吉林市昌邑区2025届数学三下期末复习检测试题含解析

吉林市昌邑区2025届数学三下期末复习检测试题一、用心思考，认真填写。1．王师傅加工一批零件，计划每小时加工60个，8小时完成任务，现提前2小时完成，王师傅平均每小时加工零件（_____）个。2．运动会上，三年级男子400米跑步成绩如下表。(单位：分钟)姓名张华李贺王明李齐成绩3.233.093.183.12第一名________；第二名________；第三名________；第四名________。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）500平方厘米（______）5平方米（______）（______）4．4吨＝（_____________）千克6000米＝（_____________）千米2平方米＝（____________）平方分米300平方厘米＝（___________）平方分米5．4平方分米＝（____________）平方厘米500平方分米＝（____________）平方米6．365比128多（________），（________）比219少48，50的12倍是（________），360是4的（________）倍。7．2019年是中华人民共和国成立_____周年，全年有_____天，其中2月份是_____天，12月份是_____天。8．在括号里填上合适的单位。学校操场的占地面积是5000（______）。贝贝的身高是142（______）。一张邮票的大小是4（______）。数学课本的厚度是9（______）。北京到上海的距离约是1400（______）。小华的身高是1.35（______）。9．在__里填上“>”、“<”或“=”．7.5元__5.7元3米__2.9米720÷8__720÷924×33__11×724平方分米__40平方厘米37×19__73×1910．10平方分米＝（________）平方厘米；400平方分米＝（________）平方米。11．在○填上“＞”、“＜”、“＝”。4÷4○0×216○23×32○24×31○+○15平方米○400平方分米二、仔细推敲，认真辨析。12．7个百分之一，与0.07相等。（______）13．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）14．一个正方形的周长是20米，它的边长是5米。（______）15．因为1900是4的倍数，所以1900年是闰年。（________）16．吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．王阿姨的一只手掌的面积大约是（）。A．1平方米 B．5平方分米 C．140平方厘米18．用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，长方形的周长比原来的两个正方形的周长的和（）.A．少 B．多 C．相等19．一个三角形的两条边分别长5cm和8cm，第三条边最短是()(三条边的长度都是整厘米数)．A．3cm B．12cm C．4cm20．比3.5大，比3.8小的数有（）个。A．2 B．3 C．无数21．下午3时40分，用24时记时法表示为（）。A．3：40 B．14：40 C．15：40四、细心计算，认真检查。22．直接写出得数．32×30=560÷7=640÷4=3.7+4.2=270÷3=990÷9=60×12=5.3-3.2=306÷6≈274÷9≈638÷8≈712÷9≈23．脱式计算（1）352＋56÷8（2）576÷3÷4（3）（326－297）×12（4）140÷5×724．用7个6组成4个数，使算式成立。6666666＝600五、操作题25．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026．连一连。19：0021：354：1014：30六、解决问题27．聪聪从下图的长方形纸中先剪下一个最大的正方形后，再在剩下的纸中又剪下一个最大的正方形，第二个正方形的面积是多少？(单位：厘米)28．小红今年11岁，奶奶的年龄是她的6倍多6岁，奶奶今年多少岁？29．两个小朋友进行拍球比赛，小红2分钟拍了112下，小明3分钟拍了129下，谁每分钟拍球的个数多？30．有324吨货物，一辆货车运了6次后还剩108吨，平均每次运多少吨？31．李明平均每分钟走80米，从家到学校要走10分钟。他家离学校多少米？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、80【解析】王师傅要加工的零件总个数不变，60×8÷(8－2)＝80(个)。2、李贺李齐王明张华【解析】多位小数比较大小：先比较小数的整数部分，整数部分大的小数值大；若整数部分相同时，比较小数点后的十分位上的数字，十分位上的数字大的小数值大，以此类推即可得出答案。【详解】由表格可知：3.23＞3.18＞3.12＞3.09，所用的时间越长，成绩越差。由此可知第一名是李贺，第二名是李齐，第三名是王明，第四名是张华。故答案为：李贺；李齐；王明；张华。3、＝＜＜＞【分析】有单位的数的比较，先换算成相同的单位，再进行比较；式子之间比较大小，可以计算出式子的结果进行比较，也可以将式子进行适当的化简，再比较。【详解】12＝3×4，所以12×25＝3×4×25，所以25×12＝25×3×4；5平方米＝50000平方厘米，500平方厘米＜50000平方厘米，所以500平方厘米＜5平方米；14×16＝224，15×15＝225，224＜225，所以14×16＜15×15；168－（75－25）＝168－75＋25，168－75＋25＞168－75－25，所以168－（75－25）＞168－75－25。故答案为：＝；＜；＜；＞【点睛】本题考查两位数乘两位数的计算与面积单位的换算。大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率。4、400062003【分析】1吨等于1000千克，1千米＝1000米，1平方米＝100平方分米，1平方分米＝100平方厘米，据此解答。【详解】4吨＝4000千克6000米＝6千米2平方米＝200平方分米300平方厘米＝3平方分米【点睛】此题主要考查学生对重量单位、长度单位和面积单位换算的掌握与应用。5、4005【分析】高级单位化成低级单位需要乘进率，反之，低级单位化成高级单位需要除以进率。1平方分米＝100平方厘米；1平方分米＝0.01平方米【详解】4平方分米化成平方厘米是高级单位化成低级单位需要乘进率100，所以4平方分米＝400平方厘米；500平方分米化成平方米是低级单位化成高级单位需要除以进率100，所以500平方分米＝5平方米。【点睛】掌握好各个面积单位之间换算的进率是解出此题的关键。6、23717160090【分析】求365比128多几的数是多少，用365－128；求比219少48的数是多少，用219－48；求50的12倍是多少，用50×12；求360是4的几倍，用360÷4。【详解】365－128＝237219－48＝17150×12＝600360÷4＝90【点睛】本题注意考查求一个数是另一个数的几倍用除法计算；求一个数的几倍是多少用乘法计算；求一个数比另一个数多几，用减法计算；求比一个数少几的数是多少，用减法计算。7、703652831【分析】本题考查了平年、闰年的判断方法，以及一年中各个月的天数；同时要熟记中华人民共和国成立的时间。【详解】2019﹣1949＝70（年）2019÷4＝504……3有余数，所以2019年是平年，全年有365天，其中2月份是28天，12月份是31天。故答案为：70，365，28，31。8、平方米厘米平方厘米毫米千米米【分析】根据情景根据生活经验，对面积单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量操场的面积用“平方米”做单位，计量贝贝的身高用“厘米”做单位，计量邮票的大小用“平方厘米”做单位，计量数学课本的厚度用“毫米”做单位，计量北京到上海的距离用“千米”做单位，计量小华的身高用“米”做单位。【详解】学校操场的占地面积是5000平方米。贝贝的身高是142厘米。一张邮票的大小是4平方厘米。数学课本的厚度是9毫米。北京到上海的距离约是1400千米。小华的身高是1.35米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、>>>=><【详解】略10、10004【分析】1平方分米＝100平方厘米，1平方米＝100平方分米，据此即可解答。【详解】10平方分米＝1000平方厘米；400平方分米＝4平方米。【点睛】熟练掌握面积单位的换算知识是解答本题的关键。11、>,>,<<,=,>【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。12、√【详解】【解答】7个百分之一是，和0.07相等，原题说法正确。故答案为：正确。【分析】此题主要考查了小数的认识，两位小数的计数单位是百分之一，据此计算并判断。13、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．14、√

