学生学习日常行为规范_第1页
学生学习日常行为规范_第2页
学生学习日常行为规范_第3页
学生学习日常行为规范_第4页
学生学习日常行为规范_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学生学习日常行为规范一、学生课堂上课常规:1、上课铃响前2分钟,学生应迅速进入教室,在自己的座位上坐好,准备好上课需要的课本、笔记本、学具等学习用品,不谈笑、不走动,保持教室安静,等待教师上课。2、上课铃响后,由班长喊“起立”口令后,全体同学起立目视老师问:“同学们好!”同学们齐声回答:“老师好!”班长喊:“坐下!”后,同学们坐好。起立、坐下的动作要整齐划一。3、迟到的学生,不得在教室外逗留,可将教室门轻轻推开,先喊:“报告。”经老师同意后轻步进入自己的座位。迟到超过15分钟者,一律按旷课(事先请假者除外)论处,并记入考勤册内,课后及时报告班主任。4、上课时要专心听讲,积极参与回答教师提问、读、写、讲、练等课内活动,不准交头接耳,不准看与本课无关的书籍,要做好学习笔记。5、老师提问,同学起立回答,其他同学不得暗示或讥笑。老师示意坐下后,方能坐下,老师讲课时不得随意插话,有问题向老师发问,应先举手,经老师允许后,再提问。6、上课坐端正,不前俯后仰或单臂撑头斜坐,不左顾右盼。读书写字姿势要正确,注意保护视力。7、下课铃响后,老师宣布下课,班长喊:“起立!”,老师说:“同学们再见!”,同学们齐声回答:“老师再见!”,让老师先走,同学们整理好用具再出教室。如有老师来听课,要给听课老师让座,下课后要起立目送听课老师先走。二、学生实验、上机课、实习课常规:1、上课铃响前2分钟,要服从任课教师与实验室、机房管理人员的安排,按要求到指定地点上课。2、实验课要严格按照教师的实验步骤进行操作,在教师允许的前提下,方可进行其他方面的操作。3、实验课、上机课不到下课时间任何人不准提前离室去从事别的活动。4、实习课要服从统一安排,由学校依据教学计划组织实施。5、要严格遵守《实验室、模拟实习室管理规则》、《微机室上机管理规则》、《教学仪器和器材损坏赔偿制度》、《安全文明实习条约》等制度。三、学生学习常规:(一)、订好学习计划1、根据德智体美劳全面发展的方针,从自己的实际出发,在每学期开始订一学期的学习计划(含学习目标、措施、自查办法)和每周、每天的学习作息时间。16、根据自己的爱好和特长,积极参加学科小组、课外兴趣小组和各种竞赛活动。17、主动积极参加校内值日和校外参观、访问、调查研究、义务劳动、公益服务等社会实践活动。在实践中树立参与意识、服务意识、管理意识、竞争意识、合作意识、主人翁意识,锻炼工作能力,增长知识和才干。18、积极参加课外体育活动,提高文化素质,陶冶情操,增强体质。四、学生考试常规:1、学生在考试前要做好考试准备,心理要不紧张、不焦燥。按时进入考场,按指定位置就座。除考试所需文具外,不得将其它与考试有关的书籍、资料等物品带入考场。已带入考场的,要按监考教师指定的地方存放。2、答题一律用蓝色、黑色墨水的钢笔或圆珠笔书写,标准化考试应按要求用2B铅笔填涂。字迹工整、清楚,不得在卷面上胡画乱涂,答题写在草稿纸上一律无效。3、遇有试卷字迹不清或有错误疑问时,可以举手要求监考教师给予解释或更正。不得提问其它问题。4、学生应独立完成考试,考试期间不得有交头接耳,偷看他人试卷,传递、夹带小抄,抄袭等作弊行为;不准换卷;不准冒名代考;不准将手机或其他通讯设备带进考场。5、在考场内要保持安静,交卷后不得在考场附近逗留、喧哗、打闹。6、考试终了时间一到,应立即停止答卷,并将试卷送交监考老师,迅速离开考场,不准将试卷带走。7、对于作弊者,本科目的考试成绩以零分计算,还要根据情节轻重给以校纪处分。两人或两人以上通同作弊者,不论主动与被动,均按作弊处理。8、学生交卷后不得再向教师索要试卷。五、课间操常规1、集合要快。学生须在铃响后三分钟内到达场地,按指定位置迅速整好队伍。2、站队要静。从整队开始到广播操结束,不讲话,听从口令,整队动作快、静、齐。3、队伍要齐。队伍前后要成一条线,班级之间横排要看齐,前后左右间隔匀称。4、动作要准。认真做好每一节操,要做到精神饱满,动作有力、正确,不抢拍、不拖拉,动作协调一致。5、学生广播操无故缺席者,将被记入考勤统计。