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文档简介
2023年有关电大自我鉴定汇总8篇电大自我鉴定篇1
参与电高校习后,我在思想上高度重视,相识到通过这次电大的学习,能够学到很多理论学问,将对本人学问更新及提高素养有很多帮助,并且能够学到今后工作所需的理论学问,专业技能和工作阅历。不断增加工作办事实力,为比较顺当完成各项工作,创建了良好的条件。在整个学习过程中,能够合理运用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练,虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度,做到敬重老师和同学。经过二年半的电高校习,起到事半功倍的效果。二年半的电高校习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充溢自己的一段光辉历程。使我在短时间内更新了理论学问,自身素养有了很大提高,驾驭了多门理论基础学问,学会了基本操作技能等等。
通过两年多的学习,我必需相识到自己的不足之处,人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成进步步。才能不断丰富学问,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下良好的基础。
电大自我鉴定篇2
光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一向在思想上、学习上和生活中严格要求自己,电大毕业生自我鉴定。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时间不但让充溢了自我,而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
思想上我持明礼诚信、爱国遵守法律、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有剧烈的爱国主义情感和高度的社会职责感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我怀着剧烈的群众荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则,注意个人道德修养,且乐于助人,关切国家大事。
学习上透过良师的教育和自身的刻苦学习,我已驾驭如何运用法律学问进行工作,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用潜力。而且乐于与同学共享学习阅历,并能即使帮忙同学解决疑难问题。平常我还阅读了超多文学、心理、营销等课外学问而且理论联系实际,使我的工作潜力有了很大的提高!
生活上我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论学问与实践相结合,受到了领导和同事的一样好评。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。信任这些经验和积累都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。在以后的工作和学习中,本人将接着持续并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成果。两年的熬炼,给我仅是初步的阅历积累,对于应对将来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选取;应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自己必需会演绎出精彩的一幕!
电大自我鉴定篇3
我是一名幼儿老师,于xx年9月怀着剧烈的求知x和进取心参与电高校前教化专科学x,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电高校x,使我获益良多。
一、珍惜机会、受益匪浅
通过这三年的学x,本人在专业学问、业务水平、工作实力等方面都取得了可喜的进步和提高:
1、驾驭学前教化学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教化探讨方法等学科的基本理论和基本学问;
2、驾驭视察幼儿、分析幼儿的基本实力以及对幼儿实施保育和教化的技能;
3、熟识国家和地方幼儿教化的方针、政策和法规;
4、了解学前教化理论的发展动态;
作为一名幼儿老师,我坚持将学到的专业理论学问运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显著的教化教学成果。例如在学x了《学前儿童教化心理学》之后,我了解到幼儿在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教化教学实践工作和对学生的因材施教供应了理论的指导思想。针对性的专业课程设置给我们自身专业素养的提高供应了极为平稳的成长平台。在三年的学x中,我渐渐成长为一名专业合格、素养过硬的幼儿老师。
二、仔细学x、严守纪律
电大业余学x条件艰苦,面对诸多困难,我都一一克服了:
1、是年龄偏大,记忆力和智力减退。我就用比别人多几倍的努力,多几倍的时间去学x;
2、是正确处理工作与学x的关系。工作时做好工作,学x时努力学x,同时把学到的学问运用到工作中去,做到工作学x两不误;
3、是正确处理好学x与家庭的关系。我主动争取家人的支持、帮助和协作,家人的支持和激励,成为我完成学业的巨大动力。
业余学x条件虽然艰苦,但也有其有利的一面,就是为我们供应了边学x边实践的机会。在学x中,我留意做到理论联系实际,常常运用学到的理论学问探讨分析工作中遇到的问题和冲突,寻求解决冲突的方法。
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。我能正确处理好工作与学x的关系,在工作之余,我仔细阅读教学材料,细致领悟每门课程所讲解并描述的内容,做到课前预x了解,把不明白的内容带到课堂,向老师请教;课后复x巩固。有些老师以前也从事过幼教工作,她们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历吸引了我,增加了我学x的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听,仔细地圈划重点,按类别仔细做好笔记,既兼顾基础学问,又突出重点内容;回家后舍得化时间,依据复x提纲仔细地读书,仔细地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。
