀的是( )A.经常用食盐水清洗铁制品B.保持铁制品表面清洁干燥C.在铁制品表面涂油漆D.在钢铁的表面镀一层不易锈蚀的金属63分2024年六五环境日“全面推进美丽中国建设为主题下列做法不符合这一主题的( )A.生活垃圾分类处理 B.工厂废水直接排放C.推广使用清洁能源 D.回收利用废旧金7(3分)下列关于燃烧与灭火的说法正确的是( )AB.炒菜时油锅起火,可用锅盖盖灭C.可以通过降低可燃物的着火点来灭火D.夜间发现煤气泄漏,立即开灯检查8(3分)人体中各元素的含量与人体健康息息相关,下列元素中,因摄入量不足而容易导致贫血症是( )A.铁 B.碘 C.钙 D.锌9(3分)密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生某一化学反应,反应前后各物质量如图所示。下列说法不正确的是( )A.该反应遵循质量守恒定律B.丙可能为该反应的催化剂C.反应前后乙和丁的质量变化之比为3:2D.甲和丁的相对分子质量之比为1:210(3分“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜,其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生反应生成乙酸乙酯(C8,使烹饪出的菜品别具香味,下列关于乙酸乙酯的说法正确是( )乙酸乙酯属于氧化物4个碳原子、82个氧原子构成88g6:1:43分( )“可燃冰”燃烧后几乎不产生任何残渣和废气CD.海水中溶有大量的盐类,其中含量最多的盐是氯化镁12(3分)下列各组药品不能验证铁、铜、银三种金属活动性强弱的是()CuSO4FeAgFeSO4H2SO4CuAgAgNO3H2SO4FeCuAgNO3溶液FeSO4溶液Cu13(3分)p=12的溶液中能大量共存的是()、、Ba2+、Cl﹣、、Mg2+、Na+、、、K+、、Cl﹣14(3分)下列各组物质的鉴别方法、现象及结论均正确的是()选项物质鉴别方法现象及结论A一氧化碳和二氧化碳闻气味有刺激性气味的气体为一氧化碳,无味的气体为二氧化碳B食盐水和蒸馏水测pHpH<7的液体为食盐水,pH=7的液体为蒸馏水C硫酸铁溶液和硫酸亚铁溶液观察颜色浅绿色溶液为硫酸铁溶液,黄色溶液为硫酸亚铁溶液D碳酸氢钠和碳酸钠充分加热产生使澄清石灰水变浑浊的气体的物质为碳酸氢钠,无明显现象的物质为碳酸钠A.A B.B C.C D.D15(3分)分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列分析推理正确的是( )中和反应有盐和水生成,则生成盐和水的反应一定是中和反应C.化合物由不同种元素组成,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D.活泼金属与盐酸反应有气泡产生,则与盐酸反应有气泡产生的物质一定是活泼金16(3分)下列图像能正确反映对应变化关系的是( )向pH=2的硫酸溶液中加水B.向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液C.20℃时,向一定量硝酸钾的不饱和溶液中加入硝酸钾向一定量的硫酸铜溶液中加入二、填空题(630)17(4分)化学用语是国际通用的化学语言。试用化学用语填空。(1)3个磷原子 ;氢气 ;过氧化氢 ;标出氧化铝中氧元素的化合价 。18(6分列问题:图中各元素都属于元素周期表的第 周期;硼原子结构示意图中的X= ;图中与镁元素化学性质相似的是 (填元素符号;氧原子在化学反应中通常易 (“得到“失去电子形成 (阴或“阳)离子;图中元素属于同一周期的原因是各原子的 (填字母序号)相同。A.质子数B.中子数C.D.最外层电子数19(5分)化学来源于生活,服务于生活。请运用所学知识回答下列问题:小滨郊游时准备了下列食物,其中富含维生素的是 (填字母序号,下同;A.酱牛肉B.矿泉水C.面包D.猕猴桃②小滨郊游途中发现一块麦地的小麦因缺肥导致叶子发黄并倒伏了一部分。这块麦地需要施用的复合肥是 ;A.NH4HCO3B.KNO3C.Ca2(PO4)2D.K2SO4③郊游结束后,为保护环境小滨将垃圾用塑料袋集中带走。塑料属于 ;A.金属材料B.复合材料C.有机合成材料D.小凯想检测家中自来水是硬水还是软水。他取适量样品,加入肥皂水,搅拌后观察到样品中泡沫较多,则证明该自来水是 (填“软水”或“硬水;小新参观新能源汽车制造厂时了解到开发和利用新能源是21世纪人类面临的重要课题下属于新能源的是 。A.太阳能B.地热能C.石油D.天然气20(5分)小海用如图所示的思维导图总结了稀盐酸的五条化学性质,分析如图并回答问题:该同学向稀盐酸中滴入紫色石蕊试液,发现紫色石蕊试液由紫色变成 色;铁锈的主要成分是Fe2O3,试写出盐酸除铁锈的化学方程式: ;为验证性质,该同学可选择的物质是 (填字母序号;A.MgB.CO2C.Na2CO3D.Mg(OH)2小海把稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后,发现无明显现象,再向溶液中滴入无色酚酞试液,则时混合溶液的溶质是 (填化学式,不考虑酚酞。21(5分)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。分析如图并回答问题: ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;将t3℃时甲乙丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃所得溶液的溶质质量分数由大到小的序为 ;)t330g甲物质完全溶解配制成该温度下甲的饱和溶液,则需加入水的质量为g,溶解过程中玻璃棒的作用是 ;当乙物质中混有少量甲物质时可以用 (“蒸发结晶“降温结晶的方提纯乙。22(5分)A、B、C、D、E均为初中化学常见物质。A是由三种元素组成的化合物;C俗称火碱;D是大理石的主要成分。试回答下列问题:(1)写出物质E的化学式: ;(2)D转化为E的基本反应类型为 ;(3)E转化为B的反应为 (填“放热”或“吸热)反应;(4)写出A+B→C+D的化学方程式: 。三、实验题(212)23(4分)化学是一门以实验为基础的学科。结合如图有关实验,回答问题。过滤操作中仪器a的名称是 ;水电解器的b玻璃管中产生的气体是 (填化学式;从安全角度考虑,在点燃氢气前,一定要检验氢气的 ;将铝片与铝合金互相刻划,可证明铝合金的硬度 (“大于“小于”或“等于铝片的硬度。24(8分)小明和同学们在学习了工业炼铁的原理后,想通过自制一氧化碳模拟工业炼铁的化学原理。【查阅资料】①二氧化碳和炭粉在高温的条件下生成一氧化碳;④一氧化碳既不与氢氧化钠溶液反应也不与澄清石灰水反应;【设计并进行实验】同学们设计并进行了如图所示的实验(装置气密性良好;【实验分析】请结合实验完成下列问题:装置A中发生反应的化学方程式为 ;装置C的作用是 ;装置E中发生反应的化学方程式为 ;反应完毕,装置H中玻璃管内观察到的现象是 ,该反应的还原剂是(填化学式;装置J中点燃的酒精灯的作用是 四、计算题(本大题包括1小题,共10分)25(10分)黄铜(铜和锌的合金)如图所示。试计算(1)黄铜样品中铜的质量为 g;(2)恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?B。。C。C。。B。B。。。。。B。。。C。。17(1)3;(2)H2;(3)H6O2;18(1)二;(2)3;Be;得到;阴;C。19(1)D;②B;③C;软水;AB。20(1)红;Fe2O7+6HCl═2FeCl2+3H2O;C;NaOH、NaCl。21(1)2;(2)乙>甲>丙;(3)50;搅拌;(4)蒸发结晶。22(1)C;分解反应;放热;Na4CO3+Ca(OH)2=CaCO2↓+2NaOH。23(1)a的名称是铁架台;故答案为:铁架台;b2;故答案为:O2;从安全角度考虑,在点燃氢气前;故答案为:纯度;将铝片与铝合金互相刻划,可证明铝合金的硬度大于铝片的硬度。24(1)CaCO3+8HCl=CaCl2+H2O+CO7↑;干燥二氧化碳气体;CO2+2NaOH=Na6CO3+H2O;固体由红色变成黑色;CO;处理尾气,防止一氧化碳污染空气。