2022年人教版九年级《历史》下册期末考试【带答案】

2022年人教版九年级《历史》下册期末考试【带答案】

（时间：60分钟分数：100分）

班级：姓名：分数：

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）

1、明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知

识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度

（）

A.促进了商业的繁荣B.不利于皇权的加强

C.阻碍了社会的进步D.有利于培养创新人才

2、国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统

一的四个封建王朝，按时间先后顺序排列正确的一项是（）

①秦朝②隋朝③西晋④元朝。

A.②①③④B.①④②③C.①③②④D.③①②④

3、元朝时期，许多信仰伊斯兰教的阿拉伯人、波斯人同汉、蒙、维吾尔等民

族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐融合，形成了一个新的民族。这个民族是

（）

A.藏族B.满族C.回族D.白族

4、中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术-学

制度-学思想”的特点，反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提

出的先后顺序为（）

①“民主”，，科学，，②三民主义③变法图强④“自强”“求富”

A.①②③④B.④③②①C.①④②③D.④②③①

5、中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。对这句话理解正确的是：

新中国的成立（）

A.壮大了世界和平、民主和社会主义的力量

B.鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争

C.开创了社会主义现代化建设的新局面

D.结束了被侵略被奴役的历史，中国真正成为独立自主的国家

6、《史记•秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”

这一措施的作用是（）

A.形成了森严的等级B.直接有效地控制地方

C.开创考试选官制度D.君主集权进一步强化

7、列宁说彼得一世改革是“跳出落后圈子的一种独特的尝试”，这说明彼得一

世改革（）

A.使用野蛮手段，推行资本主义制度B.效法西方政治，废除沙皇专制体制

C.引进西方成果，摆脱封闭落后局面D.废除农奴制度，巩固沙皇专制统治

8、英、美、法三国在资产阶级革命期间分别颁布了《权利法案》、《独立宣

言》、《人权宣言》等法律文件。这些法律文件所体现的共同法治精神是

（）

A.法治取代人治B.限制王权C.否定封建专制制度D.反对殖民统治

9、2018年新设立的国家和地方各级监察委员会，为我国的反腐败斗争打造了

一把利剑。秦时，某官吏“纠弹为之责，私言于始皇，百官甚畏之"，称之为

“风霜之吏”。此官职应是（）

A.御史大夫B.丞相C.军机大臣D.太尉

10、下图为我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意。它的出现

反映了（）

A.隋唐科举制的发展B.唐朝民族关系和谐

C.宋代市民文化生活丰富D.明清工商业繁荣

11、“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边……首先对东北不利，整个东北边防

军将被吸引住，南满电力将被控制。”此话表明中国人民志愿军出兵朝鲜的原

因是（）

A.促进朝鲜统一B.提升中国的国际地位

C.为了保家卫国D.防止朝鲜战争的爆发

12、“西方列强一巴掌把大清帝国打落谷底，从此国门洞开，风雨交加。”

