安徽省亳州市利辛县2023-2024学年化学九年级第一学期期中预测试题含解析_第1页
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文档简介

安徽省亳州市利辛县2023-2024学年化学九年级第一学期期中预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列化合物中氯元素的化合价最低的是()A.ClO2 B.HClO C.KClO3 D.HCl2.下列有关微粒的说法错误的是()A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒B.钠原子失去1个电子形成钠离子C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成D.构成物质的微粒在不停地运动3.用“”和“”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的模拟模型如下图所示,下列说法正确的是(

)A.参加反应的物质有化合物B.该反应是化合反应C.该反应有2种生成物D.每个生成物分子由3个原子构成4.某物质经测定只含有一种元素,则关于该物质说法正确的是()A.一定是纯净物 B.一定是混合物C.一定不是化合物 D.一定是一种单质5.下列关于空气的说法正确的是()A.洁净的空气是纯净物B.按质量计算,空气中的氮气约占78%C.空气中各种气体由于混合在一起,它们的性质已发生了改变D.空气中有氧气分子6.下列对一些事实的解释不正确的是()事实解释A花香四溢分子不断运动BH2O2能杀菌消毒而H2O则不能两种物质的分子构成不同C温度计中的水银(汞)热胀冷缩原子的大小发生改变D水和酒精混合后总体积变少分子之间有空隙A.A B.B C.C D.D7.下列有关空气及其成分的说法正确的是A.空气是一种十分重要的天然资源B.按质量计算,空气中含有氮气4/5、氧气1/5C.空气中可吸入颗粒物的多少不会影响人体健康D.氧气易溶于水,使水生动物得以生存8.如图所示实验操作中,错误的是(

)A.倾倒液体 B.检查装置气密性C.点燃酒精灯 D.收集气体9.空气是一种宝贵的自然资源,下列说法不正确的是()A.空气中N2的体积分数约为78% B.O2的化学性质比较活泼,具有可燃性C.CO2是绿色植物光合作用的原料 D.工业上常采用分离液态空气法获得氧气10.下列说法不正确的是A.饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气B.常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼C.凡是无色、澄清透明的液体都是溶液D.稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气11.下列观点不正确的是A.使用元素符号、化学式等化学用语,是为了增加化学科学的神秘色彩B.化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,他能指导我们更好的认识、改造和应用物质C.为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合D.物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分12.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()A. B. C. D.13.科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是()A.取少量氯化钠 B.闻药品气味C.滴加液体 D.量筒读数14.将一定质量的双氧水分成A、B两等份,在A中加少量二氧化锰粉末,直接加热B也产生氧气。下列图像能正确表示上述过程的是A. B. C. D.15.化学是一门以实验为基础的科学,在化学实验室里,我们常常要进行药品取用、物质加热、仪器洗涤等基本操作,其中往往涉及到用量问题,下列关于用量的说法不正确的是A.取用固体时,如果没有说明用量一般取1g~2gB.给试管中液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3C.取用液体时,如果没有说明用量,液体一般取1mL--2mLD.使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的2/3二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根据下列装置图回答问题。(1)请写出所标仪器的名称:①______②______;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选择发生装置和收集装置为______填序号,下同;试管口塞棉花的目的是______,其反应的符号表达式为______;(3)氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体。实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,则制取该气体应选用的发生和收集装置为______填序号;(4)如果选择图F收集氧气,A装置的导管口应与______相连。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)用“侯氏制碱法”值得的纯碱常含有少量的氯化钠(假定只含有氯化钠杂质).称量某纯碱样品12g,全部溶解在100g水中,所得溶液与160g氯化钙溶液混合,恰好完全反应.过滤干燥后,称得沉淀质量为10g.请计算:(1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数____.(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数____.18.(8分)如图是在某公共场所张贴的广告;请回答下列问题:(1)求出该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量______。(2)算出该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比______。(3)通过计算该化肥中碳酸氢铵中氮元素的质量分数______,判断这则广告是否真实______。(计算结果精确到1.1%)四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验室常用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,也可用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出图中的仪器名称:a__________,b_______。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。(3)用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取一瓶干燥的氧气,选择的装置组合是____(填写字母)。写出该反应的化学方程式__________。(4)用排水法收集氧气时,依次观察到的现象是____(用字母a、b、c对下图排序);用排水法收集的氧气中含有氮气的原因可能是_____________(写一点即可)(5)某学生做铁丝在纯氧中燃烧实验如图所示:点燃火柴后立即连同铁丝快速深入集气瓶中下部(未接触水),但铁丝未燃烧,针对上述操作,请提出一条改进建议________改进实验后实验成功铁丝在氧气中燃烧的化学方程式是________(6)若用含过氧化氢0.4mol的双氧水制取氧气,问可制得______mol氧气?(提示:根据化学方程式计算写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】