【(1)锌能和稀硫酸反应,铜不能和稀硫酸反应26。(2)锌质量是32.5g﹣26g=6.6g。xyZn+H2SO4═ZnSO5+H2↑65 1616.2g x==x=16.6g y=0.2g恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是答:硫酸锌质量分数是16.3%。2024年山东省东营市中考化学试卷(12401831231(3分)我国提出2030年前实现“碳达峰,2060年前实现“碳中和。下列做法不利于实现“碳达峰,碳中和”的是( )A.绿色出行 B.焚烧垃圾 C.节约用纸 D.随手关2(3分)下列物质的性质与用途没有对应关系的是( )A.活性炭有吸附性,可用于净水B.钨熔点高,可用于制灯丝C.碳酸氢钠溶液呈碱性,可用于治疗胃酸过多D.浓硫酸有腐蚀性,可用于干燥气体3(3分)当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中,正确的是( )①用湿毛巾捂住口鼻②尽量贴近地面逃离,寻找安全出口③迅速转移到阳台,用绳索下坠④跳楼⑤打湿床单,披在身上⑥携带贵重物品A.①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥C.①②③④D.①②③⑤4(3分)载人飞艇的气囊内填充的气体是( )A.甲烷 B.二氧化碳 C.氦气 D.氮气5(3分)小东同学将少量医用酒精涂在手背上,先感到手背凉凉的,后闻到了酒精的气味,会儿发酒精不见了,气味也变淡了。下列说法错误的是( )手背凉凉的——分子获得能量运动速率加快B.闻到了酒精的气味——分子在不断地运C.酒精不见了——分子之间的间隔变大 D.气味变淡了——分子的总数减少6(3分)配制一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液并用酚酞试液检验其酸碱性的下列操作,正确的是( )称量溶解C.取用D.检验7(3分)属钠和二氧化碳发生反应生成碳单质和碳酸钠,此反应涉及到的化学用语表示正确的是()A.3B.碳酸钠的化学式:NaCO3C.碳酸根离子:8(3分)如图所示的家庭小实验中,主要涉及物理变化的是( )自制无壳鸡蛋B.自制酸碱指示剂C.自制汽水D. 自制即热饭盒9(4分蔬菜和水果中都含有食物纤维食物纤维的主要成分是纤维素化学式(C1]下关于纤维素的说法正确的是( )A.纤维素属于有机高分子化合物B.纤维素中氢元素的质量分数最大C.纤维素的相对分子质量为162D.纤维素不能被人体吸收,对人体健康无益10(4分( )A.不同元素的原子质子数不同B.硫和硒两种元素位于同一周期C.硒原子的核外电子数为34D.硫和氯为常量元素是由于摄入的营养物质中硫、氯元素的含量相对较大4分利用酸性氯化铜蚀刻废(含有CuC2和Cl制备碱式碳酸铜的部分工艺流程如图已碱式碳酸铜的分解温度为220℃,下列说法错误的是( )pH保持不变洗涤固体是为了去除固体表面的杂质氯化钠D.该工艺流程可减少水污染12(4分)下列对化学实验中有时出现的一些意外现象或结果解释不合理的是( )实验氢氧化钠溶液实验现象①中产生大量气泡,将燃着的木条放在②瓶口、瓶中均未熄灭瓶子变瘪点燃氢气,立即发生了爆炸开始无明显变面析出红色物气泡结果或解释A装置漏气碳与氢氧化钠发生了反应验氢气的纯度或收集的氢气量不足中含有酸性物质A.A B.B C.C D.D二、填空简答题(本题共5小题,共38分)137分(如图作为动力。新能源汽车与传统燃油汽车相比,突出的优点是 。磷酸铁锂电池外壳常用的材料大体分为三种:塑料、钢壳和铝壳,其中属于合成材料是 ,电池工作过程中将化学能转化为 能。电极材料磷酸铁锂(LiFePO4)中,锂、氧两种元素的质量比是 。报废的磷酸铁锂电池经过预处理、酸浸、除杂等环节回收得到的物质,可重新作为制作该电池的原料。已知拆解电池所得材料中含铁片、铜箔、铝箔等,采用硫酸“酸浸”的目的是除去铁、铝反应的化学方程式为 任写其中一该反应属于 (填基本反应类型)反应。146分在宏观微观和符号之间建立联系是学习化学的重要思维方式“表示汞原子“示氧原子,请回答下列问题:如图中,表示同一种物质的是 (填字母序号,下同,表示化合物的是 。①请写出下图中变化2的化学方程式: 。②关于上述变化过程的理解,正确的有 。物质都是由分子构成的C.化学变化前后分子、原子数目均不变D.控制反应条件,可以实现反应物和生成物的相互转化15(9分粮食作物。小麦中富含的营养物质是 。经测定该示范区土壤的酸碱度为8.02,可知土壤呈 性。为使小麦枝繁叶茂,叶色深绿,提高产量,可以适当施加的肥料是 。A.CO(NH2)2B.KClC.Ca(H2PO4)2D.KNO3要向小麦喷洒溶质质量分数

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O32固体需水 t。T1100g12所示。烧杯 (填“甲”或“乙)中上层清液为饱和溶液②图2中P点的含义是 ;将温度由T℃升高到℃,充分搅拌,烧杯乙中固体 (填“能”或“不能)全部溶解。16(10分2024且蕴含着丰富的化学原理。“打铁花”就是将生铁熔化后的铁水打向空中,形成铁花。请用化学方程式表示其中的主要原理: 。表演者将铁水打得又高又散的主要原因是 。从合金的性质角度分析:打铁花用生铁而不用纯铁的依据是 。(4)炼制铁水需要生铁,请写出工业上用铁可矿石(主要成分是Fe2O3)炼铁的化学方程式: 。(5)为了探究影响铁燃烧的因素,某兴趣小组进行了如下实验:实验实验内容实验现象实验结论一在酒精灯上引燃后,一根在空气中,一根插入盛满氧气的集气瓶中,观察现象在氧气中剧烈燃烧二取等质量的铁丝和铁粉,分别将铁丝、铁粉放在或撒在酒精灯火焰上,观察现象铁丝在空气中不燃烧,铁粉在空气中 【实验反思】有同学认为不做实验二也能得到同样的结论,你认为他的依据是 。17(6分热分离法和膜分离法。东营港已开建我国最大的膜法海水淡化及综合利用项目。2023年底已建成一5氧化镤转化为氯化镁溶液,最后电解熔融氯化镁制取金属镁。与热分离法相比膜分离法淡化海水其突出的优点有 (写出一点即可。东营适合“盐田法”制盐的有利因素有 。东营临海C.地下卤水含量丰富D.多为盐碱地,可随意使用请用化学方程式表示氯碱工业的反应原理: 。海水制镁过程中,将氢氧化镁转化为氯化镁需加入的物质是 (填物质名称。三、实验题(本题共1小题,共13分)18(13分)的指导下,同学们开展了下列活动。【界定任务】器还需要考虑物质变化、能量变化、反应速率、制得氧气的纯度、制氧剂的用量和配比等。根据确定发生装置,根据氧气的密度和溶解性等确定收集装置。【建构模型】老师提供了以下实验装置,同学们选择装置用过氧化氢分解和加热高锰酸钾的方法获得氧气。仪器a的名称: ;仪器b的名称: 。加热高锰酸钾制取氧气应选择的制取装置是 (填字母序号,用过氧化氢制取气的化学方程式为 。【模仿改造】(2Na2CO3管口有气泡冒出。加湿过滤仓不仅可以过滤杂质,利用氧气 溶于水的性质,使氧气变得湿润;而且据 来判断产生氧气的速率。验证加湿过滤仓导出的气体是氧气的方法: 。制氧机内部气流采用高压进低压(即产生的气体在高处聚集经导管从低处进入加湿过滤仓的方式,可能的原因有 。选择制作简易供氧器的反应原理时,不需要考虑的因素是 。A.原料是否价廉易得B.所制气体的性质C.反应速率是否适中D.制得气体是否纯净E.实验条件是否易于控制F.是否安全、环保【评价反思】(在导管出口处加装一个带有调气阀的鼻氧管,以提高适用性。四、计算题(本题共1小题,共9分)19(9分)84止。请根据有关信息回答下列问题:查阅资料得知84消毒液的有效成分是次氯酸(化学式为Cl洁厕灵的有效成分是两者混合后产生有毒气体,主要反应如下:NaClO+2HCl=NaCl+H2O+X↑,则X的化学式为 ,因此两者不可同时使用。HCl12%HCl50.0gHCl完全反应?(请写出计算过程,结果保留到小数点后一位。当出现 现象时,证明洁厕灵中的HCl已完全反应。B。。。C。C。C。。B。。B。。B。13(1)环保(。(2)塑料;电。(3)7:64。(4)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑[2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑];置换。