2023年物理实验室工作计划合集篇

2023年物理实验室工作计划合集篇物理试验室工作安排篇1

本学期物理试验室的工作量比较大，结合我校目前的实际状况和现有的试验器材，初中部和中学部的大多数试验都可以开设，尤其是高一的试验，都可以进行分组试验，尤其是今年高一进行新课改，对试验的要求更高一些，从去年高一开设的状况看，效果比较好，所以，本学期在物理试验的教学管理工作中，本人将与其他学年的物理老师亲密协作，帮助各年级老师开展物理试验教学教研及科技爱好小组活动，促进物理试验教学质量的提高。

在此特制订安排如下：

1、进一步加强学校物理试验室各项规章制度的建立，完善试验室的管理条例，对学生进行试验时，如有仪器人为损坏，根据实际价钱进行赔偿。

2、切实加强试验室的财产维护和仪器的保管、借出、运用等方面的规范化管理。对一些珍贵的器材尤其要留意维护保养，一些电学仪器假如出现平安隐患要刚好进行修理。同时对试验室的平安隐患进行全面的'排查，削减事故发生的几率。

3、提前和各学年的物理老师联系，刚好打算好所需的物理器材，满意教学的须要，对学生分组试验，提前支配好分组器材，对一些危急品进行平安处理。同时做好通知单和记录单的填写，对试验状况及仪器运用状况进行记录。

4、针对我校初中部的实际状况，帮助谢老师做好初中物理试验，开展初中的科技爱好小组活动，激励学生勇于创新，开展科技小制作和科技小独创活动，建立完善的试验室开放制度，提高试验器材的运用效率。

以上是本学期物理试验室的工作安排，如有考虑不到之处，请领导提出珍贵看法和建议。

物理试验室工作安排篇2

一、指导思想

物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。

物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的.重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。同时充分发挥物理试验各类器材的作用，特订如下安排。

二、工作目标

试验室是培育学生科学探究精神的重要阵地。新课程教材上设置了大量的演示试验和学生分组试验，旨在通过学生的探究，来获得物理学问和物理规律。这种教学理念对物理试验员来说，也是一种很大的挑战，为了协作物理教学的正常进行，保证演示试验及学生探究试验的顺当开展，使学生在探究实力及获得物理学问等方面得到较大的收获，本学期要做好以下几方面的工作

1、仔细学习初中物理教学大纲和各年级教材，尽快熟识教材，驾驭试验器材的运用及保养方法，为老师和学生上好试验课供应必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为老师运用器材供应必要参考，为学校后期试验室建设供应理论依据。做好电子台帐建设。

3、搞好防火、防盗工作。

4、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

5、仔细执行《试验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，驾驭各类仪器原理、构造、运用和修理，保证仪器良好状态，保证明验教学正常开展。

6、仔细填写“试验通知单”，主动帮助老师辅导学生试验，完成各项试验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

7、总结阅历，主动创建条件自制、改进教具，并做好水、电、仪器节约的教化及平安教化。

三、详细支配

本学期帮助任课老师完成各年级的分组试验和演示试验及公开课试验。并完成下列工作：

1、制订规章制度，科学规范管理

2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。

3、制订学期试验安排表、周历表。工作安排

4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验主动服务于教学。

5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。

6、仪器的清查、除尘、入柜、编号，做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时，可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。

10、做好各类台帐的记录工作。

11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。

另外，结合学校的详细支配，总结阅历，征求看法，为后期改进工作供应依据。

物理试验室工作安排篇3

一、基本状况

学校有物理试验室一个，基本能够满意学生的试验须要，学校八年级有教学班12个，九年级有教学班11个，学校里的试验设备很配套，大部分试验都能完成，只有少部分设备损坏和质量差，对一些试验不能完成。

二、指导思想

物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。

中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。

初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据《九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是初步的视察、试验实力：能有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。

试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。

三、试验室目的

1、培育学生树立实事求是的精神

2、驾驭科学的试验技能

3、培育学生初步的视察和试验实力

4、培育学生的创新和团结协作精神

四、试验措施

1、对全部的演示试验和分组试验都要填写试验通知单和试验记录，必需安程序操作

2、仔细组织，细心辅导

3、主动组织并辅导课外爱好小组

五、详细工作安排：

本学期，我将去年去参与“20xx年物理骨干试验老师培训”所学到的学问应用到试验室的管理工作与自己的教学中。

此外，本学期物理试验室要做好如下常规工作：

1、给学生讲解规章制度，科学规范管理。

2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。

3、制订学期试验安排表。

4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。

5、充分利用生活中身边的'试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。

6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时，可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的接收、入帐、入柜的工作。