“中华民族开始了漫长的寻找，寻找失去的尊严，寻找在世界的位置，寻找复

兴的道路……”。西方列强的“一巴掌”是指（）

A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

13、凯恩斯在评价“凡尔赛一华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在

文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述正确的是

（）

A.是帝国主义重新瓜分世界的新体系B.彻底根除了帝国主义国家间的矛盾

C.建立了一战后国际关系的稳定新秩序D.维护了中国等弱小战胜国的利益

14、美国建筑学家贝肯说：“在地球表面上，人类最伟大的个体工程，可能就

是北京城了。”北京市在加快现代化建设的同时十分重视保护古都风貌和历史

文物，使北京城的格局得以留存。北京城的这种“格局”主要形成于（）

A.金朝B.元朝C.明朝D.清朝

15、十九世纪，面对燃烧造成的遮天蔽日的烟雾，来自国外的旅行者却为它的

魅力所倾倒；有钱的英国人更喜欢乘坐蒸汽轮船在浑浊不堪、散发异味的泰晤

士河上游览。这说明（）

A.电力在英国被广泛应用B.人们附醉于工业革命成就

C.发展工业必须破坏环境D.工业革命成果扩展到全球

16、长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的粮仓，谚语称“苏湖熟，天

下足”，这一现象表明（）

A.中国古代经济重心实现南移B.宋代的海外贸易超过前代

C.中国古代丝织生产达到高峰D.宋代的制瓷水平领先世界

17、史学家常把1916年至1927年成为中华民国历史上最黑暗的时期。其主要

依据是这一时期（）

A.帝制复辟B.军阀混战C.日本侵华D.东北易帜

18、“中世纪西欧城市向封建领主纳税，封建主放弃对城市的统治权和司法

权…城市管理人员由市民选举产生。”材料反映了中世纪西欧城市（）

A.封建社会等级森严B.初步确立了资本主义制度

C.完全摆脱了封建统治D.是一个相对自治的共同体

19、阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特

征，把握内容主旨。读下图，你认为第五单元的目录应该是（）

q第五单元

第13课西欧经济和社会的发展

第14课文艺复兴

第15课新航路开辟

第16课早期殖民掠夺

A.步入近代B.资本主义制度的初步确立

C.封建时代的欧洲D.资本主义制度的扩展

20、对下图所示秦国有关信息，理解正确的是（）

攻取魏攻取麴攻取麹大败

败韩军国少梁国安邑国固阳魏军

11>1।、

公元前公元前公元前公元前公元前

358年354年352年351年340年

A.商鞅变法成效显著B.分封制基本瓦解

C.诸侯混战破坏经济D.改革图强成为风潮

21、“人们一说起中国发现的远古人类，没有不首先提到北京人的。”下列关

于北京人的叙述，错误的是（）

A.是我国境内目前已确认的最早的古人类

B.依然保留着某些猿的特征但能直立行走

C.已经会用火烧烤食物和长时间保存火种

D.能够使用粗糙的打制石器并过群居生活

22、下列史实能够反映春秋战国时期历史发展阶段特征的是（）

①“百家争鸣”②商鞅变法

③铁器、牛耕的使用和推广④兼并战争

A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

23、下列选项与“古代对外友好交往”这一主题不符的是（）

A.玄奘一一西行天竺，推动中印交流

B.鉴真一一东渡日本，传播大唐文化

C.郑和——七下西洋，促进亚非交流

D.郑成功一一收复台湾，抗击外来侵略

24、构建历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。下面是某同学编制的历

史知识结构示意图。对该示意图，解读正确的是（）

《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》

A.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程

B.中国民族工业艰难曲折的发展过程

C.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程

D.中国新民主主义革命的发展历程

25、戊戌变法期间，湖南《湘报》发表了《醒世歌》：“若把地球来参详，中

国并不在中央，地球本是浑圆物，谁是中央谁四旁？”这首诗歌所表达的主要

思想是，劝导国人（）

A.放弃天朝观念B.学习西方技术C.拥护民主共和D.反抗列强侵略

二、非选题（第1题18分，第2题15分，第3题17分，共50分）

1、阅读材料，回答问题。

材料一：有学者指出，苏联模式具有双重效应。苏联模式对于苏联迅速实

现工业化和国防现代化是有效的，但在使国民经济结构保持平衡、国民经济整

体持续增长方面却显得乏力……

材料二：1928——1940年，苏联国防工业总立值增加了1.8倍，年增长

率高达39姒1938年与1930年相比，步、机枪的产量增长了8倍，火炮产量增

加了12倍。坦克1930年有170辆，两年后增加到3000辆；到1937年底，苏

军拥有各类坦克1.5万辆。1936年苏军拥有飞机6672架，是1928年的4

倍。

——以上材料均摘编自刘宗绪主编《历史学科专趣讲应》

材料三：在反法西斯战争中，苏军的技术装备全部更新。苏制重型HC-2坦

克超过德国“虎式”坦克的威力。火箭炮（“喀秋莎”）、强击机等新型武器

都有极大的发展。

1949年，苏联成功爆炸了第一颗原子弹。之后，美、苏两国核军备竞赛进

一步升级。到70年代初，美、苏战略核力量大体形成均势。

一一摘编自《20世纪的战争与和平》教师教学用书

（1）据材料一，指出苏联国防现代化迅速实现的原因。

（2）据材料二、三，归纳苏联国防现代化中武器装备发展的主要历程。

（3）结合所学知识，概括苏联国防现代化对当今俄罗斯的重大影响。

2、回顾中国古代人才选拔制度，阅读材料，回答相关问题。

材料一：科举制从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动的等

待举荐入选有本质区别。而考试成绩是取舍的主要依据，且是竞争性的差额考

试，之前一般是非竞争性的等额录取。从选人标准上将具体且有标准化衡量尺

度的文化知识作为考试内容，相比之前以名望等模糊标准这又是进步。

——摘编自赵家冀等《中国教育通史隋唐卷》

材料二：宋太祖“黄袍加身”夺取政权后，通过“杯酒释兵权”，将协助

他登上皇位的将领实权予以削夺。为了填补这些武将留下的空缺，统治者将目

光转向普通知识分子。因此通过科举选拔文官成为强化中央集权的重要手段。

以下是北宋前期科举次数与录取进士人数统计表：

时期科举次数（次）录取进士总数（人）平均每榜录取进士数（人）

宋太祖1518813

宋太宗81487186

宋真宗121760147

宋仁宗134561351

一一摘编自李兵《科举：不只是考试》

材料三：明朝以八股取士，专取“四书”“五经”命题考试。“四书”要

以朱熹的集注为依据。

人们只是按照题目的字义敷衍成章。这是一种僵死的官僚式文体，把知识

分子的思想控制在孔孟之道、程朱理学的范围内。

一一部编版《中国历史七年级下册教师教学用书》

（1）依据材料一并结合所学知识说出科举制创立的朝代。与以前选官制度相

比，科举制有何进步之处。

（2）依据材料二并结合所学知识，概括北宋前期科举制的发展。并说出北宋前

期统治者这样做的主要目的。

（3）据材料三结合所学知识分析明朝科举制在哪些方面发生了变化？这些变化

产生了怎样的消极影响？

3、阅读下列材料，回答问题。

材料一它促使了欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，

使人们把关注的重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造

精神以及科学试验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟

了道路。

——《图说天下世界历史系列：文艺复兴》

材料二只有到1500年左右……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各

地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一

步。……西欧人走向海外，开始殖民征服……从而促进了欧洲的封建生产方式

迅速向资本主义生产方式过渡。

——吴于摩、齐世荣主编《世界史•近代史编》

材料三持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富，

成为资本原始积累的一个重要来源……然而，对非洲来说，这是一场巨大的灾

难。

——纪录片《世界历史》

（1）根据材料一，指出“它”促使欧洲人的思想发生了怎样的转变？并指

出它对资本主义的产生有何影响？

（2）材料二中“1500年左右”发生的什么重大历史事件使“过去处于相

对隔绝的各地区才开始建立了直接联系”？据材料二，概括该事件对世界历史

进程造成了哪些重大影响？

（3）根据材料三并结合所学，指出图中最能反映资本原始积累血腥性的是

哪一段航程（写出字母代码）？综合材料二、三，指出早期资本主义发展的主

要方式是什么？

（4）结合所学，简要说明上述材料所述重大历史事件间的联系。