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人教版九年级化学7.1燃烧与灭火教案1.教学目标了解燃烧的概念及其特征。掌握燃烧的必要条件和燃烧过程。了解灭火的基本原理和常用的灭火方法。能够正确使用灭火器材进行初步灭火。2.教学重点燃烧的必要条件和燃烧过程。灭火的基本原理和常用的灭火方法。3.教学准备九年级化学教材。课件：燃烧与灭火的相关图片和动画。实验器材：燃烧装置和灭火器材等。4.教学过程4.1导入（5分钟）引导学生回忆常见的燃烧现象，如火炬燃烧、蜡烛燃烧、煤气炉燃烧等。提问：你们都知道这些现象是怎样发生的吗？4.2知识讲解（15分钟）通过课件展示燃烧的特征，如火焰、烟雾、灯光等，并解释其原因。讲解燃烧的必要条件：燃料、助燃剂和氧气。4.3燃烧实验（30分钟）进行燃烧实验，使用各种燃料和不同的助燃剂。观察燃烧现象，并记录实验结果。引导学生探究燃烧过程中的变化，如燃料的消失和氧气的消耗等。4.4灭火原理（10分钟）利用课件和示意图讲解灭火的基本原理，如窒息灭火、物理隔离和化学灭火等。引导学生思考灭火的目的及其方法。4.5灭火器材介绍（10分钟）展示灭火器材的种类和使用方法，如灭火器、灭火器具和灭火器械。引导学生了解不同类型的火灾适用的灭火器材。4.6灭火演示（15分钟）进行灭火演示，模拟不同类型的火灾场景，并展示灭火器材的正确使用方法。强调灭火时的注意事项和安全规范。5.活动延伸学生分组进行小组讨论，讨论如何预防火灾和处理火灾事故。组织学生参观当地的消防站，了解消防设备和消防救援工作。6.总结反思归纳燃烧的必要条件和燃烧过程。总结灭火的基本原理和常用的灭火方法。学生针对本节课的内容进行

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