14(1);B;2HgO;②BD。15(1)糖类。碱。。(4)1498.5t。(5)乙。②在T2℃时,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等。③能。16(1)3+22e4;增大铁水与空气的接触面积,使其充分燃烧;合金的熔点比组分金属的熔点低;2Fe+3CO2;实验一:氧气的浓度可以影响铁燃烧;实验二:立即燃烧;接触面积可以影响铁燃烧;“打铁花”的原理和现象已经验证了接触面积可以影响铁燃烧。17.不受天气影响(或单位土地产出量较多,或人员占用量小等;AB;2NaOH+Cl2↑+H2↑;(4)稀盐酸。【界定任务】反应物状态和反应条件;【建构模型】(1)锥形瓶;水槽;(2)AC和AE;2H2O22H2O+O2↑;【模仿改造】(1)不易;产生气泡的快慢;将带火星的木条放在导管口,若木条复燃,则说明为氧气;有利于气体排出,更有利于提纯氧气;B。(1ClOH1、3、1、2,生成物中含Na、Cl、O、H1、1、1、2,则生成物中还2ClXCl2;(2)设至少需要加入碳酸钙的质量为x,CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O100 73x 50.0g×12%=x≈8.2g答:至少加入碳酸钙的质量为8.2g,才能保证洁厕灵中HCl完全反应;(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,故当出现不再产生气泡现象时,证明洁厕灵中的HCl已经完全反应。2024年山东省菏泽市中考化学试卷一、选择题(本题包括10小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共20分)1(2分)低碳环保的生活理念已深入人心。下列做法与这一理念不相符的是( )A.垃圾分类投放,实现资源回收B.安装太阳能灯,利用新能源C.用可降解塑料,减少白色污染D.利用工业废水,直接浇灌农田2(2分)商场有富硒大米、富硒西瓜,其中“硒”指的是( )A.原子 B.离子 C.元素 D.单质3(2分)探究氢氧化钠性质时,涉及到的以下操作正确的是( 取用固体 加水溶解C.测酸碱性 滴加盐酸4(2分)物质的性质决定用途,下列物质的性质与用途对应关系表述合理的是( )AB.一氧化碳有可燃性——冶炼金属C.氧气能助燃——用作燃料D.碳酸氢铵受热易分解——用作氮肥5(2分)氟元素在自然界中主要存在于萤石(CF2)2~34mgNaF结构示意图。下列说法正确的是()71个电子,形成稳定结构CaF2NaF两种物质中,氟元素的化合价均为﹣1价牙膏中氟元素含量越高越好6(2分)1装置,对“C2H溶液是否反应”进行数字化实验再探究。实验在盛满CO2的烧瓶中滴加80mL蒸馏水实验在同样的烧瓶中滴加80mLNaOH溶液实验到如图2所示曲线。下列说法不正确的是( )A.由实验1得到的图像是A曲线B.A曲线中ab段上升是因为加液体使烧瓶内CO2分子数增多C.该实验能证明CO2与NaOH溶液发生了反应D.通过此实验说明,利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究7(2分生活在盐湖附近的人们习“冬天捞碱夏天晒盐其中碱指的是C3盐指的是如图为二者的溶解度曲线。下列有关说法正确的是( )ANaClB.t℃时,Na2CO3NaCl溶液中溶质的质量分数相同C.冬天温度低,NaCl比Na2CO3更易从湖水中结晶析出D.实现NaCl溶液由不饱和溶液到饱和溶液的转化,只能采用增加溶质的方法8(2分)科学家利用太阳光在新型催化剂I表面高效分解水后,再利用高效催化剂Ⅱ将二氧化碳转化为乙烯,其反应的微观示意图如图。下列说法正确的是( )A.反应Ⅰ中,反应前后分子总数保持不变B.反应Ⅱ为置换反应C.整个反应过程中涉及到3种氧化物D.反应Ⅱ中,参与反应的 与生成的分子个数比为9(2分)推理是一种重要的科学思维方式。下列推理正确的是( )A.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应B.燃烧都伴有发光放热现象,则有发光放热现象的一定是燃烧C.有机物中都含有碳元素,则含有碳元素的化合物一定都是有机物D10(2分科学探究是获取科学知识理解科学本质的重要实践活动下列探究能达成目的的( )A.①④ B.②③ C.②④ D.①③二、非选择题(本题包括6小题,共30分)(5分典籍中的化学《齐民要术记粟米曲作酢酢即醋酸该过程发生了 (“物理“化学化。生活中的化学①炒菜时,油锅起火可用锅盖盖灭,灭火原理是 。②下列常见的食材中含维生素最多的是 。A.鱼B.牛肉C.大米D.西兰花科技中的化学中国科研团队研制出一种新型材料—“碳弹簧被认为是制造智能磁性材料的理想原料有用于外太空的探测它由多孔碳材料制作而成与金刚石石墨等多种碳单质的组成元素相同但们的物理性质有很大差异,原因是 。②“天宫”核心舱“天和”电推系统中的霍尔推力器腔体采用了氮化硼陶瓷基复合材料。制备氮化(BN)的反应如下:,则X的化学式为 。12(5分)牡丹以其花大色艳、寓意吉祥而深受人们喜爱。每年四月,牡丹花开,香气浓郁,请从微观角度解释能闻到花香的原因 。催花技术实现“花随人意四季开催花技术中最重要的是控温控湿升温时可使用天然气燃料,天然气燃烧的化学方程式为 。α﹣亚麻酸(C18H30O2)是人体脑细胞和组织细胞的重要组成成分,在牡丹籽油中含量较高,α﹣亚麻酸中质量分数最大的元素是 。在生产过程中可用超临界二氧化碳流体溶解提取丹籽油,该方法的优点在于提取过程中不会有任何残留。在提取过程中超临界二氧化碳流体是(溶质“溶剂影响牡丹籽油产油率的因素有压力温度等下图是温度与产油率的关图,从图中可以获得的信息是 。134分MnC3矿(MnO2Fe2O3、CuO、CaCO3杂质)MnCO3的流程如图所示。已知:①MnO+H2SO4═MnSO4+H2O②在酸性条件下,MnO2FeSO4Fe2(SO4)3MnSO4。请回答下列问题:操作a的名称 。固体A中金属单质的化学式为 。查阅资料:氢氧化物Fe(OH)3Mn(OH)2开始沉淀pH2.78.3完全沉淀pH3.79.8在溶液C到固体D的转化过程中,用10%NaOH溶液调节3.7<pH<8.3,其目的是 。发生反应的化学方程式为 。14(6分)1是初中化学实验中常用装置。根据要求回答下列问题。似器②的名称是 。实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,可选择的装置为 (填字母,反应的学方程式为 。用CO还原CuO时,在F装置中通入CO,一段时间后加热,可观察到硬质玻璃管中发生的现象为 。该实验中对尾气进行处理的目的是 。化学兴趣小组利用某固体增氧剂(可与水反应产生2、饮料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作了简易供氧器,如图所示。图中的甲装置与图1中的 (填字母)装置作用类似。15(6分据所学知识,设计一个除锈和防锈的方案。任务一、除锈剂的选择【提出问题】盐酸和硫酸都可以作为除锈剂,相同浓度的盐酸和硫酸除锈效果一样吗?【实验探究】实验序号实验操作实验现象实验结论1取一枚生锈的铁钉放入试管5mL热黄,铁锈很快消失两者除锈效果几乎相学方程式为 (写出其中一个即可)2取与实验1同浓度的稀硫酸,加热色,铁锈很快消失【反思评价】酸除铁锈时有H2产生,这说明除锈的同时会造成钢铁的 ,产生的氢气也渗透进金属中引起“氢脆”现象,影响钢铁强度。为了避免以上现象的发生,可采取的措施有(答出一点即可。任务二、除锈防锈方案的制定同学们发现工厂内许多锈蚀的钢铁表面有很多油污,于是又做了以下探究实验。实验序号实验操作实验现象实验结论3取与以上相同的一枚生锈铁5mL1相同浓度的稀盐酸,加热铁锈没有明显变化油污影响除锈性油污清洁剂“碱洗”去油污,再进行“酸洗”除锈。(2)同学们发现从实验1中取出的铁钉在空气中放置一段时间后又发生锈蚀。【论证完善】实际除锈防锈方案中主要涉及到以下操作:a.酸洗b.烘干c.水洗d.碱洗e.刷漆或涂油。结合实验探究和分析,方案中合理的操作顺序应为d→a→ → → (字母填写。【反思评价】请从下列(1)和(2)两小题中选择一个小题,在答题卡对应区域作答。除锈后的废液呈酸性,该如何处理 。