文具的家 (公开课)

人教部编版一年级

语文

下册15文具的家我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得早，陪我去学校。我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得早，陪我去学校。我的小书包，包包包，小书包。宝贝真不少。少少少，真不少。课本作业本，本本本，作业本。铅笔转笔刀。刀刀刀，转笔刀。上课静悄悄，悄悄悄，静悄悄。下课不乱跑。跑跑跑，不乱跑。天天起得早，早早早，起得早。陪我去学校。校校校，去学校。我的小书包，我的，我的，小书包。宝贝真不少。宝贝，宝贝，真不少。课本作业本，课本，课本，作业本。铅笔转笔刀。铅笔，铅笔，转笔刀。上课静悄悄，上课，上课，静悄悄。下课不乱跑。下课，下课，不乱跑。天天起得早，天天，天天，起得早。陪我去学校。陪我，陪我，去学校。

铅笔、橡皮、尺子等文具，能帮我们做这么多事情，真是我们学习上的好伙伴哪！

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下册15文具的家三元进校陈丽琴2017.04.26文文字文学天文文明文化文艺具直真

自由读课文，边读边听自己的声音。

要求：读准字音，标出自然段。

次哪丢平她新每些仔检查所新斤她的文具丢哪了？新笔橡皮转笔刀，这些文具细检查，每天平安送回家。她的文具丢哪了？新笔橡皮转笔刀，这些文具细检查，每天平安送回家。她的文具丢哪了？丢哪了？丢哪了？新笔橡皮转笔刀，转笔刀，转笔刀。这些文具细检查，细检查，细检查。每天平安送回家。送回家，送回家。再读课文，边读边思考：课文主要写谁，她是个什么样的孩子？铅笔，只用了一次，不知丢到哪儿去了。橡皮，只擦了一回，再擦，就找不着了。有个小马虎，名叫小贝贝，铅笔用一次，不知丢到哪？橡皮用一回，再擦找不着，这个小贝贝，粗心不粗心？有个小马虎，有个有个，小马虎。名叫小贝贝，名叫名叫，小贝贝。铅笔用一次，铅笔铅笔，用一次不知丢到哪？不知不知，丢到哪？橡皮用一回，橡皮橡皮，用一回再擦找不着，再擦再擦，找不着这个小贝贝，这个这个，小贝贝。粗心不粗心？粗心粗心，真粗心！后来，贝贝知道了小文具的家在哪里了吗？她又是怎么做的呢？cóngcǐměitiānfàngxuédeshíhoubèibèi

从此，每天放学的时候，贝贝dōuyàozǐxìjiǎnchá

qiānbǐyɑxiàngpíyɑ都要仔细检查。铅笔呀，橡皮呀，zhuànbǐdāowɑsuǒyǒudexiǎohuǒbànshìbúshìdōu转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都yǐjīnghuíjiāle已经回家了。cóngcǐměitiānfàngxuédeshíhoubèibèi

从此，每天放学的时候，贝贝dōuyàozǐxìjiǎnchá

qiānbǐyɑxiàngpíyɑ都要仔细检查。铅笔呀，橡皮呀，zhuànbǐdāowɑsuǒyǒudexiǎohuǒbànshìbúshìdōu转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都yǐjīnghuíjiāle已经回家了。我的文具真不少，铅笔橡皮和尺子，读书写字不能少，不损坏，不丢失，爱护文具要记牢，节约使用方法妙。我的文具真不少，文具文具，真不少。铅笔橡皮和尺子，橡皮橡皮，和尺子。读书写字不能少，写字写字，不能少。不损坏，不丢失，丢失丢失，不丢失。爱护文具要记牢，