为了提高自己的自学实力、克服学x上的困难,改进学x方法、把学x当作完善自身的需求,当成促进工作的动力,我特殊珍惜这次学x的机会。在整个学x过程中,能够合理运用科学的学x方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和老师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到敬重老师和同学。三年的电高校x生涯,是我不断挑战自我、充溢自己的一段光辉历程。
经过三年的学x,使我在短期内更新了理论学问,自身素养有了很大提高,驾驭了多门理论基础学问,学会了基本操作技能等等。电大敏捷的在职学x方式、学业考查方式给我们的专业学x供应了极大的自由选择空间,让我们做到工作、学x两不误,在教学工作取得优异成果的同时,也提升了自身的专业文化素养。
电高校x的三年时间立刻就要结束,在校学x其间,有过胜利的喜悦,也有留下探究的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯净,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必需相识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成进步步,才能不断丰富学问,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。
电大自我鉴定篇4
我叫李坤,xx年起在山东高校网络教化的工商企业管理专业学习,以下是我对我几年的学习所做的一个自我鉴定。欲善其事,必先利其器。学习这几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品行的日趋完善;勇于行事,务实求新,自信工作有所成果;三更灯火,寒窗苦读,信任学有所成。期间,我始终以提高自身的综合素养为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观,奋力拚搏、自强不息,我渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代高校生,并为做一个全能型的社会主义建设者打下坚实的基础,选择工商企业管理这门专业,不是因为它是择业的“冷门”或者“热门”而是我喜爱这门专业喜爱这个行业。
再有就是学习的同时我也培育了自己独立思索问题和处理问题的实力,古语虽有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的真谛,但是“黄金屋”和“颜如玉”也是须要自己去探究探讨才能发觉的,所以我饱读古今中外各类图书,不仅丰富了自己,而且从中领悟到思索问题和处理问题的实力。
所以我同时也仔细学习各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。
诞生于山东的我优点是:诚恳守信,热心待人,勇于挑战自我。为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,我认为总结只是纸上谈兵,而真正的挑战还在后面,所以我会时刻提示自己,不骄不躁,冷静的对待今后的每一次挑战,做一个真正的全能型社会主义建设者!我信任我可以。
电大自我鉴定篇5
我是xx电大xx年xxxx学生。虽然已有全日制专科文凭,但由于在日常工作中仍深感相关学问的欠缺,于是我怀着剧烈的求知欲和进取心参与了电高校习,20xx年的现在已修完全部课程,就要毕业了。在两年多来的学习和生活中,我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。这一段时间不但充溢了自我,增加了工作实力,提高了思想文化素养,同时也让我结交了很多良师益友。
回顾这二年多的学习历程,感受颇多:
电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比较少,大部分时间要靠我们自学去完成。电高校校实行的网络+面授的教学方式中,也使我们体验到了教学方式的多样化。这种敏捷教学充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能依据自己状况做调整,通过各种方式获得学问。虽然日常自己的工作繁忙压力大,但为了学好全部的学科,除上课时间仔细听讲外,我还常常上网查阅资料,进入电大网站练习习题,并通过沟通平台与同学们进行沟通,通过打电话、QQ等形式向老师请教,高质量地完成了各科作业、社会实践调查报告和毕业论文。
电大自我鉴定篇6
自从进入高校就读以来,始终以严谨的看法和主动的热忱投身于学习和工作中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地相识到成为一名德智体全面发展的优秀高校生的重要性。
通过三年多的学习,我系统地驾驭金融学、经济写作、管理学等经济管理相关理论,同时也驾驭了计算机应用、数据库等计算机方面学问,并注意在实践中的应用,获得学校优秀学生干部奖学金;更重要的是,严谨的学风和端正的学习看法塑造了我朴实稳重而敏捷创新的性格特点。
高校三年来,我的成果始终都在班级中前十名,我特别努力加强专业的学习,严格要求自己学好金融领域的各项专业学问和相关基础学问,并不断提高实际动手实力,取得了较好的学习效果,以优良成果通过国家计算机二级考试,驾驭了英语听、说、读、写的基本技能,平常有留意请教老师和同学学术问题,学习仔细扎实,注意摸索学习方法。
当今社会须要高质量的复合型人才,因此我时刻注意自身的全面提高,建立合理的学问结构。身为学生的我在修好学业的同时,也注意于社会实践,本着学以致用,实践结合理论,发挥个人较强的组织、沟通协调等实力的优势,在社会实践中得到充分呈现。
我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。我真诚的希望热忱的心能得到贵单位的青睐!我信任,热忱开朗伴随着人生不断地奋进,肯定会越来越精彩!