钢铁生锈会造成很大损失,但利用铁生锈的原理也可服务于生活。请举出铁生锈原理应用于活的一个实例 。任务三、除锈防锈方案的评价除上述方法除锈外,在实际生产生活中,除锈的方法还有多种。比如:人工除锈 用砂纸、钢丝球等工具,打磨铁锈。适合小型、少量钢铁零件除锈。机械除锈 利用高速石英砂流的冲击力打磨铁锈。适合于大面积除锈。【整合归纳】结合实际,你认为设计一个除锈防锈方案要综合考虑的因素有 。16(4分)Cl。化学兴趣小组的同学要通过实验来测定某品Na2CO312gCaCl2CaCl2溶液的质量关系如图所示。完全反应后,生成沉淀的质量为 g。Na2CO3(0.1%)。C。B。。C。B。。。。B。(1)化学;隔绝氧气;D;碳原子排列方式不同;B2O3。【解答】(1)每年四月,牡丹花开,香气浓郁,是因为分子不断运动;故答案为:分子不断运动;(2)天然气的主要成分是甲烷,甲烷燃烧生成水和二氧化碳,甲烷和氧气在点燃的条件下生成水和二氧化碳,化学方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O;(3)﹣亚麻酸(C1H32)15:16,故α﹣亚麻酸中质量分数最大的元素是碳元素;在生产过程中可用超临界二氧化碳流体溶解4545℃时,产油率最高。13.过滤;Cu;保证铁离子沉淀完全而锰离子不沉淀;Fe2(SO4)3+6NaOH=2Fe(OH)3↓+3Na2SO4。14【解答】(1)根据仪器的名称和用途可知似器②的名称是锥形瓶。故答案为:锥形瓶;CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,不需要加热,选固液常温BBDCD。碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。故答案为:BDCD;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;CuOCO加热后发生反应生成铜和二氧化碳,铜是红色固体,因此观察到黑固体变成红色;防止一氧化碳污染空气;21C答案为:C。15(1)e36Cl=2Cl33O;损耗;采用喷淋方式,用酸液冲洗铁锈器件;c;b;e;用熟石灰与酸性废液反应;食品的保鲜剂;操作难易。16(1)10g;(2)Na2CO3xCaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl106 100x 10gx=10.6g纯碱样品中Na2CO3的质量分数为 ×100%≈88.3%。2024年山东省临沂市中考化学试卷(110216238)1(2分)下列变化中属于化学变化的是( )A.滴水成冰 B.胆矾研碎 C.蔗糖溶解 D.烧制陶器2(2分)分类法是学习和研究物质的一种重要方法。下列物质中属于单质的是( )A.氮气 B.干冰 C.碘酒 D.甲3(2分)如图所示实验操作中错误的是( )闻气体 检查装置气密性C.过滤液体 检验氢气纯度4(2分2024年4月22日是第55个世界地球日中国的宣传主题“珍爱地球•人与自然和谐共生下列做法中与本主题不相符的是( )生活垃圾分类回收处理BC.农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌D5(2分)下列有关实验现象的描述中正确的是( )镁条在空气中燃烧,生成氧化镁B.将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭C. 用大烧杯罩住分别盛有浓氨水和酚酞溶液的小烧杯,酚酞溶液由红色变为无色把一根打磨过的铁丝浸入稀盐酸中,铁丝表面产生气泡,溶液由无色变为黄色6(2分“临沂炒鸡”是临沂一张靓丽的美食名片,其特色是麻辣鲜“麻”的灵魂源于花椒中的椒酰胺(C1HO,下列有关花椒酰胺的说法中错误的是( )43个原子构成B.花椒酰胺的相对分子质量为247C.花椒酰胺中碳、氧元素的质量比为16:1D.247g花椒酰胺中含氮元素的质量为14g7(2分)下列关于碳和碳的化合物说法中不正确的是( )金刚石是天然存在的最硬的物质CD.二氧化碳和葡萄糖(C6H12O6)都属于有机化合物8(2分)一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质反应前后的质量关系如表所示。下列说法中错误的是( )物质甲乙丙丁反应前的质量/g40352反应后的质量/g4x534x=7C.该反应属于化合反应D.反应中甲和丁的质量比是9:89(2分)下列关于物质的性质与用途对应关系中不正确的是( )A.石墨具有优良的导电性,可用于制铅笔芯B.浓硫酸具有吸水性,可做某些气体的干燥剂C.盐酸能与某些金属氧化物反应,可用于金属表面除锈D.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成霓虹灯10(2分)如图是有关水的知识网络图。下列说法中不正确的是( )A.过程①可通过蒸馏实现B.水溶液都是无色透明的C.反应④⑤都放出热量D.反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的(3分)学习化学知识,提高安全意识。下列说法中错误的是( )绝对不能食用霉变食物CD.在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒12(3分)下列关于金属和金属材料的说法中正确的是( )AB.黄铜比纯铜硬度小C.合金属于合成材料D.大多数金属在自然界中以单质形式存在13(3分为进一步探究燃烧条件和灭火原理小明同学将铜丝网放置在蜡烛火焰中上部发现铜丝下方蜡烛正常燃烧,如图所示。请分析铜丝网上方没有火焰的原因是( )铜丝网隔绝氧气或空气铜丝网上方没有石蜡蒸气等可燃物D.灭火就是要同时破坏燃烧的三个条件14(3分)推理是学习化学常用的思维方法。下列说法中正确的是( )pH<7pH<7的雨水一定是酸雨同种元素原子的质子数相同,所以不同种元素原子的质子数不同铝制品具有很好的抗腐蚀性能,所以铝的化学性质不活泼选项实验目的实验方案A鉴别磷矿粉和K2SO4选项实验目的实验方案A鉴别磷矿粉和K2SO4分别取样,观察外观B除去CuO中的少量木炭粉在空气中充分灼烧C鉴别硬水和软水分别取样,加入等量肥皂水,振荡D除去NaCl溶液中的少量Na2SO4加入过量Ba(NO3)2溶液,过滤A.A B.B C.C D.D16(3分)下列四个图像中不能正确反映对应变化关系的是( 电解水B.向一定量二氧化锰中加入过氧化氢溶液C.向一定量硝酸镁和硝酸银的混合溶液中加入锌粉向一定量硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液二、填空与简答题(本题包括7小题。第17、18题每空1分,第19至23题每空2分,共38分)17(3分)化学与生活、生产、科技密切相关。请根据所学化学知识回答下列问题:端午节吃粽子是中国传统习俗之一制作粽子的主要原料为糯米其富含的营养素为 。单晶硅为信息技术和新能源开发提供了基础材料,硅的元素符号为 。KNO3是一种常用的复合肥。KNO3中氮元素的化合价为 。18(3分的部分信息及硒原子的结构示意图。硒的相对原子质量为 。根据硒的原子结构示意图,判断x= 。硒属于人体必需的微量元素,其作用是 (填序号。预防贫血C.防癌、抗癌19(6分中燃烧的微观示意图如图所示,请回答下列问题:写出上述反应的化学方程式 该反应属于 反(填基本应类型。与化石燃料相比,氨气作为燃料的优点是 (写出一条即可。20(6分)如图是初中化学常见的探究实验。请回答下列问题:用图1装置测定空气里氧气的含量测定结果小于其原因可能是 (出一条即可。如图2说明二氧化碳能与水反应,该反应的化学方程式为 。(3)如图3向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸。从微观角度分析,该反应发生的原因是 。21(6分)铁是生活生产中重要的金属材料。请完成下列问题:实验1硬质玻璃管中的现象为 。实验2模拟西汉时期湿法炼铜工艺,该反应的化学方程式为 。由实验3可知,铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与 发生化学反应的过程。