【分析】正方形的周长等于边长乘4。【详解】已知正方形的周长是20米，正方形的边长＝周长÷4；20÷4＝5（米），故这个正方形的边长是5米。故答案为：√【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。15、×【分析】根据平年、闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的一般都是闰年；但公历年份是100的倍数时，必须是400的倍数才是闰年。这里用到了除法运算。【详解】1900÷4＝475；1900÷400＝4……300，1900是4的倍数，但不是400的倍数，所以1900不是闰年。故判断错误。【点睛】一年是365天零6小时左右，这样算起来，每四年多一天零几分钟，所以每4年就有一个闰年。至于为什么整百年的时候要是400的倍数才是闰年，其中的道理过于深奥。学生们可能一时不能理解，但是一定要让学生掌握判断平年和闰年的方法以及四年一闰的规律。16、√【分析】两地位置关系的相对性：方向相反，角度相同，距离相等，据此即可判断。【详解】根据两地位置关系可知，吴瑶家在学校的南面，学校在吴瑶家的北面，所以原题说法正确。故答案为：√。【点睛】本题主要考查学生对两地的位置关系具有相对性知识的掌握和灵活运用。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【解析】略18、A【解析】略19、C【详解】略20、C【分析】由题意可知要求的小数在3.5和3.8之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位数……，所以有无数个小数。【详解】大于3.5小于3.8的一位小数有：3.6、3.7，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数……，所以有无数个小数。故答案为：C。【点睛】此题考查学生对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数……，即可确定。21、C【分析】普通计时法转化为24时计时法，上午时间不变，下午时间加上12时；反之，用减法，因此得解。【详解】3时40分＋12时＝15时40分故选C。【点睛】此题考查了普通计时法和24时计时法的转化。四、细心计算，认真检查。22、960；80；160；7.990；110；720；2.150；30；80；80【详解】略23、（1）359；（2）48；

（3）348；（4）196【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】（1）352＋56÷8＝352＋7＝359（2）576÷3÷4＝192÷4＝48（3）（326－297）×12＝29×12＝348（4）140÷5×7＝28×7＝196【点睛】脱式计算时，观察数据特点和运算符号，注意运算顺序，仔细解答即可。24、（666－66）×（6÷6）＝600【分析】得数是600，先找出可能出现的数字，再把这些数字根据整数的四则运算进行排列即可。【详解】7个6组成4个数字，可以是6666，666，66，6，通过加减乘除的排列组合，发现：（666－66）×（6÷6）＝600；故答案为：（666－66）×（6÷6）＝600【点睛】在做这种题的时候，要先把可能出现的数字全部排列出来，要注意因为7个6，要组成4个数字，所以最大的数字应该是6666，如果出现6666666，666666，66666，则7个6不能组合成4个数字。五、操作题25、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。26、19：0021：354：1014：30【分析】第一个钟表的时针指向2和3之间，所以是2时多，分针指向6，是30分，所以时间是指2：30或14：30；第二个钟表的时针指向7，所以是7时，分针指向12，所以是7：00或19：00