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专题强化练(六)名篇名句默写1.(2023·广州二模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)“鹿”喜居山林,生性温顺,文人常借以寄托山林之思,如《梦游天姥吟留别》中“________________,__________________”。(2)“巷”常出现在古诗词中,陶渊明《归园田居》中写“________________”,以表现田园生活;辛弃疾《永遇乐》中的“________________”,描绘了刘裕曾经生活的地方。(3)“盈盈”一词往往包含美好的含义,今人喜欢用来取名,古人也常在诗文中用到这个词语,如“________________,________________”。答案:(1)且放白鹿青崖间须行即骑访名山(2)狗吠深巷中寻常巷陌(3)盈盈公府步冉冉府中趋(蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去/盈盈一水间脉脉不得语)2.(2023·潍坊二模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《礼运》中明确了选拔人才的标准,并体现出构建和谐社会的句子是“________________,________________”。(2)周邦彦的《苏幕遮》中,“______________,______________”两句以“梦”字入词,表达作者浓烈的思乡之情。(3)在古诗词中,诗人既以“日月”实指太阳和月亮,如“________________”;也以之借指时光岁月,如“________________”。答案:(1)选贤与能讲信修睦(2)小楫轻舟梦入芙蓉浦(3)日月照耀金银台(屈平辞赋悬日月/解把飞花蒙日月)日月忽其不淹兮(壶中日月长/日月苦长身苦闲)3.(2023·济宁一模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《登泰山记》中“__________________,________________”两句,描绘出太阳在将要升出海面时色彩的动态呈现过程。(2)追崇先贤,是古代诗歌中常有的内容,如《蜀相》中“________________,_______________”一联,就体现了对诸葛亮忠贞不渝、鞠躬尽瘁品格的仰慕之情。(3)“扁舟”是我国古典诗词中常见的意象之一,它或寄托漂泊羁旅的愁思,或承载悠然自得的情怀,或暗含淡泊隐逸的愿望,形成了独特的扁舟情结,如“________________”或“__________________”。答案:(1)极天云一线异色须臾成五采(2)三顾频烦天下计两朝开济老臣心(3)谁家今夜扁舟子着我扁舟一叶(驾一叶之扁舟/明朝散发弄扁舟)4.(2023·泰安一模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)求学强调“终身学习”,荀子《劝学》中“______________”即为此意;又强调“不耻下问”,韩愈《师说》中“________________”以举例的方法来论证“圣人无常师”。(2)《种树郭橐驼传》中郭橐驼为了保持树木的天性,做到了“________________,________________”,这个比喻对育人也有积极的启发作用。(3)鲍照在《拟行路难》中以强烈的反问“________________?________________”表达了内心的惆怅痛苦。答案:(1)学不可以已孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃(2)其莳也若子其置也若弃(3)心非木石岂无感吞声踯躅不敢言5.(2023·烟台二模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏轼在《赤壁赋》中以“________________,________________”八个字凝练传神地塑造了曹操文武双全雄心勃勃的形象。(2)《登岳阳楼》中的“________________,________________”两句,表达了杜甫面对国家动荡不安而报国无门的哀伤。(3)古诗词中常以成双入对之物反衬作者或抒情主人公孤寂之情,如“________________,________________”。答案:(1)酾酒临江横槊赋诗(2)戎马关山北凭轩涕泗流(3)新贴绣罗襦双双金鹧鸪(落花人独立微雨燕双飞)6.(2023·青岛一模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)陆游《书愤》中“__________________,________________”用典明志,追慕先贤的业绩,表明自己的爱国热情至老不减。(2)姚鼐《登泰山记》中“________________,________________”两句抓住了日出时色彩的瞬间变化,静动有序,堪称“有物有序、清新简洁”的典范。(3)长江是古代诗文中常见的意象,古人常常借其表达时间意识、生命感悟,如“________________,________________”两句。答案:(1)出师一表真名世千载谁堪伯仲间(2)极天云一线异色须臾成五采(3)无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(不知江月待何人但见长江送流水/哀吾生之须臾羡长江之无穷)7.