22(6分)硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示。请回答下列问题:(1)℃时,硝酸钾的溶解度 氯化钠的溶解度(填“>“<”或“=。(2)P点表示60℃时硝酸钾的 溶液(填“饱和”或“不饱和。(3)60℃时,将60g硝酸钾固体加入50g水中,充分溶解 (填最简整数比。23(8分(2(e)和硫酸为原料生产钛白粉,其主要工艺流程如图(部分流程未标出:请回答:该工艺流程中将矿石粉碎的目的是 。该工艺流程中可循环使用的物质为 。(Se2HS═TiOSO4+X+2H2O。请推断X的化学式为 。偏钛酸(H2TiO3)高温煅烧生成钛白粉(TiO2)和一种常见氧化物,请写出该反应的化学方程式 。三、实验探究题(22421252分。共14分)24(4分)如图是初中化学常用的实验室制取气体装置,请回答下列问题:仪器a的名称是 。若用加热高锰酸钾的方法制取一瓶干燥的氧气应选择的发生装置和收集装置是 (序号,该反应的化学方程式是 。25(10分)了如下实验探究。【提出问题】如何证明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应?【进行实验】探究实验Ⅰ:分别向两个充满二氧化碳的软塑料瓶中加入20mL氢氧化钠溶液和蒸馏水振荡使其充分反应明氢氧化钠与二氧化碳发生了化学上反应。设计图2实验的目的是 。部探究实验Ⅱ:取图1实验反应后的少量溶液于试管中,加入 ,现象为 ,再次证明二发生了反应。探究实验Ⅲ:[查阅资料]20℃时,NaOH、Na2CO3在水和乙醇中的溶解性如表所示:溶剂溶质水乙醇NaOH溶溶Na2CO3溶不[设计方案]20℃时,兴趣小组进行了如图3实验:实验现象:装置A中出现白色沉淀,装置B中无明显现象。装置A中出现白色沉淀的原因是 。【反思评价】写出氢氧化钠和二氧化碳反应的化学方程式: 。四、计算题(110分)26(10分)化学兴趣小组利用某钙片(有效成分为碳酸钙,其他成分不参与反应)进行如下实验:取10片钙片,研碎后放入烧杯中,充分反应。实验数据如图所示,请回答:(1)完全反应后产生的二氧化碳质量为 g。(2)10片钙片中含碳酸钙质量为 g。(3)计算所用稀盐酸的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%)【答案】D【答案】A【答案】C【答案】B【答案】B【答案】C【答案】D【答案】C【答案】A【答案】B【答案】D【答案】A【答案】C【答案】B【答案】D【答案】C(1)糖类。Si。(3)+5。18(1)78.96;(2)18;C。19【答案(1)4332622;置换。(2)产物不污染环境。(1)红磷的量不足(合理即可;CO2+H2O═H2CO3;氢离子和氢氧根离子结合生成水分子。(1)红棕色粉末变为黑色;Fe+CuSO4=FeSO3+Cu;水、氧气。(1)=。(2)不饱和。(1)增大反应物的接触面积,加快反应速率;硫酸;FeSO4;TiO2+H2O。(1)锥形瓶;K2MnO4+MnO2+O2↑。【答案】探究实验Ⅰ:进行对比;探究实验Ⅱ:足量稀盐酸;产生气泡;探究实验Ⅲ:CO2与NaOH反应生成碳酸钠,碳酸钠在乙醇中不溶解;【反思评价】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。26(1)4.4g故答案为:6.4。(2)10x,100gyCaCO3+7HCl=CaCl2+H2O+CO8↑100 73x y==x=10g y=7.5g2024年山东省青岛市中考化学试卷一、选择题(本题共16小题,每小题1分,共16分。每小题只有一个选项符合题目要求)1(1分)物质具有多样性。下列物质属于纯净物的是( )A.加碘盐 B.纯金首饰 C.果汁 D.苏打2(1分)下列对酒精性质的描述,属于化学性质的是( )A.无色液体 B.有特殊气味C.易挥发 D.能燃烧3(1分)下列生活用品,主要由金属材料制成的是( )A.保鲜膜 B.铜导线 C.陶瓷碗 D.实木椅4(1分)为缓解蚂蚁叮咬(释放出酸性液体)产生的痒痛,可在叮咬处涂抹( )物质名称柠檬汁白醋牛奶肥皂水pH范围2~33~46~79~10A.柠檬汁 B.白醋 C.牛奶 D.肥皂水5(1分)提高安全意识,谨防意外发生。浓硫酸试剂瓶标签上的标识应该是( )腐蚀性物质 易于自燃的物质C.爆炸性物质 毒性物质6~8题月22日是“世界水日,某校举行“水说”主题作品展,作品中的下列说法不正确的是( )A.水通过三态变化实现天然循环B.天然水经沉降、过滤可得到纯水C.工业上可用多级闪急蒸馏法淡化海水D.洗手后及时关闭水龙头以节约用水下列关于空气及其成分的说法,不正确的是( )通过分离液态空气可制得氧气和氮气BC.液氮汽化吸收大量的热,可作制冷剂D.稀有气体通电发出不同颜色的光,可制作电光源下列措施对实现“双碳”目标、保住绿水青山没有帮助的是( )增建火力发电厂C.回收利用废旧纸张D.推广使用氢能源汽车9(1分)物质都是由微观粒子构成的。下列物质由原子构成的是( )A.氢气B.一氧化碳C.金刚石D.氯化钠10(1分硼元素的本质区别是()A.质子数不同 B.中子数不同C.电子数不同 D.相对原子质量不(1分)下列化学用语书写正确的是()A.两个氧分子:2OB.氢氧根离子:OHC.三个氯原子:3ClD.Na2O中氧元素显﹣2价:Na212(1分的是()A.道尔顿认为原子是不可再分的实心球,是构成物质的最小粒子B.汤姆孙等人在原子中发现了电子,推翻了道尔顿实心球模型C.卢瑟福等人通过α粒子散射实验修正了汤姆孙葡萄干布丁模型D.卢瑟福核式模型是最完善的原子结构模型,不会被替代13(1分)下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )A.水变成水蒸气,体积变大——分子间隔变大B.热胀冷缩——分子大小随温度的变化而改变C.红墨水在热水中比在冷水中扩散快——温度升高,分子运动加快D.稀盐酸和稀硫酸化学性质相似——溶液中都含氢离子14(1分)现有100g溶质质量分数为10的葡萄糖溶液,关于此溶液的说法不正确的是( )溶质是葡萄糖,溶剂是水1:950g5%从微观角度看,溶质溶解既有扩散过程,又有水合过程[成分]C(抗坏血酸)[含量]C100mg[规格]4g/片[服用方法]用冷水或温开水溶解后饮用[成分]C(抗坏血酸)[含量]C100mg[规格]4g/片[服用方法]用冷水或温开水溶解后饮用该泡腾片可以预防坏血病该泡腾片溶于水产生二氧化碳气体CD.用热水溶解该泡腾片可能导致效用降低161分CuS45H2O,溶于水得到硫酸铜溶液。下列说法正确的是( )石胆溶于水,溶液呈黄色C.石胆也能化锌为铜D.铁、铜都能与稀盐酸反应产生氢气二、选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分。每小题有一个或两个选项符合题目要求)17(2分)分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列分析推理正确的是( )AB.单质只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质C.离子是带电的微观粒子,则带电的微观粒子一定是离子D.常温下,pH等于7的水溶液呈中性,则呈中性的水溶液pH一定等于7(多选)18(2分)设计实验方案是科学探究的要素,如表方案能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A除去铁粉中的碳粉加足量稀盐酸,过滤B除去空气中的氧气将空气通过足量的灼热铜粉C除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠加过量澄清石灰水,过滤D鉴别氯化钙溶液和氢氧化钙溶液否变红A.A B.B C.C D.D(多选)19(2分)下列图像表示的反应过程与实际情况相符合的是( )向稀硫酸中滴加过量氢氧化钡溶液B.向氢氧化钠溶液中滴加过量稀盐酸C.向硝酸银溶液中滴加过量稀盐酸向等质量锌片和锌粉中分别加足量且等溶质质量分数的稀硫酸20(2分)如图是工业上用氨气制取尿素[(2)的微观示意图。下列说法不正确的是( )该反应前后元素种类不变7:1CD.参加反应的甲、乙分子的个数比为1:1(多选)21(2分)我国西北地区很多盐湖除含有较多Cl外,还含有aC3或S4。