我的大学谁做主策划书

我的大学谁做主主题班会策划书活动组织单位：长江大学管理学院公管10901班一.活动背景:面对即将逝去的大学生活,你还能做些什么?你的大学谁做主?在很长一段时间里，大家不知道干什么，该干什么。太自由换来的是迷茫和苦闷，时间在无聊中偷偷的划过，一样的天空下却有不同的情景，还记的高三这时正在不断地奋战，而现在有多少人却是坐在电脑前等着时间的流过,没有一丝的痛感!很多人不知道自己该怎么办，也只有走一步算一步。我们的世界观,人生观,价值观是不是都健康的形成了?是不是我们还处在云里雾里?我们又该如何规划接下来的大学余生?hold住将来的人生？活动目的：通过这次的主题班会，可以引领我们去清晰地反思自己的大学生活，对于自己接下来的大学生活如何进行合理的规划，处理好学习，工作，做人，做事，感情等方面的问题，为自己的未来做好充分的准备。希望大家以最饱满的热情投身到余下的大学生活中来，学习各方面的能力，用不同的技能武装自己，做到，我的大学我做主！活动（组织）单位：管理学院公管10901班全体同学活动时间:2011年9月活动地点：十三教B-活动安排：由本班班长处将“关于召开2011年管理学院我的大学谁做主主题班会”的通知宣传下，要求我班班委予以高度关注以及做出为开班会相应的准备。2011年9月202011年9月21日准备好活动策划书，22日准备好活动所使用的教室，幻灯片，视频，演讲词，一切就绪，准备主题班会的召开！4．借教室,确定这次班会的具体时间，联系这次班会的下班成员。5.开班会前半小时班委装点会场,并买上活动中互动环节的奖品。七．活动内容方式：1.班长致本次主题班会的辞,加上致公管10901班的一封告白信2.利用幻灯片展示本次活动的各个环节，本次主题班会分为三个环节，从学习篇；交往篇；技能篇；三个不同的方面来说明我的大学我做主。3．学习篇由我班学习委员骆耀东进行演讲；交往篇由我班文艺委员向虹进行演讲；技能篇由我班班长进行演讲。（边演讲边展示PPT）（期间穿插一些互动环节，游戏）4.由我班副班长朱景峰谈谈自己过去的大学状态,再到现在自己所处的一个状态,切合自己的实际谈谈自己的转变,以及自己对于自己未来的一个规划,是不是在将来能够做到我的大学我做主?5.由我班班主任袁老师为本次班会作点评,总结。6.其他内容临场自由发挥,此项为不可预测!八．注意事项：1、班委各成员在组织召开我的大学谁做主班会工作时应该面带微笑，文明礼貌。2、班委各成员在这次班会活动中必须积极主动投入其中并遵守会场纪律,不得随意讲话，严格要求自己，起带头作用。.3、在班会召开过程中班内成员要积极参与进来，积极投入到这次的主题班会中。4、各班委统一协作，服从活动负责人统一安排，认真完成本职工作，并及时向负责人汇报。5、将本次主题班会的召开当成最近的学生工作重点。6、本次活动主要由班长、团支书的领导，其他各班委协作，本班成员各拥护支持。九．后期总结总结工作：对于这次的主题班会，由我班宣传委员蔡学语进行总结，总结出这次班会的可取与不足之处，并且将经验与教训一并列出来，对于这次的主题班会，为起到宣传作用，达到预期的效果，突出我班班会“我的大学我做主“的主题，我班要进行一次大的宣传活动，以此来纪念我们的本次班会。形式主要是以宣传版的形式，在