在化合物中正负化合价代数和为零。【详解】A、氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则则x=+4,B、氢元素显+1,氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则,则y=+1。C、钾元素显+1,氧元素显﹣2,设氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可知KClO3中氯元素的化合价,则z=+5。D、氢元素显+1,设氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则:则z=﹣1,故选D。2、C【解析】

A、根据构成物质的粒子进行分析判断;B、钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子,据此进行分析判断;C、根据分子是由原子构成的进行分析判断;D、根据微粒是在不断的运动的进行分析判断。【详解】A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒,故选项说法正确,不符合题意;B.钠原子的最外层电子数为1,在化学反应中易失去1个电子形成钠离子,故选项说法正确,不符合题意;C.过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,分子是由原子构成的,过氧化氢分子由氢原子和氧原子构成的,而不是由氢分子和氧分子构成,故选项说法错误,符合题意;D.构成物质的微粒是在不断的运动的,故选项说法正确,不符合题意。故选C。3、B【解析】

A、由图示可知该反应的反应物有两种,即和两者均为同种原子构成的分子,是单质的分子,所以反应物中无化合物,故A不正确;

B、反应生成的四个分子构成相同,为同种物质的分子,即反应生成一种物质;反应物为两种单质;该反应为两种物质生成一种物质的化合反应;故B正确;

C、反应生成的四个分子构成相同,为同种物质的分子,而反应后的分子为未参加反应的分子、不是反应所生成的分子;因此反应的生成物只有一种;故C不正确;

D、由反应的模拟模型图可得知,反应的生成物的分子由四个原子构成;故D不正确;

故选:B。4、C【解析】

A、纯净物是指由一种物质组成的物质,可以由一种元素组成的物质,也可以由多种元素组成的物质,只含有一种元素,可能属于混合物,例如氧气和臭氧,故A错误;B、混合物是指由多种物质组成的物质,只含有一种元素可能属于混合物,也可能属于单质,故B错误;C、化合物是指由不同元素组成的纯净物,至少有两种元素,所以只含有一种元素一定不是化合物,故C正确;D、只含有一种元素可能属于混合物,也可能属于单质,故D错误。故选:C。【点睛】纯净物与混合物是根据所含物质种类的多少区分,化合物与单质是根据纯净物中所含元素的种类的多少区分。5、D【解析】

A.洁净的空气也是由氧气、氮气、二氧化碳组成得,是混合物,故错误;B.按体积,空气中的氮气约占78%,空气中各气体密度不一样,体积比不等同质量比,故错误;C.空气中各种气体混合在一起,但不发生化学变化,它们的性质不改变,故错误;D.空气中有氧气,故有氧气分子,故正确。故选D。6、C【解析】

A、花香四溢是因为花香分子不断运动的缘故,故A正确,不符合题意;B、H2O2能杀菌消毒而H2O则不能,是因为它们的分子构成不同,不同种物质的分子性质不同,故B正确,不符合题意;C、体温计中的水银(汞)热胀冷缩是因为原子之间间隔随着温度的升高而增大,随着温度的降低而减小,不会改变原子的体积大小,故C错误,符合题意;D、由于分子间有空隙,水和酒精混合时一部分分子相互占据了空隙,所以总体积变少,故D正确,不符合题意。故选C。7、A【解析】

A、空气是一种十分重要的天然资源,说法正确;B、按体积计算,空气中含有氮气4/5、氧气1/5,说法错误;C、空气中可吸入颗粒物的多少会影响人体健康,说法错误;D、氧气不易溶于水,使水生动物得以生存,说法错误。故选A。8、C【解析】

A、倾倒液体时,标签朝向手心,试管略微倾斜,试剂瓶盖倒放在桌面上;故选项正确,但不符合题意。B、烧杯中的玻璃导管中有气泡产生,则装置气密性良好;故选项正确,但不符合题意。C、酒精灯禁止对燃,应该用火柴点燃;故选项错误,但符合题意。D、收集密度小于空气的气体时,可采用向下排空气法收集气体;故选项正确,但不符合题意。故选:C。9、B【解析】

空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%。【详解】A、氮气大约占空气体积的78%,故A正确;B、O2的化学性质比较活泼,具有助燃性,没有可燃性,故B不正确;C、CO2是绿色植物光合作用的原料,二氧化碳和水在光照和叶绿体内生成有机物和氧气,故C正确;D、工业上根据液氧和液氮的沸点不同,常采用分离液态空气法获得氧气,故D正确。故选B。【点睛】氧气具有助燃性,不能燃烧。10、C【解析】A、饼干在空气中放置一段时间会变软,说明空气中含有水分.故正确;B、氮气化学性质不活泼,不能维持粮食、瓜果呼吸,常用作瓜果、粮食的保护气.故正确;C、无色、澄清透明的液体不一定都是溶液.如水.故错误;D、稀有气体又称惰性气体,很难与其他物质反应,常用作金属焊接的保护气.故正确.故选C.11、A【解析】

