教科版三年级上册科学13《水结冰了》课件_第1页
教科版三年级上册科学13《水结冰了》课件_第2页
教科版三年级上册科学13《水结冰了》课件_第3页
教科版三年级上册科学13《水结冰了》课件_第4页
教科版三年级上册科学13《水结冰了》课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教科版三年级上册科学13《水结冰了》课件汇报人:202X-12-23目录contents水的状态水结冰的原理水结冰的实验水结冰的应用安全注意事项01水的状态液态水是水的常态,呈液态存在,具有流动性,没有固定的形状。液态水在常温常压下稳定存在,是生命活动的重要物质。液态水可以溶解多种物质,是化学反应的重要介质。液态水水蒸气是水的气态形式,由液态水蒸发而成,无色无味。水蒸气在一定条件下可以转化为液态水或冰,是自然界水循环的重要环节。水蒸气的存在与温度和压力有关,温度越高、压力越低,越容易蒸发形成水蒸气。水蒸气

冰冰是水的固态形式,呈固态存在,不具有流动性,有一定的固定形状。冰的密度比液态水小,浮在水面上。在一定条件下,冰可以转化为液态水或水蒸气。02水结冰的原理水在结冰过程中,温度会持续下降,但密度会变大,这是由于水分子排列方式的改变。水的反常膨胀水结冰的温度一般在0°C,但这个温度并不是绝对的,会受到环境压力、水中溶解物质等因素的影响。温度的阈值温度的变化水要结冰,首先需要达到其冰点,也就是0°C。水需要在冰点以下足够长的时间,才能完成结冰过程。水结冰的条件足够的冷却时间温度达到冰点开始结冰当水的温度降到冰点以下时,水分子开始形成晶体结构,这是水开始结冰的标志。完全结冰随着温度的持续降低,水分子继续形成晶体结构,最终完全转化为固态的冰。水结冰的过程03水结冰的实验实验器材:烧杯、冰块、热水、温度计、搅拌棒等。实验材料:纯净水。安全措施:实验过程中需注意安全,避免烫伤和冰块划伤。实验准备实验步骤1.将纯净水倒入烧杯中。3.将冰块加入烧杯中,用搅拌棒搅拌,使冰块与水混合。4.观察水的变化,记录下水的状态。2.用温度计测量水的温度,并记录下来。结果实验过程中,水的温度逐渐降低,当温度降至冰点以下时,水开始结冰。结冰后,水的温度保持在冰点以下。结论水结冰是一个物理变化过程,当温度降低到冰点以下时,水会从液态变为固态。在这个过程中,水的温度会保持在冰点以下。实验结果与结论04水结冰的应用水结冰后可以用于冷冻食品,延长食品的保质期,保持食品的新鲜和口感。保存食物方便携带方便存储冷冻食品可以方便地携带和运输,不受时间和地点的限制。冷冻食品可以存储在冰箱或冰柜中,方便随时取出食用。030201冷冻食品水结冰后可以制作各种形状的冰雕,是一种艺术创作形式。艺术创作冰雕可以用于装饰和美化环境,增添节日气氛。装饰和美化冰雕可以作为娱乐活动的一部分,吸引游客和观众。娱乐活动制作冰雕水结冰后可以用于制造空调和制冷机中的冷媒,实现室内温度的调节和制冷效果。空调和制冷机在工业生产中,水结冰后可以用于冷却设备和工艺流程,提高生产效率和产品质量。工业冷却冷却设备05安全注意事项0102避免接触冰水过久建议学生在操作过程中戴手套,避免直接接触冰块或冰水。冰水温度低,长时间接触可能造成皮肤冻伤。注意保暖实验过程中,学生可能会感到寒冷,影响实验效果。建议在实验室内保持适宜的温度,学生穿着适当的衣物,以保持温暖。实验过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论