三种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )NaClNa2CO3的溶解度Na2CO3的盐湖适合“夏天晒碱,冬天捞盐”0NaCl、Na2CO35g50g水充分溶解,所得溶液质量相同Na2SO4NaCl32.4℃的饱和溶液,再降温结晶、过滤22(2分分离提纯是获取物质的重要方法其思路有两种一是除去杂质二是提取目标产物如是海水综合利用的部分流程(操作已省略,下列说法不正确的是( )已知:该粗盐中含泥沙、MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质。X、Y溶液的顺序不能颠倒流程Ⅱ中的石灰乳可用生石灰替代流程Ⅱ中提纯氯化镁是通过“提取目标产物”的思路实现的D三、非选择题(本题共6小题,共52分)23(6分)制豆腐:小组同学经过“选豆→浸泡→磨浆→过筛→点浆→压制成型,制得豆腐“磨浆”属于 “物理变化“化学变化“过筛与实验室中 操作的原理相似识豆腐豆腐中的主要有机营养物质是 豆腐能补钙这里“钙指的是 豆腐中的大豆异黄酮具有抗氧化保护心血管等作用点浆时石膏和盐卤两种凝固剂对大豆异黄酮含量的影响如图所示,若使豆腐中大豆异黄酮含量更高,应选择 作凝固剂。品豆腐:小组同学用自制豆腐做了豆腐包子、油炸豆腐和豆腐炖鱼三道美食。从营养均衡的度分析,还应搭配 (选填字母序号。A.凉拌黄瓜B.红烧牛肉C.蛋炒饭24(10分)为主题展开探究,请回答下列问题。【生火有道】观察生活:小组同学观察到天然气、木炭能燃烧,而水和石头不能燃烧,得出燃烧的条件之是 。1所示实验。已知:白磷着火点40℃,红磷着火点240℃。磷燃烧时产生污染空气的五氧化二磷白烟。【现象与结论①铜片上的白磷燃烧红磷不燃烧得出燃烧的条件之一是 。②小红根据 现象,得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。【评价与反思】①实验中小组同学认为图1装置存在不足,于是设计了图2所示装置。图2装置的优点为 。②小明对小红的结论提出质疑,设计了图3所示装置,对燃烧过程中的氧气含量进行测定,得到图4所示图像。结合图像分析“可燃物与氧气接触”应准确地表述为 。【调控有术】实验序号过氧化氢溶液的浓度实验序号过氧化氢溶液的浓度二氧化锰粉末的质量/g温度/℃10秒共收集到氧气的体积/mL①3%010几乎无②5%020几乎无③5%0.52014④10%0.52080探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响应选择的实验序号是 对比实验③和实验可得出的结论是 上述实验无法探究出 因素对氧化氢分解速率的影响(写一条即可。【应用有方】通过探究,小组同学认识到,生活中也可以通过控制条件促进或抑制化学反应。①用天然气做饭,发现炉火火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,这时需要 (填“调大”“调小)灶具的进风口。②炒菜时如果油锅着火,可采取的灭火措施是 (写一条即可关注社会,感悟化学推动科技创新的力量25(8分早在春秋时期我国就掌握了炼铁方法其原理是反应过程中合价降低的元素是 。如今铁制品应用于生活的方方面面。如用铁锅做饭,主要因为铁具有 性。不锈钢不易生锈铁容易生锈二者性质不同的原因是 请列举一条生活中止铁锅生锈的方法 铁制品生锈时应及时除锈生产中可用盐酸除铁(主要成是e3,反应的化学方程式为 。制备时先往设备中通入一段时间CO再加热的原因是 制备过中可循环利用的物质是 。26(5分2024425Cd+2NiOOH+2X=Cd(OH)2+2Ni(OH)2X的化学式是 。放电过程中, 能转化为电能。两种电池相比,储存相同的电能,质量更小的是 。如图是锂(Li)原子结构示意图,工业上常用电解熔融氯化锂的方法冶炼金属锂,同时产生氯气(C2,反应的化学方程式为 。27(12分实验是科学探究的重要手段证其性质,感受实验之美、实验之趣。请回答下列问题。已知:饱和碳酸氢钠溶液可除去二氧化碳气体中混有的氯化氢,所用除杂试剂均足量。实验一中用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳反应的化学方程式为 置A中控制盐酸滴加速率的仪器名称是 ,装置C中的试剂是 (填名称。小组同学利用装置D验证二氧化碳的性质。实验过程中,先观察到澄清石灰水变浑浊,后观到燃着的木条熄灭由此既可证明二氧化碳能与 (填物质类别反应又可推测二氧化碳一条用途是 装置中干燥的紫色石蕊试纸不变红湿润的紫色石蕊试纸变红可证明氧化碳的化学性质是 。实验二中,t1E中的氢氧化钠溶液快速推入三颈烧瓶,t2F中的溶液快速推入,测得三颈烧瓶内的压强随时间变化的趋势如图像所示。①用化学方程式表示be段压强减小的原因: 。②注射器F中可能盛 有溶液(填化学式。③ab段和de段压强略微增大,都是由于 造成的。进行实验三时,小组同学仅将实验二中的三颈烧瓶换成软塑料瓶,试剂及操作均不变,推测现的现象是 。28(1分)2024年初春青岛的大雪预示着粮食大丰收。为保障市学习,请结合任务回答问题。【任务一】了解融雪原理查阅资料:最初我国的融雪剂主要是氯化钠型,后来又出现了氯化钙型、氯化钠和氯化钙混合加入氯化钙后形成的溶液最低凝固点为﹣50℃。表达交流:融雪剂融雪的原理是 。【任务二】探秘融雪剂成分实验步骤实验操作实验现象实验结论①实验步骤实验操作实验现象实验结论①取10.0g融雪剂,加适量蒸馏水充分溶解,向所得溶液中加入足量 生成白色沉淀该融雪剂一定含有氯化钙②将步骤①所得沉淀过滤、洗涤、 、称量,得到体质量为5.0g该融雪剂的主要成分是 请计算说明你是如何确定该融雪剂成分的(根据化学方程式计算,写出计算过程。【任务三】选择融雪剂小组同学调查了市面上几种类型的融雪剂,收集信息如表:融雪剂种类融雪速率对路面的腐蚀性对土壤的影响适用温度每吨价格氯化钠型慢强土壤板结﹣10~﹣1℃约300元氯化钙型快较强土壤轻度板﹣30~﹣约500元结1℃新型融雪剂较快几乎无土壤几乎不板结﹣40~﹣1℃约1000元普通道路主要选用氯化钙型融雪剂的原因是 (写一条即可,对路面量要求非常高的机场融雪,你推荐使用的融雪剂是 。【答案】B【答案】D【答案】B【答案】D【答案】A【答案】B【答案】B【答案】A【答案】C【答案】A【答案】C【答案】D【答案】B【答案】C【答案】C【答案】C【答案】DBDAC【答案】D【答案】CD【答案】A(1)物理变化;过滤。蛋白质;元素;石膏。A。(1)物质具有可燃性。【现象与结论】①温度需要达到可燃物的着火的点;②环保;②可燃物与氧气接触且浓度达到一定程度。化剂质量。①调大;②盖上锅盖。(1)铁元素。导热。物质的结构不同;擦干(或涂油等;e36Cl=2Cl33O。排尽设备内空气,防止爆炸;CO。(1)H2O;化学。(2)锂离子电池。2Li+Cl2↑。(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;分液漏斗;浓硫酸。碱;用于灭火;二氧化碳能与水反应。软塑料瓶先变瘪后恢复原状。(2)盐溶液的凝固点低,溶解融雪剂后降低了凝固点;①碳酸钠溶液;②干燥;氯化钠、氯化钙;(3)10.0gCaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl100x 5.0g=x=5.55g5.55g10.0g答:该融雪剂的主要成分是氯化钠、氯化钙;(4)融雪速率快,且价格相对较低;新型融雪剂。2024年山东省威海市中考化学试卷一、选择(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)1(2分)物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其化学性质的是( )A.活性炭作冰箱除味剂B.铜丝作导线C.稀有气体用于制作霓虹灯D.氮气作保护气2(2分)下列说法不正确的是( )化学变化可以创造出新元素C选项XYZA非金属单质单质纯净物B氧化反应选项XYZA非金属单质单质纯净物B氧化反应化合反应化学反应C饱和溶液溶液混合物D氧化物无机化合物化合物A.A B.B C.C D.D4(2分)下列所示分别是氧气的制取、干燥、收集和验满的装置图,其中错误的是( )B.C.D.5(2分)铷广泛应用于卫星导航、计算机通信等领域,其在元素周期表中的信息和原子结构示意图图所示,下列说法不正确的是( )m=3785.47DRbCl6(2分)化学服务于生活。