六、实验室、模拟实习室管理规则1、进入实验室或模拟实习室必须自觉遵守纪律,听从老师指挥,严禁大声喧哗,保持室内安静,保证实验、模拟实习安全进行。2、实行桌、人、仪器(模拟实习用品)三固定。未经老师允许不许动用仪器(模拟实习用品)。不经教师允许不准将仪器、药品或模拟实习用品带出实验室或模拟实习室。3、实验或模拟实习前要认真复习有关知识,明确实验、模拟实习的目的、要求及注意事项。4、实验、模拟实习中要态度端正、积极动手操作,完成实验、实习过程,作好记录,认真分析、思考问题,写好实验、模拟实习报告。5、爱惜实验仪器及模拟实习用品,如有损坏仪器、实习用品,要及时报告老师。6、实验、模拟实习完毕,要清点整理好所用仪器、模拟实习用品,搞好实验室、模拟实验室的卫生,经老师允许后,方可离开实验室、模拟实习室。七、、计算机室上机管理规则1、学生需在任课教师和机房管理教师指导下,根据上机安排表,以班为单位,持上机证,进入规定机房,对号入座,并将微机盖布叠好,放于微机左侧。2、在上机操作以前,先检查所用计算机的主机、显示器、鼠标、插座等是否正常,并如实做好上机记录。如发现有异常,发现者除了应将情况记录下以外,还应及时向机房管理员做口头报告,以便追查有关人员的责任。3、上机时,学生应认真遵守学校的作息规定,不迟到、不早退。上机期间,严禁在机房内吸烟、吃零食、玩游戏、乱扔废物、大声喧哗、来回走动等。4、上机时,学生要严格按照教师的要求进行规范操作。不准频繁开启电源;不准非正常关机;不准进行与所学课程无关的操作。5、学生上机时,要爱护机器。任何人不准擅自将私人磁盘、光盘带入机房,不准擅自删除或装入机器软件,更不准随意更改机器设置。6、上机期间,机器若出现了故障,要及时报告教师处理,任何人不准擅自拆卸机器。7、每班学生上机完毕,应在教师指导下,擦洗计算机、机桌,盖好机器盖布,打扫机房室内、外卫生,保持周围环境清洁。8、以上规定,如有违背,视其情节轻重,违背者将受到以下处理:批评、取消上机资格、通报批评、纪律处分直至开除学籍。若造成经济损失,当事人应依据学校的有关财物管理规定给予赔偿。八、教学仪器和器材损坏赔偿制度1、为了防止实验、实习、电教、办公自动化仪器和器材的不心要损失,督促教职员工和学生爱护教学仪器和器材,特制定本教学仪器和器材损坏赔偿制度。2、分清两个过程:即损坏是在使用过程还是在保管存放过程;分清两种情况:即损坏是自然损坏还是责任损坏。3、凡自然损坏,由使用人交还器材室,由管理人员负责修理,并作好修理记录;凡责任损坏,须分清使用者是过失损坏还是故意损坏。如是过失损坏,使用者应赔偿修理费用的100%,如是故意损坏,使用者应罚交修理费用的200%。4、赔偿办法:凡责任损坏,实验、实习、电教仪器和器材由任课教师责成当事人赔偿,办公用仪器和器材一律由各处、室、组负责人责成当事人赔偿。如仪器属非自然损坏,损坏了又找不到责任人,一切损失由管理人员负责,赔偿金须在损坏之日起五天内交齐,以后每超一天罚交滞纳金1%,赔偿金由管理员批条(留有存根),财务科统一收取。九、安全文明实习守则(生产实习)1、实习生要按规定穿戴好防护用品,女实习生进入车间必须戴好工作帽。2、实习上班前不准喝酒,工作中要坚守岗位,严禁说笑、打闹、睡觉。因故离开岗位,单人操作设备时,必须停车、断电。3、不是自己操作的设备,未经值班领导批准,不得随意开动。未经师傅批准,不准独立操作设备。4、各种设备、工具开动使用前,要经检查确认安全后,才准开动使用。5、各种安全防护装置、信号标志、仪表及指示器等,不准任意拆除,必须经常检查或定期检验,保持齐全有效。6、工作和通行道路,必须经常保持整洁畅通。7、原材料、成品、半成品和废料,必须堆放在指定的地点,并不准妨碍通行和装卸时候的便利与安全。8、各种设备运转中不准触动危险部分。9、电气设备和线路的绝缘必须良好。电气设备的金属外壳,必须采取可靠的接地或接零措施。非电气人员不准接、拆电气设备和线路。10、各种设备和工具不准超重、超压、超速、超高、超长、超温使用。11、检查、修理机械、电气设备时,必须停电挂牌。合闸前经检查确认无人检修时方准合闸,停电牌必须谁挂谁取,非工作人员严禁合闸。12、使用行车时,禁止任何人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论