承担关爱集体的责任

承担关爱集体的责任（1）大雁为什么要排成“人”字队形飞翔？（2）如果不这样做会有什么样的后果？北美的大雁每年都要飞到南美过冬。雁队总是排成“人”字形，一只头雁在前面飞，顶着气流，其他大雁就省力些。幼鸟和体弱的鸟，大都插在队伍的中间。若雁队中有大雁体力不支，大家就会一起降落。如果遭遇风暴，丢失的大雁会加入另一个雁群继续前进。找不到雁群的孤雁，就有被敌害吃掉的危险。雁队的头雁体力消耗大，大家就轮流来当，千里迁徙，飞达目的地。

一次偶然的机会，一滴小水珠被抛到了高处，它被眼前的情景吸引住了，炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海。它陶醉了，没想到空中的景色这么美！这时，传来了大海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会儿。这儿太美了……”可还没等他说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。思考：（1）为什么小水珠离开大海妈妈的怀抱后，会马上消失？

（2）如果小水珠不想在这个世界上消失，他该怎么办？（1）集体离不开个体。（2）个体只有紧紧依靠集体，才能有无穷的力量。集体与个体的关系某校九年级1班，许多同学：

这个班级的学生会受到什么影响？

如何改变班级的这种状况？

从这个事例中可以发现个人利益与集体利益有什么关系？

＊只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；

＊上课时有人讲话，影响老师教学；

＊卫生打扫马虎，教室脏乱；斑羚飞渡羚羊们遇到了什么困难？在危急关头羚羊们是怎样解决困难的呢？从这个故事中你能得到什么启示？集体利益与个人利益的关系

集体利益与个人利益是相互依存的。一旦集体利益受损，个体利益也难以保证；只有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力(个体)的结果。

因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。思考：这个小实验说明了什么大道理？相互团结，集体的力量才会更大！发扬集体的好作风通过自己的努力解决集体遇到的困难

关爱集体求大同存小异善于团结他人使集体发挥出更大的力量自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排积极主动地为集体建设贡献才智南水北调，就是把中国汉江流域丰盈的水资源抽调一部分送到华北和西北地区，从而改变中国南涝北旱和北方地区水资源严重短缺局面的重大战略性工程。工程目的是促进中国南北经济、社会与人口、资源、环境的协调发展。南水北调工程有东线、中线和西线三条调水线路，总投资额5000亿元人民币。

美丽的丹江水，发源于秦岭深处，自陕西洛南县一路南下，缓缓流淌到豫、鄂、陕交界的南阳市淅川县县境内，从这里开闸北上流入北京、天津。

丹江水畔，与库区相伴而生的人，注定要一次次搬迁移民。他们亲手扒掉自己盖起来的房子，锯倒院子里的老树，卖掉一手养大的牛羊，放了相伴左右的老黄狗，蹲在残垣断壁前吃下最后一顿晚饭，清晨在祖宗的坟前长跪不起，泣不成声，但最终，拉着小儿，搀着老娘，带着对老家的无限眷恋踏上搬迁之路。

有人忍不住跪倒在地、放声痛哭：在中国的版图上，再也没有了这些行政区划；在这块土地上，再也见不到炊烟袅袅的村庄，感受不到你来我往、熙熙攘攘的生活气象。

就要启程了，一位老太太带领儿孙们跪在祖坟前：爹啊娘啊，我都八十二了，这么大还要搬到千里远的地方，心里真不得劲啊！恐怕以后再也没机会给你们送纸钱了……但当有人问淅川县盛湾镇姚营村91岁的老人：“大爷，知道为什么让您搬家吗？”老人回答：“北京渴！南水北调！”再问：“您愿意搬吗？”“咱总不能渴北京人吧。”老人说。京津一杯水，移民两行泪。如果你是南水北调移民工作的负责人，为了保证移民工作的顺利进行，你会怎么做？①集体利益与个人利益是相互依存的;②只有维护集体利益，个人利益才有保障；③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果，集体应充分尊重和保护个人利益.④当集体利益和个人利益发生冲突时，应把集体利益放在第一位，个人利益服从集体利益。2.集体利益与个人利益的关系：课堂练习：

1．“大河有水小河满，大河无水小河干”这说明A．集体利益与个人利益是没有关系的B．个人利益与集体利益是相互依存的C．维护集体利益就不能追求个人利益D．集体利益要服从个人利益B一、单项选择题

2.放学了，可今天轮到小明的小组打扫卫生，因为想着要看“世界杯”足球赛，于是随便扫了一下地，把垃圾堆在一边就走了。对于小明的行为，你认为

A．不倒垃圾是错误的，我们生活在集体中，就应对集体负责

B．为了看向往已久的“世界杯”足球赛，而没倒垃圾这是情理之中的事

C．倒垃圾是每个人的责任，不一定非要小明倒

D．我们每个人都不能离开社会而生存

A

3.“泰山不让壤土，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。”这句话告诉我们

A．离开集体就会失去个人生存的基础

B．集体是个人成长的园地

C．不同的人能为集体作出不同的贡献

D．集体事业的发展，离不开每个集体成员的努力

D

4.一家科研机构招聘人才时的首项要求是“不关爱集体的人坚决不用”。对此，说法不正确的是

A．关爱集体，应成为衡量现代人才的标准之一

B．关爱集体，才可能为集体贡献才智

C．人人关爱集体，集体才有凝聚力和战斗力

D．人才招聘应主要看学历，其它无关紧要

D

1．集体与个体的关系是A.集体与个人是相互排斥的B.集体离不开个体而存在C.个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量D.集体与个人是相互依存的二．多项选择：

BCD

材料分析：

在树林里，长着一棵桃树，有一天，桃花对日夜为它效劳的树根和树枝说：“你们这些丑八怪，既不能供人欣赏，又无能的东西，限制了我的自由。还是快滚吧！”这时，一个小男孩正打这经过，站在树下欣赏着桃花。桃花连忙叫住小男孩，让小男孩带着它，让它能随心所欲地到想去的地方。小男孩爽快地答应了，摘下了桃花。桃花高兴极了。可没过多久，桃花因为没有营养而枯死了。

通过这个寓言故事你可以得出什么结论？运用所学知识加以说明

个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量思考：运用所学知识解释这则材料所体现的道理材料分析

在加拿大南部和美国中北部大草原上，生活着一种体型较小的草原狼，猎人围捕狼时往往放出鹰鹫，当鹰鹫发现目标时，会对狼实施追逐，引导猎人进行围捕。但经常出现这样的情况，被鹰鹫发现的狼一边大声狂叫通知同伴躲避，一边拼命奔跑将鹰鹫吸引到自己身边，让同类得以逃脱猎人的包围。个人应该积极关心和维护集体利益材料分析：某中学的春季运动会上，九年级（1）班的运动员有的在运动场上飞跑，为争夺第一努力，同学们为他加油；有的同学在跳高，中间休息时，同学送水给她，并向她提出建议或注意事项；文笔好的同学在为他们班的同学写加油稿……虽然大家都很辛苦，但是一想到班级的荣誉，他们都干劲十足……在同学们的共同努力下，九年级（1）班获得了团队总分第一名的好成绩。(1)请谈谈九年级（1）班获得好成绩的高招。答案：九年级（1）班获得好成绩的关键是，班里的每一名同学都自觉维护集体的荣誉和利益，真正做到关爱集体，人人有责。答案：自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地