下列做法中涉及的化学原理错误的是( )选项做法化学原理A用碳酸镁治疗胃酸过多碳酸镁能与胃酸发生中和反应B用汽油去除衣服上的油渍汽油能溶解油渍C洗净后的铁锅及时擦干水分破坏铁生锈的条件能达到防锈目的D用小苏打烘焙糕点NaHCO3受热易分解产生气体A.A B.B C.C D.D××牌补锌口服液主要成分:葡萄糖酸锌化学式:C12H22××牌补锌口服液主要成分:葡萄糖酸锌化学式:C12H22O14Zn含锌量:每支口服液含锌6.5mg锌是人体必需的常量元素C45.5mgD.葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素质量比为12:22:14:18(2分)模型认知是化学研究的重要科学方法。如图是某化学反应的微观过程示意图,下列说法正的是( )A.化学反应前后,催化剂的质量和性质不变B.生成的丙和丁的质量比为14:9C.参加反应的甲与乙的微粒个数比为3:2D.该反应属于置换反应9(2分)如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,下列说法正确的是( )t260g50g100gt2t1Ct1t2℃,溶液的溶质质量分数变大选项实验目的实验方案A鉴别羊毛和合成纤维灼烧,闻气味B鉴别硝酸铵和硝酸钾加入熟石灰,研磨,闻气味C选项实验目的实验方案A鉴别羊毛和合成纤维灼烧,闻气味B鉴别硝酸铵和硝酸钾加入熟石灰,研磨,闻气味C除去氯化钙溶液中混有的稀盐酸加入过量的碳酸钙,过滤D从KCl和MnO2的混合物中回收MnO2加入过量的水溶解,过滤,蒸发结晶A.A B.B C.C D.D二、填空与简答(本大题共5小题,共44分)(5分)认识物质成分1803年,道尔顿创立科学原子论,揭示了元素和原子的内在联系:物质均由原子构成,原子质量为区分不同元素的标准。物质完成下表:物质金刚石食盐氧化镁甲烷构成微粒(用符号表示) ② ③ 下表为氕、氘、氚原子的构成:原子质子数中子数电子数氕101氘111氚121按照道尔顿区分不同元素的标准上表中的原子对应3种元素按照现代化学的元素概念上表中原子属于 种元素,理由是 。有同学提出,组成元素相同的物质性质一定相同,你同意他的观点吗?请结合实例说明你的点 。12(6分)绿色转化二氧化碳的资源化利用是指将二氧化碳转化为有价值的产品或材料的过程,以减少其对环境的负面影响并实现其经济价值。如图是二氧化碳资源化利用的部分途径:海水藻类通过光合作用可以转化二氧化碳发生反应的化学方程式是 。(2)化工产业中,常用原子经济百分比来衡量工艺效率,公式是:原子经济百分比=该反应同时生成水写出反应的化学方程式 其原子经济百分比是 。(3)使用可降解塑料代替聚乙烯等塑料可以解决的环境问题是 。(4)除图中实例外,请列举生产、生活中二氧化碳的用途,并指出其应用的性质(答一条即可。(5)践行绿色理念,共建美丽家园。下列做法正确的是 (填字母编号。A.B.生活垃圾分类处理C.废弃电池深埋地下D.大力发展燃煤发电13(7分)火炬中的化学2008年北京奥运会火炬“祥云”、2022年北京冬奥会火炬“飞扬”一经亮相便惊艳世界。火炬燃料火炬“祥云”的燃料是丙烷(C,火炬“飞扬”的燃料是氢气。①写出丙烷充分燃烧的化学方程式 。按照生产氢气过程中碳排放的多少可将氢气分“灰氢蓝氢绿氢“绿氢是通过太阳能风能发电来电解水制氢,整个过程无碳排放。写出生产“绿氢”的化学方程式 ,描述该反应的微观过程 。火炬内部结构①燃烧系统采用多孔燃气管输出燃气。与单孔燃气管相比,等量的燃气从多孔燃气管输出产生的火焰更旺原因是 关闭燃气开关可熄灭火炬其灭火原理是 ②储存系统用于储存液态燃料将气态燃料压缩成液态的过程中发生变化的是 (填字编号。分子能量C.分子质量D.分子数目E.分子间隔F.分子构成火炬“飞扬”的外壳采用世界首创的新型复合材料,符合“轻、固、美”的性能要求,下列品使用的材料属于复合材料的是 (填字母编号。A.玻璃鱼缸B.橡胶排球C.尼龙球网D.E.T14(13分)应用广泛的金属国宝中的金属(处理后,金属表面会覆盖一层金,反映了唐代高超的铸造工艺。①国宝历经千年,出土后表面仍金光灿灿,原因是 。②工业上以赤铁矿为原料炼铁,原理是 (用化学方程式表示。③《淮南万毕术》中记载“曾青得铁则化为铜,外化而内不化”,“曾青”即硫酸铜溶液(用化学方程式表示,反应中有效作用的微粒为 (用符号表示“外化而内不化的原因是 。生活中的金属铝制易拉罐主要由铝合金制成,除铝外,还含有锌、铜、硅等。①请用化学方法证明:罐体的金属材料是铝合金而不是纯铝(提供药品:已打磨的罐体金属片,其他仪器、药品自选。你的方案及预期现象是 。②1(答两条。③合金中元素的配比不同会导致性能有差异。根据实际需求,罐盖硬度应大于罐体硬度。结合图2分析,生产易拉罐时 (填“大于“小于”或“等于)罐体中铜元素的含量。④为比较铝铜锌的金属活动性进行如图实验则abc可以选用的物质是 。航天中的金属中国航天事业的成就令世界瞩目,火箭是航天飞行器的运载工具。①运载火箭外壳材料也为铝合金。铝合金做外壳材料,具备的优良性能是 (答一条。②运载火箭固体推进剂的主要组分为高氯酸铵和铝粉其中高氯酸是供氧剂氯元的化合价是 。铝粉燃烧的化学方程式 ,反应过程中能量转化式是 。15(13分)染织工业中的酸和碱色→质检,其中蕴含了丰富的化学知识。【碱煮原理】“碱煮”可除去布料表面的油污,使布料表面变得更加光滑、有光泽。古人利用贝壳和草木灰为原料的主要成分为碳酸钙,草木灰的主要成分是碳酸钾。pHpHpH12.8。分析上述实验数据可知混合后溶液碱性 (“增强“减弱请用化学方程式解原因 。为保持较好的洗涤效果,制得的氢氧化钾溶液须密封保存。①小明猜想氢氧化钾与氢氧化钠性质相似,也能和二氧化碳反应,他的依据是二者都含有(用符号表示。(见图BC2氢氧化钾溶液和蒸馏水,充分反应后放在水平桌面上(U型管内为红墨水③欲探究实验后A瓶中溶液的溶质成分,请设计实验方案: 。实验方案反应的化学方程式NaOHNaClNaOH的质量分数,请你设计实验方案(实验仪器、试剂自选实验方案反应的化学方程式【酸洗工艺】碱煮之后的布料表面残留的碱液、铁锈斑会影响布料的手感和后续工艺,需要进行“酸洗”。写出用稀硫酸除去铁锈斑反应的化学方程式 。用稀硫酸“酸洗”后的布料必须充分水洗至呈中性才能烘干,若用稀盐酸则无需水洗,其原是 。【染色奥秘】草木染是一种非遗染色技艺,是利用天然植物汁液给漂白后的布料染色。经过植物汁液染色后的布料还可以借助不同的酸性、碱性溶液进行调色。为探究调色原理,以紫薯汁为例,进行如下实验:向紫薯汁中加入的溶液白醋盐酸食盐水草木灰水石灰水加入溶液后的颜色红色红色紫色绿色绿色请分析酸性、碱性溶液能对染色后的布料进行调色的原理 三、计算(本大题共1小题,共6分)16(6分5g28.3g,计算发热剂中铁粉的质量分数(假设其他成分不与酸反应。。。B。B。C。。C。C。B。D。1合物;氧化镁是由镁离子和氧离子构成,故答案为:C+、Cl﹣;Mg2+、O2﹣;CH2;元素是具有相同核电荷数(或质子数)们的质子数相同;它们的质子数相同;的化学性质不相同,如一氧化碳和二氧化碳都是由碳,由于分子的构成不同。121)海水藻类通过光合作用可以转化二氧化碳,发生反应的化学方程式是:C6H12O2+6O2;8+6H2其原子经济百分比是。由塑料造成的环境问题是白色污染,所以使用可降解塑料代替聚乙烯等塑料可以解决的环境问题是白色污染;二氧化碳密度比空气大,既不燃烧也不支持燃烧;A、作物收割的秸秆发酵后制沼气是资源的合理利用;B、生活垃圾分类处理,减少污染;C、废弃电池深埋地下,增大污染;D解1①丙烷充分燃烧生成二氧化碳和水该反应的化学方程式为84O3C4HO;②生产“绿氢”的反应为水通电分解生成氢气和氧气,该反应的化学方程式为:4H2O2H6↑+O2↑,该反应的微观过程为:水分子分为氢原子和氧原子,氧原子结合为氧分子;①原理是:清除或隔离可燃物;②将气态燃料压缩成液态的过程中,分子的能量降低,分子之间的间隔变小、数目,分子的构成不变;AB、橡胶排球由合成橡胶制成,不符合题意;C、尼龙球网由尼龙制成,属于合成材料;DET恤衫由纯棉制成,不符合题意。