10、做好各类台帐的记录工作。

11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。另外，结合学校的详细支配，做好阶段重点工作。

物理试验室工作安排篇4

一、重点工作

1、依据学校工作要求及支配，做好试验室防疫工作，保证开学后，试验教学工作正常开展；

2、协作学校专业工程认证相关工作；

3、开展物理试验spoc课程建设工作；

4、围绕学校中心工作开展试验室建设，协作资产处完成选购 安排；完成选购 安排申报。

二、主要工作

1、严格根据各项规章制度做好试验室的管理工作，实现试验室管理的规范化、制度化。完善各种教学资料和管理资料的'收集、整理、存档。完成物理试验中心试验数据信息采集（试验人员、试验任务、试验项目等）和汇总上报工作。

2、确保防疫期间试验教学顺当开展。依据学校的开学工作支配及试验教学的实际状况有序地支配好教学工作，做好仪器的维护工作，保证仪器能正常运用。

3、加强教学探讨，激励老师申报各级各类教学探讨课题及课程建设项目。

4、加强师资队伍建设。激励老师主动参与各级、各类教学竞赛，争取在竞赛中获得较好奖项。

5、主动开展科学探讨，提高老师学术水平。建设科学探讨试验室。激励老师申报国家及省级自然科学基金；争取在核心期刊及以上刊物发表论文两篇以上。

6、做好现有仪器的整理、开发工作，力争组合出新试验，满意教学发展的须要。

7、做好物理试验中心网站的维护工作，拓展网站的应用范围。

8、主动搞好学生其次课堂，做好高校生创新项目指导与申报。完成高校生创新项目的指导工作，安排申报高校生创新项目省级一项，校级若干项。组织物理创新社团开展各项活动，为江苏省物理及试验科技作品竞赛做好打算工作，争取在竞赛中获奖。

9、做好试验室开放工作。全年物理演示试验室和创新试验室开放人时数达4800，为提高全校高校生的物理素养和科学素养做出应有的贡献。同时，主动创建条件使演示试验室向中小学和社会开放。

10、完成学校、学院交办工作。

物理试验室工作安排篇5

一、指导思想：

物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。

中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。

初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。

试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。

二、主要工作：

1、刚好做好演示试验的打算工作

物理是一门以试验为基础的学科，试验教学是物理教学的关键所在，因为物理试验教学给学生供应了更加广袤的活动空间和思维空间。试验演示能很好地激发学生的学习爱好，培育学生的视察实力，从而使学生受到科学方法的训练。而新教材中的演示试验比以前增加了很多，为此，首先要督促老师做演示试验。其次要依据教学进度和任课老师的要求，刚好做好演示试验的打算工作，由试验工作被动变为主动。对于演示试验所需的仪器的种类和性能，作为一名试验员，首先要较熟识。依据须要我校已新添很多新的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟识其性能。若无现成的仪器，要设法用其它适当的仪器来替代。最好能自行动手制作一些简易的试验操作仪器。

2、协作任课老师做好学生的.分组试验

依据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际状况，与各任课老师一起，合理支配好各年级的学生分组试验。学期初要与各年级任课老师一起，制定好本学期的试验教学安排，明确各分组试验的大致时间，以便妥当支配。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组打算好。在无课的状况下，要主动协作任课老师做好试验时的指导工作。

3、进一步熟识各种仪器的性能和存放状况

由于我校已新添很多新的仪器设备，我对很多试验仪器的性能及运用方法也不是很熟识。因而，要设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，以便能对任课老师有所指导。另外分组试验后，对于试验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要便利。所以，要尽快熟识，特殊对于各仪器的存放状况更应极早记清位置。

4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理

要建立健全各种台帐资料。要求全部老师做到演示试验应提前二天将试验申请单送给试验员，以便将仪器打算好。并要求老师们办理好仪器借还登记手续，对仪器的损坏更应登记清晰。分组试验应提前一周将试验通知单送给试验员，以便能够刚好支配好。试验时要学生填好试验状况登记表、试验仪器对验卡及试验室运用状况记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。依据《国家教委仪器配备书目》所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，填写