A、为了更容易表示元素、物质的微观变化过程,才引用了像元素符号、化学方程式等化学用语,使化学学科的学习更简单和明了,而不是为了增加化学科学的神秘色彩,故错误;B、化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律的一门基础学科,他能指导我们更好的认识、改造和应用物质,正确;C、为了更好地利用物质,可对物质进行分离或混合,正确;D、物质本身没有好与坏之分,而人们对物质的利用却存在合理与不合理之分,能合理利用好物质就能为人类服务,如果利用不合理,就会对人类有害,正确;故选A。【点睛】本题考查学生对化学的整体认识问题,能从宏观或微观上正确认识化学的积极作用和重大贡献,能辨证的分析看待问题。12、C【解析】

A、氧化镁中镁元素显+2价,氧元素显-2价,其化学式为:MgO,标签中化学式书写正确,不符合题意;B、氢氧化钾中钾元素显+1价,氢氧根显-1价,其化学式为:KOH,标签中化学式书写正确,不符合题意;C、氯化铝中铝元素显+3价,氯元素显-1价,其化学式为:AlCl3,标签中化学式书写错误,符合题意;D、硝酸钠中钠元素显+1价,硝酸根显-1价,其化学式为:NaNO3,标签中化学式书写正确,不符合题意。故选C。【点睛】掌握化合物化学式的书写一般规律(金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零)是正确解答此类题的关键。13、B【解析】

A、一般用药匙或镊子取用固体药品,瓶塞要倒放桌面上,图中瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故A错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻。故B正确;C、向试管中滴加溶液时应将胶头滴管垂悬在试管上方,不能伸入试管内,以防污染试剂,故C错误;D、量取液体时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平,再读出液体的体积,故D错误。故选B。14、A【解析】

两份双氧水质量相等,完全分解产生的氧气质量相等.所以AC符合这一点,而即使加入催化剂,也不会从起点就有氧气大量存在,所以起点时都应该为零,所以只有A符合.(至于到底是催化剂的影响大还是加热对反应的影响大,这个题目也无法明显看出).故选A15、A【解析】

A、为节约药品,取用固体时,如果没有说明用量只需盖满容器底部,故符合题意;B、给试管里的液体加热时,液体不超过容积的1/3,太多会溅出,故不符合题意;C、药品的取用,应节约,如果没有说明用量,液体取1mL--2mL,故不符合题意;D、使用酒精灯时,酒精灯内的酒精不超过容积的2/3,故不符合题意。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、酒精灯集气瓶AC或AD防止加热时高锰酸钾粉末进入导管AEb【解析】

①是酒精灯;②是集气瓶;实验室用高锰酸钾制取氧气时,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氧气的密度比空气大,不易溶于水,可用装置C或D收集,故填:AC或AD;试管口塞棉花的目的是:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:;实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,属于固、固加热型,适合用装置A作发生装置;氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,适合用装置E收集;氧气不易溶于水,密度比水小,如果选择图F收集氧气,A装置的导管口应与b相连。【点睛】熟练掌握气体的制取原理,了解确定发生装置、收集装置的因素和注意事项等知识是解答本题的关键。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、⑴88.3%⑵5%【解析】设样品中碳酸钠的质量x,反应生成氯化钠的质量为yNa2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl106100117x10gyX=10.6gy=11.7g纯碱样品中碳酸钠的质量分数=≈88.3%反应后所得滤液中溶质的质量分数=≈5%答:1)纯碱样品中碳酸钠的质量分数为88.3%。(2)反应后所得滤液中溶质的质量分数为5%18、7914:5:12:482.7%虚假【解析】

(1)碳酸氢铵(NH4HCO3)的相对分子质量=14×1+1×5+12×1+16×3=79;

(2)碳酸氢铵中N、H、C、O元素的质量比=(14×1):(1×5):(12×1):(16×3)=14:5:12:48(说明:错一个数不得分)

(3)碳酸氢铵(NH4HCO3)中N元素的质量分数=×111%≈2.7%

∵2.7%<24.1%

∴广告不真实

答:(1)该化肥中的碳酸氢铵的相对分子质量为79,(2)该化肥碳酸氢铵中各元素的质量比为14:5:12:48,(3)这则广告不真实.四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、锥形瓶试管检查装置的气密性BD2KClO32KCl+3O2↑bac集气瓶没装满水(或没等到有连续均匀气泡冒出就开始收集)待火柴将要燃尽时连同铁丝由瓶口缓慢伸入集气瓶中下部3Fe+2O2Fe3O40.2(详见解析)【解析】

(1)根据实验室常用仪器的名称和题中

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