(2023·广东深圳高考语文二模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)王维《山居秋暝》中“____________________,______________________”两句,通过描写人与环境和谐融合的生活图景,表达诗人对山居生活的喜爱之情。(2)《答司马谏议书》中,王安石认为,国君决心改变士大夫们养成的种种陋习,“________________,________________”,才招致众人的强烈反对。(3)“人间”常作为展示生存环境或表达生命体验的载体在古诗词中出现,比如“________________,________________”。答案:(1)竹喧归浣女莲动下渔舟(2)而某不量敌之众寡欲出力助上以抗之(3)人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开(起舞弄清影何似在人间/流水落花春去也天上人间)8.(2023·东莞二模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)与人们生活息息相关的镜子有时会引发人们美人迟暮、时光易逝的惆怅,如“__________,__________”。(2)曹操在《短歌行》中用典故表明自己渴望广纳贤才一统天下的句子是“________________,________________”。(3)《谏太宗十思疏》中作者列举了十件值得深思的事期望君王能做到,其中从思想修养方面规劝唐太宗谦逊不自傲的是“________________,________________”。答案:(1)高堂明镜悲白发朝如青丝暮成雪(塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑/晓镜但愁云鬓改夜吟应觉月光寒/不知明镜里何处得秋霜)(2)周公吐哺天下归心(3)念高危则思谦冲而自牧惧满溢则思江海下百川9.(2023·惠州一模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《礼运·大同篇》认为在大道实行的时代里,人与人之间讲求信用,在做到“选贤与能,讲信修睦”后,人们对奉养长辈和抚育子女也能做到“__________________,__________________”。(2)《石钟山记》中苏轼因疑前人之说,于是亲身探访、求真辨伪,最终得出“_______________,________________,可乎?”的道理,其体现的质疑和求实的精神值得我们学习。(3)“梦”朦胧而又虚幻,多变而又易逝,承载着丰富的内涵,与文人的诸多感情追求相吻合,常常出现在古代诗词的不同情景中,如“________________”,又如“________________”。答案:(1)(故)人不独亲其亲不独子其子(2)事不目见耳闻而臆断其有无(3)昨夜闲潭梦落花我欲因之梦吴越(夜深忽梦少年事/梦入神山教神妪/庄生晓梦迷蝴蝶/夜来幽梦忽还乡/人生如梦/佳期如梦/梦入芙蓉浦/青楼梦好)10.(2023·泰安二模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)苏洵在《六国论》结尾处指出“为国者”如果凭借偌大的国家,却“________________,________________”,旨在告诫北宋统治者要汲取历史教训。(2)草木是古诗词常用意象,其兴衰往往寄寓作者复杂的情感,如屈原《离骚》(节选)中的“________________,________________”。(3)黄庭坚《登快阁》中的“________________,__________________”与王维《山居秋暝》中的“随意春芳歇,王孙自可留”意思相近。答案:(1)下而从六国破亡之故事是又在六国下矣(2)惟草木之零落兮恐美人之迟暮(3)万里归船弄长笛此心吾与白鸥盟11.(2023·济宁二模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)李贺《李凭箜篌引》中的“________________”一句和苏轼《赤壁赋》中的“________________”一句,都用蛟龙起舞来衬托音乐的美妙动听。(2)陶渊明安贫乐道,在《归去来兮辞并序》中,他用“________________,________________”两句表明自己虽然居住在狭小简陋的房子里,却感到精神的富足。(3)在古代诗词中,“酒”这一意象常常承载着文人的忧与愁,如“________________,________________”。答案:(1)老鱼跳波瘦蛟舞舞幽壑之潜蛟(2)倚南窗以寄傲审容膝之易安(3)酌酒以自宽举杯断绝歌《路难》(春江花朝秋月夜往往取酒还独倾/朱弦已为佳人绝青眼聊因美酒横)12.(2023·菏泽二模)补写出下列句子中的空缺部分。(1)《桂枝香·金陵怀古》一词中,“________________”写水,“________________”写山,境界辽阔高远,一幅金陵锦绣江山图展现在读者眼前。(2)古往今来,人才都是国家发展的第一资源。苏洵在《六国论》中提到,如果六国“___
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