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文档简介
大班上学期数学教学计划(3篇)大班上学期数学教学计划1
幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,使其身心健康活泼的成长,为入小学打好基础,为造就一代新人打好基础。
学情分析:
我班共有幼儿55名,其中男生31名,女生24名,幼儿园大班的孩子,控制自己行为的能力还不是非常好,具有好动不好静,注意力易转移,抽象思维还未完全起步,形象思维和无意注意占优势的特点。
教学内容分析:
学前班这学期设计的音乐活动,作为提高幼儿素质的重要学科,本学期教学内容包括:歌曲、律动、音乐游戏、音乐欣赏、歌表演等。
教学目标:
通过音乐教学使幼儿在以下几方面得到充分发展:
1、使幼儿体验音乐学习的快乐,培养音乐学习的兴趣。
2、发展幼儿的情感、美感,发展幼儿的基本音乐。
3、发展幼儿的感知觉。
4、能独立的,有表情的唱歌。
5、音乐活动中幼儿的参与、探索、表演、动手实践,使他们有机会独创。
6、音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的.作用。
7、培养幼儿节奏感。
教学措施:
1、依据幼儿年龄特点,我计划在音乐教学中运用讲故事、做游戏、即兴表演等各种“动“的形式来充分调动幼儿对音乐学习的积极性。
2、充分利用现代教学手段进行教学。
3、积极参加到幼儿学习音乐的活动中去。
4、能独立的,有表情的唱歌。
5、音乐活动中幼儿的参与、探索、表演、动手实践,使他们有机会独创。
6、音乐教育对于幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。
7、培养幼儿节奏感。
大班上学期数学教学计划2
时间过得飞快,转眼进入大班下学期,新学期对家长来说蕴含着新的希望,对教师来说,面临新的挑战。本学期我会更加严格要求自己,认真总结上学年的工作,吸取经验,反省不足。
一、指导思想:
认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。
二、情况分析:
我班现有幼儿40人,男孩19人,女孩21人。他们知道自己长大了,当哥哥姐姐了,要为弟弟妹妹做榜样,有关心他人的意识。但在各方面还存在着差异,有一部分幼儿的自觉性和求知欲及动手记录的能力都相对较好,另一部分幼儿的自信心和表现的欲望及各方面的能力都相对弱些。现分析如下:在美术活动中,幼儿的'自己想自己画的能力有了,但画面的布局不够丰富,活动的形式还要继续丰富些。幼儿在体育活动中,参与的积极性高了,但有些技能的培养须加强,幼儿的体质也须增强。对幼儿自我保护意识上还要继续加强,幼儿的自控能力、活动常规、合作意识和整理活动材料上多下功夫,培养做事的条理性和学习的主动性。
三、教学目标:
这学期我继续担任本班的健康、艺术等活动的教学。
健康领域:
1、尊重他人,学习控制自己的情绪。
2、学习用合适的方式宣泄自己的不良情绪。
3、有较强的入学愿望,向往小学生活,积极做好入小学的心理准备。
4、在成人提示下,会根据天气变化和活动需要增减衣服。
5、会整理物品。
6、能正确使用简单的劳动工具。
7、知道生活中的安全常识。
8、初步了解自然灾害和意外事故的安全防护和自救的常识,如地震来了怎么办、如何防止雷击等。
9、知道防暑的简单常识、不贪吃冷饮。
10、协调灵活地进行各种体育活动,掌握各项运动要领。
11、创造性地进行身体活动,主动探索各种玩具的多种玩法。
艺术领域:
1、进行无主题或有主题的想象、创作、表演、展示,独立的、多样化地表现感受过的获想象中的物体的完整形象和细节部分。
2、根据画面需要,恰当运用各种颜色,尝试色彩的调配,表现画面的深浅和冷暖。
3、用单独纹样或连续纹样对生活中常见物品进行装饰,知道对称美、均衡美。
4、学习用目测的方法将平面材料分块剪、折叠剪等,表现物体的形象特征。
5、较熟练地使用和选择手工工具和材料,尝试用喷、刮、染、编织等多种方法,创造性地表现自己对生活的认识和感受。
6、欣赏世界多元化风格的油画、塑雕、建筑等,能发现周围环境和美术作品中的形式美和内容美,初步学会正确评价美的事物。
四、具体课时安排:
第一周福气糕母与子
第二周好朋友运足球
第三周自制霓虹灯多变的
第四周旋转的小花有趣的刮蜡画
第五周小蝌蚪找妈妈种树忙
第六周漂亮的男孩女孩我的本领大
第七周不怕不怕小小消防员
第八周会动的楼梯盖新房
第九周会跑的房子未来的房子
第十周滑稽小丑开心一刻
第十一周手形彩绘奇妙的扎染
第十二周神奇的中草药好喝的茶饮料
第十三周动物的衣服勇过鳄鱼湖
第十四周穿衣乐信号灯
第十五周礼物你我同行
大班上学期数学教学计划3
一、班级情况分析:
本学期我班转走了5人,又新添了2人,共计22人,其中男孩14人,女孩10人,就餐21人,住宿13人,大部分孩子已适应了幼儿园的生活,但个别孩子(聂新浩,侯宇光)仍需加强教育,尤其是生活自理能力方面。
二、班级工作目标及措施:
1、继续加强安全教育。安全,是幼儿园工作的重中之重。不光要学习书本知识安全,还要在生活中随时随地随事教育。例孩子第一次上楼入班,就要教育他们不探望窗户,攀爬栏杆,学习上下楼靠右行等。
2、培养孩子的自理能力,例自己叠被子等。
3、加强行为习惯养成教育,穿戴干净整洁,上下学自觉排队等。
4、注重个性培养,使幼儿体智德美全面发展,促进其身心和谐发展。
5、做好家园沟通工作,以便更好地教育好孩子。
三、做好幼小衔接工作:
在加强幼儿行为习惯养成教育的同时,也要交给他们一定的书本文化知识,为孩子入小学教育做铺垫。例本班所学内容,生字52个(会写笔顺组词);拼音是6个单韵母和23个声母(写笔顺、拼音节、掌握声调);数学10以内加减法及混合运算,组成与分解,看图列式,比较大小和单双数的认识及规律填数;儿歌、歌表演和绘画根据教材学完。
四、具体教学内容如下:
第一周:生字一、二、三、十、八、人
拼音aoe
数学5以内的加法
儿歌奶奶过生日
第二周:生字个、大、天、木、不、口
拼音iuü
数学5以内数的组成
古诗一去二三里
第三周:生字白、云、山、月
拼音bpm
数学5以内的大小比较
儿歌我是男子汉
第四周:生字中、了、门、四
拼音fdt
数学5以内数的减法
古诗山行
第五周:生字五、六、上、下
拼音nlg
数学5以内的分解
儿歌蛤蟆搬家
第六周:生字手、小、开、工
拼音khj
数学5以内数的加减混合运算
古诗游子吟
第七周:生字出、来、生、日
拼音qxzh
数学10以内的'加法
游戏小老鼠
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