好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。

学期初，要依据须要刚好做好应增加仪器的申购手续，特殊是低值易耗品的申购。

学期末，要将在运用中消耗和损失的仪器设备刚好做好损耗报废和损失赔偿工作，并报主管领导审批。

开展管理和试验教学探讨，以提高教学仪器的完好率和试验开出率为中心课题，在任课老师协作下，边干边探讨，以不断提高管理水平，进一步为教化教学服务。

5、做好试验

仪器的保养及修理工作

如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键一点，就是要保养和修理好仪器，使仪器不丢失、不损坏。对于保养，要依据不同仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，平安卫生贯串始终。在梅雨季节，要做好试验仪器的防霉工作，留意常常地给试验室通风。为此，作为试验员要以“勤”为本，勤学习、勤动手、勤用脑，保证仪器的利用率。对于修理更是试验室工作不行缺少的一个环节，因为有些仪器常常运用必有损坏，坏的仪器就要刚好修理，以节约资金，保障试验教学的正常进行。而修理须要有肯定的专业学问，固要留意不断进修，以提高自己修理仪器的实力。

6、做好试验室的卫生工作

试验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的整齐。对于仪器室及试验打算室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此，要保证做到每周一次大清扫，平常留意常常性的扫、拖、抹、擦等工作。

三、详细工作安排：

1、制订规章制度，科学规范管理

2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。

3、制订学期试验安排及教学进度表。

4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。

5、充分利用学校有的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。

6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

物理试验室工作安排篇6

学校试验室是办学的基本条件之一，是保证明施课程标准、培育学生初步的科学试验实力，为以后创建、独创打下良好的基础的场所。试验室工作是教学工作的重要组成部分，为全面贯彻教化方针，提高教学质量，培育学生的创新精神、实践实力和科学看法。物理试验室特定出本年度的工作安排如下：

1、开学初对物理仪器室进行一次仔细地整理，对原有仪器和新购进的仪器根据仪器书目重新分类编号入橱，做到定位存放，整齐、美观，橱签、标签齐全。

2、在整理仪器的同时，依据《江苏省中学理科教学仪器设备配备书目》和我校班级数猛增的实际须要，列出增加仪器的清单，报校长室批准后，交教化局装备室统一配备。

3、试验室工作要与物理教研组工作亲密协作，根据课程标准和教材的要求，进行课堂演示试验和学生分组试验，要求各备课组提前三天填写演示试验通知单，提前一周联系学生分组试验。确保100%完成试验教学任务。

4、严格执行各项规章制度，加强试验室的管理。对已有的六项制度进行修订并重新打印张贴上墙，实行规范管理。

5、对于新购进的仪器要严格把关，逐一检查，并刚好登记入帐，做到帐物、帐帐相符。

6、仪器的运用要严格履行领用的'归还手续，进行具体记载，对于损坏的要严格实行赔偿制度。

7、平常要加强试验室的科学管理。全部仪器均需分类入橱，定位存放，定期保养，刚好修理，并做好清洁卫生、防尘、防腐、防火、防盗等工作。确保试验室平安，仪器设备常常处于良好的可用状态。

8、要建好试验室技术档案，配备特地档案橱，分类存档，加强资料管理。

9、试验室全部工作人员要仔细钻研课程标准和教材，参与试验教学和试验技术探讨活动，熟识各类仪器，仔细做好仪器修理保养工作，不断提高自身的业务素养。

10、为适应素养教化的要求，有组织地适时开放试验室，满意学生的个人爱好和特长发展。

※※中学物理试验室

※年※月※日

物理试验室工作安排篇7

一、指导思想：

物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。

中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。

初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据《九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是初步的视察、试验实力：能有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。

试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，

因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。

二、详细工作安排：

1、制订规章制度，科学规范管理

2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。

3、制订学期试验安排表、周历表。

4、开足开齐各类试验，并主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。

5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。

6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

7、做好仪器的借出、归还验收工作。

8、有必要时，可以自制一些教具。

9、做好仪器、器材的'补充安排。

10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。

11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。

三、详细试验支配：

试验室分组试验安排表

周次

试验内容

第一周

科学探究熔点与沸点

第三周

做功变更物体的内能

第四周

比较不同的物质的吸热实力

第九周

让电灯发光

第十周

科学探究：串并联电路的电流

第十三周

测量电压

物理试验室工作安排篇8

一、指导思想

为了全面贯彻国家教化方针，落实初、中学物理课程安排，提高学生的试验实力，加强学生科学方法和科学思维的训练，培育学生的视察实力、试验实力、科学思维实力、分析解决问题的实力，提高学习爱好，提高教学质量;同时充分发挥物理试验各类器材的作用，特订如下安排。