(1)①国宝历经千年,出土后表面仍金光灿灿;②赤铁矿的主要成分氧化铁和一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:2Fe+3CO2;③铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;反应中有效作用的微粒为Fe4+;“外化而内不化”,是因为铁和硫酸铜反应生成的铜覆盖在铁的表面;①于试管中,使之充分反应,说明罐体的金属材料是铝合金而不是纯铝;②合金与纯金属相比较,性质存在差异、物质的原子构成种类不同;③由图2可知,铜的含量越高,则生产易拉罐时;④铝和硫酸锌反应生成硫酸铝和锌,说明铝的金属活动性强于锌,说明锌的金属活动性强于铜、铜、锌的金属活动性,a、b、硫酸锌溶液、铜;①运载火箭外壳材料也为铝合金。铝合金做外壳材料、密度小;②高氯酸铵中氮元素的化合价为﹣3价,氢元素的化合价为+2价。设氯元素的化合价为x,则(﹣3)1×7x﹣2×4=7所以氯元素的化合价是+7价反应的化学方程式为4l7O反应过程中能量转化形式是化学能转化为动能。(1)pH2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH。故答案为:增强;K2CO3+Ca(OH)2═CaCO7↓+2KOH。(2)①小明猜想氢氧化钾与氢氧化钠性质相似,也能和二氧化碳反应﹣。故答案为:OH﹣。②观察到U型管中的液面左边上升,右边下降,则猜想正确。故答案为:U型管中的液面左边上升,右边下降。③A变红色(或溶液不变色。故答案为:实验步骤:取适量A瓶中溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,滴加酚酞试液,溶液变红色(或溶液不变色。(3)实验方案反应的化学方程式过滤、干燥沉淀,计算2NaOH+CuSO8═Na2SO4+Cu(OH)8↓aH2↓。Fe2O2+3H2SO5═Fe2(SO4)8+3H2O。故答案为:Fe4O3+3H7SO4═Fe2(SO3)3+3H3O。程中氯化氢挥发出去。故答案为:盐酸易挥发,烘干过程中氯化氢挥发出去。故答案为:酸性、碱性溶液能和紫薯汁中的物质反应而变色。16.解:生成氢气的质量为5g+23.4g﹣28.5g=0.1g。设参加反应的铁的质量为x。Fe+5HCl═FeCl2+H2↑56 3x 0.1gx=5.8g发热剂中铁粉的质量分数为×100%=56%56%。2024年山东省潍坊市中考化学试卷一、选择题(本题共11小题,每小题2分,共22分。每小题只有一个选项符合题意)1(2分)文物修复与化学密切相关。下列修复措施不包含化学变化的是( )A.小刀剔除铁器表面锈层BC.氢氧化钙溶液封护酥松的石质文物D.碱性溶液除去纸质文物中的酸2(2分)某无土栽培营养液中含有Ca(O3)2、3、4Cl、Ca(P4)2等,其中属于复合肥料的是( )A.Ca(NO3)2 B.KNO3C.NH4Cl D.Ca(H2PO4)23(2分)下列粗盐提纯实验的基本操作正确的是( )称量粗盐 溶解粗盐C.除去不溶物 蒸发结晶4(2分)安全生活离不开化学。下列做法正确的是( )家用电器起火,用水浇灭添加过量防腐剂,延长食品保质期CD.进入久未开启的菜窖前,先通风5(2分)水是宝贵的自然资源。下列对水的认识错误的是( )A.明矾可用于吸附水中悬浮杂质B.活性炭用于自来水杀菌消毒C.合理施用化肥和农药,保护水体环境D.实施雨污分流,改善城市环境6(2分)下列物质的归类正确的是( )7(2分)铕是一种稀土元素,可用作电视屏幕的荧光粉。如图为铕元素在元素周期表中的相关信息原子结构示意图。下列说法正确的是( )铕属于非金属元素152.0gC.x的数值为25D.Eu2+的核外电子数是658(2分)戊二醛是一种广谱高效消毒剂,其分子结构如图所示“—“=”表示原子之间相互连接下列说法正确的是( )A.戊二醛属于有机物,化学式为C5H8O2B.戊二醛中氧元素的质量分数最大C.戊二醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为5:8:2D.保持戊二醛化学性质的最小微粒是碳原子、氢原子、氧原子9(2分)科学探究与实践是初中化学学科的核心素养之一。下列实验设计不合理的是( )50mL动快慢的影响区分软水和硬水分数硫酸锌溶液的两支试管中,比较铁与铜的金属活动性5mL种物质在不同溶剂中的溶解性10(2分)逻辑推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是( )金刚石和石墨的组成元素相同,则二者的性质完全相同CO2H2OC、H元素溶液是均一、稳定的混合物,则均一、稳定的物质一定是溶液选项实验目的实验操作ANH4NO3选项实验目的实验操作ANH4NO3NaOH体度变化B除去CO2气体中少量的CO将混合气体点燃C提纯含有少量KNO3的NaCl固体先加水溶解、再降温结晶D检验NaOH溶液在空气中部分变质取样,加入Ca(OH)2溶液,观察是否产生沉淀A.A B.B C.C D.D二、选择题(本题共6小题,每小题3分,共18分。每小题有一个或两个选项符合题意,全部选对得3分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)12(3分)新制氯水中含有一种酸——次氯酸(ClO,次氯酸能消毒杀菌,但见光易分解:2HCl+O2↑。如图是新制氯水光照分解时有关量随时间的变化曲线。下列说法错误的是( )A.0~150s,光照时间越长,产生氧气越多B.0~150s,氯离子浓度增大,酸性增强C.光照150s后,加入石蕊试液,不变色D.新制氯水光照时间越长,杀菌能力越弱(多选13(3分中国科学家在制氢载氧体研究领域取得重大进展以C水蒸气空气为原料制氢循环工艺如图所示。下列说法正确的是( )Fe2O3发生还原反应Fe元素化合价升高空气反应器内发生的反应为2Fe3O4+O2 D.整个制氢循环工艺中需要不断补充Fe2O3(多选14(3分无水eCl2可用于医药和冶金实验室根据反应2ClH2 l

气,“”状态。下列说法错误的是( )a能使甲、乙内部气压相等,便于液体顺利流下C.装置丙和戊中生石灰作用相同D.关闭K1后,气球收集的气体可以通入b口重复利用,此时三通阀调节为“”温度/℃;0102030405060溶解度/gCuSO4•5H2O23.127.532.037.841.661.883.8KCl27.631.034.037.040.042.6温度/℃;0102030405060溶解度/gCuSO4•5H2O23.127.532.037.841.661.883.8KCl27.631.034.037.040.042.645.5A.物质M为CuSO4•5H2OB.a点(交点)对应的温度t1在30~40℃之间C.50℃时,c点的CuSO4溶液还可继续溶解CuSO4•5H2OD.30℃时,将30gKCl溶于50g水,充分溶解,所得溶液的质量为80g(多选163分从含有浓度相近的CuSnS4和SO4的废水中回收nS4和有关金属取样后,向其中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。下列说法错误的是( )A.若所得滤液为无色,则滤液中溶质只有ZnSO4B.若所得滤液为浅绿色,则滤渣只有铜C.若向滤渣中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣中至少含有两种金属D.若向滤渣中加入稀硫酸,无气泡产生,则滤液中只有两种溶质17(3分1515gA30分钟时再称取15g固体于B烧杯中,各加入150mL足量水充分搅拌,分别逐滴滴加溶质质量分数相同的稀盐酸,烧杯内物质的总质量变化关系如图所示(忽略HCl与H2O的挥发。下列说法正确的是( )abdeB烧杯内物质的反应ab段表示碳酸钙与稀盐酸反应C.c点和e点CaCl2质量相等Dm1g时,ABCO2三、非选择题(760分)18(8分Ⅰ.科技助力文物发掘用作测定文物年代的碳﹣14,衰变时核内质子数发生改变,则衰变后元素种类 (“改变”或“不变。Ⅱ.璀璨文明再现石青[Cu

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