人教版初中化学 3.2 原子的结构-原子的构成 导学案_第1页
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人教版初中化学 3.2 原子的结构-原子的构成 导学案_第3页
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人教版初中化学3.2原子的结构-原子的构成导学案一、基本概念1.原子的概念原子是构成物质的基本单位，是由原子核和围绕核运动的电子组成的。原子的结构决定了物质的性质和行为。2.原子的构成原子由原子核和电子组成。原子核位于原子的中心，具有正电荷，由质子和中性的中子组成。电子围绕在原子核外层的电子壳中，具有负电荷。3.元素的定义元素是由一种类型的原子组成的物质，具有独特的化学性质。目前已知的元素有118种，每种元素都有唯一的原子序数和原子质量。二、原子核的组成1.质子质子是原子核中的基本粒子，具有正电荷。质子数量决定了元素的原子序数，不同元素的原子序数是不同的。2.中子中子是原子核中的中性粒子，不带电荷。中子的数量可以影响元素的同位素。3.原子质量原子的质量主要由原子核中的质子和中子决定。原子质量可以通过质子数加上中子数来计算。三、电子的分布1.电子壳层电子壳层是围绕原子核运动的电子的轨道。根据电子的能量不同，电子壳层可以分为K层、L层、M层等。以K层开始，依次往外排列。2.电子的分布规律根据规律，每个电子壳层最多容纳2n^2个电子。其中，n表示该壳层的主量子数。例如，K层最多容纳2个电子，L层最多容纳8个电子。3.电子的填充顺序根据能级的顺序和泡利不相容原理，电子在填充时候遵循以下顺序：1s、2s、2p、3s、3p、4s等。在填充时，首先填满低能级，然后再填充高能级。四、原子的符号表示为了简化元素的表示，科学家引入了化学符号来表示元素。化学符号由中英文首字母组成，例如氧元素的符号是O，氢元素的符号是H。五、实践探究实验现象：将一包含若干种颜色的泡泡糖放入水中，发现泡泡糖瞬间失去颜色。实验分析：根据实验现象，我们可以得出结论：水是由氧元素和氢元素组成的。当泡泡糖遇到水时，水分子会与泡泡糖中的颜色物质发生反应，使颜色物质失去颜色。实验总结：实验表明，物质的性质和行为与其构成的原子结构密切相关。通过实验，我们可以更好地理解原子的构成以及元素的性质。六、小结本文介绍了原子的结构和构成，包括原子核由质子和中子组成，电子壳层中的电子分布规律，以及元素的定义和符号表示。通过实践探究，我们深入了解了原子的重要性和原子结构对物质性质

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