二、工作目标

1、仔细学习初、中学物理教学大纲和各年级教材，尽快熟识教材，驾驭试验器材的`运用及保养方法，为老师和学生上好试验课供应必要保证。

2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作，并做好建档汇总工作，为老师运用器材供应必要参考，为学校后期试验室建设供应理论依据。

3、快速修复试验桌上电路，尽快复原学生试验。

4、搞好防火、防盗工作，帮助安装柜窗玻璃。

5、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。

6、仔细执行《试验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，驾驭各类仪器原理、构造、运用和修理，保证仪器良好状态，保证明验教学正常开展。

7、仔细填写“试验通知单”，主动帮助老师辅导学生试验，完成各项试验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。

8、总结阅历，主动创建条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教化及平安教化。

物理试验室工作安排篇9

一、指导思想

依据新课改的教学要求，试验室应主动协作各年级的教学活动，做好试验工作，开足开齐试验课，确保每位学生都动手操作，力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器应有的作用。

二、主要任务及目标

试验室工作管理到位，开齐、开足、开好演示试验和学生试验。引导学生基本能亲自完成各个试验，形成肯定试验技能，培育科学的实践、试验、视察实力。

三、详细工作安排

1、试验室试验员工作：

①全面实施素养教化，试验室管理应规范化、制度化。试验员详细管理试验室工作。

②根据上级要求，试验室必需做好仪器、器材的'补充安排，对试验室的试验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好服务。

③试验室必需制定学期工作安排。

④借助于试验室设备和试验手段，选择恰当的方法，主动创建条件改演示试验为分组试验，主动服务于教学。

⑤加强平安措施，危急药品妥当保管，指导学生正确运用仪器设备。

⑥做好仪器管理工作，严格履行仪器领用、赔偿手续，刚好做好财产登记注册工作，做到账物相符，帐帐相符。

⑦对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。

2、任课老师工作：

①任课老师与试验员要共同努力，主动协作，努力开齐、开好试验，开足组数，运用学生有充分的动手机会。凡教材要求做的试验不得随意删减。

②任课老师应仔细填写“试验通知单”。演示试验提前三天，学生分组试验提前一周交试验员，并提前试做试验，做到心中有数。对可能发生危及人身平安的试验做好防范。

③试验员应协作工作，按单打算试验用品，并提前一天打算好。在打算过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。

④演示试验操作前，任课老师要备好课，熟识试验操作步骤和留意事项，试验时做到平安、快速，操作规范，现象明显。试验过程中，要引导学生视察、思索，达到预期效果。

⑤上试验课时，要组织学生排队入室，保持安静。要把全班编成若干试验小组，每组选一组长，各组对号入座，定组定位定仪器。

⑥学生要做好试验前的预习打算，试验时要主动思索，细心操作，仔细视察，照实记录。要主动创建条件，使每个学生都能亲自操作，提高动手操作实力。试验员要跟班辅导，解除仪器故障，处理有关问题。

⑦试验完毕由试验小组分工负责，按“三净”（即桌面净、仪器净、地面净）要求擦洗、整理好仪器，打扫好桌面、室内环境卫生，并由组长点交，阅历收认可后方可离开。

四、时间支配

二月份

1、制定试验室工作安排、试验教学安排和试验教研安排

2、统计仪器设备添置，

三月份：

1、召开试验室相关人员会议

2、选购 仪器器材

3、按教学教研安排实施试验教学

四月份

1、试验教学检查。

2、试验教学工作人员技能培训

3、按教学教研安排实施试验教学

五月份

1、试验教学问卷调查

2、试验教学研讨会

3、按教学教研安排实施试验教学

六月份

1、资料、记录汇兑统计。

2、撰写工作总结。

3、平安排患检查。

物理试验室工作安排篇10

本学期结合我校目前的实际状况和现有的试验器材，本人将与其他的物理老师亲密协作，帮助各年级老师开展物理试验教学工作，促进物理试验教学质量的提高。在此特制订安排如下：

一、强化平安意识，确保试验室平安

确保试验室平安，明的确验室职责，定期检查，建立管理责任人自查，强化平安意识。确