电大自我鉴定篇7
电高校习生活已接近尾声,虽然我已经是走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使我收获匪浅,受益终生。回顾这三年的学习历程,感受颇多。
一、思想上高度重视
在这几年的工作中,使我充分相识到之前在校所学的学问及工作阅历在肯定程度上已经不能满意现在的工作须要,急需补充相关理论、专业技能学问。
参与电高校习后,我从思想上就高度重视,相识到通过这次电大的学习,能够学到很多理论学问,将对本人学问更新及提高素养有很多帮助,并且能够学到今后工作的理论学问、专业技能及工作阅历,不断增加工作办事实力,为比较顺当地完成各项工作创建了良好条件。为了保证能够安心学习,顺当地完成各门课程,我就提前把要参与学习期间的事务做出合理支配,确保能够全身心参与上课阶段的学习。
二、仔细学习、严守纪律
由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自已,我特殊珍惜这次学习的机会。我能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,我仔细
阅读教学材料,细致领悟每门课程所讲解并描述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向老师请教;课后复习巩固。这次函授的老师,是一些从事教学活动非常优秀老师,他们的丰富理论学问以及理论联系实际工作阅历吸引了我,增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地倾听,仔细地圈划重点,按类别仔细做好笔记,既兼顾基础学问,又突出重点内容;回家后舍得花时间,依据复习提纲仔细地读书,仔细地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。在整个学习过程中,能够合理运用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和老师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到敬重老师和同学。经过三年的电高校习,起到事半功倍的效果。三年的电高校习生涯和社会实践活动,是我不断挑战自我、充溢自己的一段光辉历程。
三、珍惜机会、受益匪浅
诚然,在校学习其间,有过胜利的'喜悦,也有过失败的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使我终身难忘;同学之间的真诚,那份纯净,真挚仿佛让我一下子回到了从前的学生时代。经过三年的学习,使我在短期内更新了理论学问,自身素养有了很大提高,驾驭了多门理论基础学问,学会了基本操作技能等等。电高校习的三年时间立刻就要结束,回首往事,我觉得我的所学还很有限,我必需相识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成进步步,才能不断丰富学问,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。
电大自我鉴定篇8
本人于20xx年10月参与电大汉语言文学师范方向学习,在三年的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参与面授,保质保量完成了各科作业,期末考试肃穆仔细,独立完成答卷,论文打算充分,答辩自如,以优异的成果顺当地完成了三年来的学业。
一、严格遵守校规校纪,坚持参与面授,按时完成各科作业
没有严明的纪律,就没有胜利的保证。在三年的电高校习中,我坚持参与学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时仔细听讲,主动参加课堂探讨,细心地做好学习笔记,刚好写出心得体会。在课下,我能刚好复习巩固所学的专业学问,仔细完成课任老师布置的作业,作业做到仔细、工整、正确。另外我还充分利用中心电大浩大完善的远程教化网络,参加在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。
二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长
作为一名小学老师,我坚持将学到的专业理论学问运用到教学
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