氯气的生产原理

专题2从海水中获得的化学物质--氯气的生产原理莆田第四中学唐金开你知道浩瀚的大海中究竟蕴藏着哪些元素吗？思考1：海洋中究竟蕴含着什么？生命的摇篮；淡水的母亲；能源的宝库；经济的支柱。(丰富的生物资源)(占地球上97%的水)(潮汐能、化学能、核能等)(氯化钠等)思考2：从海水的组成看①首先利用海水中的哪些资源？为什么？NaCl和水含量大、用途广海水淡化、海水晒盐电解水②如何获得海水中的水和氯化钠？③如何进一步利用水？人们是这样从海水中获得氯化钠的。海水晒盐过程海水

蒸发池

粗盐母液

纯净的NaCl过滤提纯蒸发,结晶其他物质氯化钠的用途氯化钠的用途生活上：调味剂等医疗上：配制生理盐水（0.9%医用氯化钠溶液）、用盐水消毒和漱口等。农业上：用10%－16%的氯化钠溶液来选种。食品业：用食盐腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等，使这些食品风味独特，还延长保质期。交通上：将氯化钠撒在雪上，可使路面积雪消融，减少事故的发生。工业上：重要的化工原料，可通过电解饱和食盐水来制取氯气等化工产品。工业上电解熔融氯化钠制取氯气和金属钠2NaCl2Na＋Cl2↑通电电解熔融的活泼金属盐类是制取活泼金属常用的方法。正极负极认真观察实验，填写学案中下表

实验现象结论思考3：电解饱和食盐水实验及产物【问题】1：你如何判断两电极上产生的气体可能是什么物质？【问题】2：可以用什么方法证明它们存在？【问题】3：假如溶液中Cl-全部转化为Cl2逸出，此时溶液中大量存在的溶质微粒是什么？（1）溶液中溶质微粒是否只有Na+？（2）怎样证明电解后的溶液中存在NaOH？【问题】4：采用什么样的实验可证明电解液的碱性是电解产生的还是溶液原来就具有的？电解饱和食盐水2NaCl+2H2O===Cl2↑

+H2↑

+2NaOH通电铁棒电极黄绿色气体，遇湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝无色气体，靠近火焰有爆鸣声遇酚酞变红色石墨棒电极电解饱和食盐水的实验现象、结论

实验现象结论通电后铁棒和碳棒上均有气泡产生通电后有气体物质生成将铁棒上方收集到的气体靠近火焰有爆鸣声。有氢气生成用手轻轻扇动在碳棒上方收集到的黄绿色气体，闻到有刺激性气味；湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。有氯气生成插入铁棒的溶液先变红色。有碱性物质生成2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑通电海水的利用小试牛刀1．氯化钠和水都是稳定的化合物，使它们发生分解十分困难，只有在何条件下才能使食盐水电解（）A．加热情况下B．加压条件下C．通直流电情况下D．常温常压下2．医用生理盐水的浓度是（）A．3%～5%B．0.9%C．35%～40%D．75%3．海水中所含的化学资源中最多的是（）A．钾和硫B．钙和溴C．钠和氯D．铀和金4．目前，海盐生产的主要方法之一是太阳能蒸发法，又称

。这种方法最为古老，也最为普遍。此法是把海水引入

，利用

、

蒸发、浓缩海水，使其达到饱和而让食盐结晶出来。

舍勒【瑞典】

公元1742一1786

1774年,瑞典化学家舍勒发现氯气。1810年，英国化学家戴维将这种元素命名为Chlorine,有“绿色”的意思。我国早年译文将其译成“绿气”，后改为氯气。氯气的发现[化学史]原理：原料：4HCl(浓)+MnO2==MnCl2+Cl2↑

+2H2O△浓盐酸（液体）、MnO2（固体）想一想：制H2，CO2和O2的装置，再推测制氯气的装置？装置类型：固+液气体△实验室制取氯气[小组讨论]2.用已有的知识解释氯气的收集方法？3.用此方法获得的Cl2可能含有哪些杂质？4.若要收集干燥、纯净的氯气将如何改进以上装置？1.左图所示的氯气制备装置可分为