2023年六年级以安徒生童话为主题的读后感

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六年级以安徒生童话为主题的读后感

当阅读了一本名著后，相信大家的收获决定不少，此时需要仔细思索读后感如何写了哦。那么你会写读后感吗？以下是我为大家收拾的六年级以安徒生童话为主题的读后感，欢迎阅读与收藏。

六年级以安徒生童话为主题的读后感1

瞧，一个个真切的故事，一首首经典的诗词，一篇篇虚幻的童话，一回回出色的小说，问题的解答，知识的理解，仔细、仔细的品味，峰回路转，悲欢离合，本来，书能带给你无尽的乐趣。《安徒生童话》这本书，使我感触异常深，所以暑假里我一口气把它读完了。并且也对这本书的——安徒生有所了解。他是一位诗人，哲学家，思想家和民族主义者。这些因素结合在一起，促使他的童话成了不朽的篇章。

《海的女儿》这篇文章大家绝对异常熟悉吧！“海的女儿”是安徒生写的童话中的主人公。她生活在海里，是一条人鱼。她可以在海底世界自由自在地度过三百多年的岁月，然后化为泡沫，结束她无忧无虑的一生。她的寿命比人类要长好几倍，但是她却是一个低级生物，没有人类特有的那种“不灭的灵魂”。为了获得这个灵魂，进入生命的较高级境界她放弃了海里的生活，忍着痛把自己的鱼尾换成一双人腿后，便爱慕上了一个人间的王子，巴望通过那个王子得到一份人类的灵魂。而那个王子却和人间的女子结了婚，她的巴望破灭了。若她再想成为“海的女儿”，就得在王子结婚之前，把尖刀刺进他的胸膛，让王子的热血流到她的腿上，这时她的双腿就能变成鱼尾，回到她的家中去回到属于她自己的世界中去。但是她没有这样做，却自己投入海中，化为泡沫。

她对生命的追求，打动了成千上万读者的心，也深深地打动了我，使我懂得了生命的珍贵，在任何事前面都要有顽强的毅力，勇敢地去面向它，要用一颗金子般的心，去对四面的每一个人，在事情来临的时候，为他人着想，体现自己的胸襟和蔼量，这才是人生的追求。

六年级以安徒生童话为主题的读后感2

前不久，我读了一本书，名叫《安徒生童话》。相信大家都已经看过了，我也是。但是每一次看都会使我受益匪浅，这一次，也不例外。固然我已经看过了，但还是看的津津有趣，那一幅幅惊心动魄的画面，激动人心的时刻，恍如身临其境。让人看到了就爱不释手！

那么，让我来问问，童话在你们心中是什么样的呢？童话在我心中是圣洁的，是优美的，更是无与伦比的！最令我震撼的是“丑小鸭”这个故事。丑小鸭自从生下来，就被别人讨厌，森林里没有动物愿意跟它做朋友，也没有动物爱慕它，所以，它自打出生就被亲人嘲笑、遗落了。但是，它并没有从此落入失望里，而是日后，固然它碰到了无数艰难，但是它在这些艰难面前，从不退缩，他为了自己美好的未来，敢于去追求属于它自己的痛苦生活。其实丑小鸭并不丑，它只是用错了主意来衡量自己的优美，它实现了梦想也就是见证了它的努力和坚持是对的。

胜利只是心底的一种巴望，心中有梦，胜利往往都是必然的。俗话说，“阳光总在风雨后”。不经历风雨，怎能见彩虹。从来没有人能什么也不做就能胜利的。童话虽是虚拟世界，但是，在现实生活中又何尝不是呢？每一个人都有自己的梦想，但不是每一个人都能实现自己的梦想，有的人会很努力，是因为他不放弃；而有的人只会坐着等，并不努力，只想要天上掉馅饼。

固然实现梦想很艰难，但胜利贵在坚持，只要努力，只要坚持，就没有有过不去的坎，跨不去的河。

一只若不起眼的动物都能为了自己的梦想坚持下去，难道我们还不应该醒悟吗？

我相信这一次看，会在我生命中留下一个永不褪色的光点，永远闪耀着璀璨无比的'光芒！

六年级以安徒生童话为主题的读后感3

这是一个丰盛的大千世界；这是一个神奇的梦想空间；这是一片有趣的童话天地。这是一本家喻户晓的书——《安徒生童话》。其中一个个美轮的童话像一颗颗璀璨的明珠照亮了我们每一个人的童年。

《拇指姑娘》，是一个让人读后异常感触很独特。容易地说它是这样的，一对老夫妻多年没有孩子就想要个孩子，但在这是这个孩子出现了，惟独大指姆那么大，那对夫妻为了给她了一个小床，它之后碰到了一只青蛙。又碰到了狗熊，受了无数的艰难，总算在她在关心受伤的燕子，那居然是一位王子，他还很好的邀请拇指姑娘去个没有严寒，没有人会欺负，那里全是小人。之后她和王子两个痛苦的的生活下去了。

这一个故事告诉我们一个道理：人要善良、纯净，这样好心有好报，否则坏心这有坏报，所以要做一个好人，不要做坏事。

《卖火柴的小女孩》，他是我们才学的一个故事，就是这样的：在圣诞节的前一天，天冷的害怕。一个小女孩光着脚在街上卖火柴，可没有人来买她的火柴。天慢慢的黑了，街上只剩下小女孩一个人了，饥寒交迫。小女孩四次擦火柴，看到了火炉、烧鹅、圣诞树、奶奶这些梦想。她一直没有挣脱严寒、饥饿，在圣诞节的前一天痛苦的死去了。这个故事告诉我们一个事：就是揭露了社会上的黑暗。

……

教会我人生道理的一两个故事，还有许多许多的童话故事都蕴含着通俗易懂的小道理一个个性格各异的主人公，像可爱的小红帽，勇敢的尼尔斯，善良的愉快王子，……他们教会我好多好多知识。

我爱《安徒生童话》！

六年级以安徒生童话为主题的读后感4

在小学刚开始学习的时候，我读了，一本闻名的、有去的——《安徒生童话》。

在这个童话里面塑造了异常多的而且生动形象的人物，如：可怜的卖火柴的小姑、可爱的拇指姑娘、坚定的锡兵、聪明的小克劳斯……

安徒生在这部著作所用的语言别具一格，它来源于人民生活，但经过他的提炼表现出人民的智慧、生活气息和幽默感。

但在这部著作，让我有深刻感触的是——《野天鹅》。

《野天鹅》主要讲的一个小女孩叫艾丽莎，她和他的11个哥哥过着无忧无虑的生活，但他们的后母千方百计的想陷害他们，她把她的哥哥变成了11个天鹅，把艾丽莎送倒到了乡下。艾丽莎经历了无数艰难，总算找到了她的11个哥哥，她们想去玩往另一个国度，经历了风吹雨打，总算来到了另一个国度。一个老巫婆跟艾丽莎说，让她用荆棘做十一件衣服给他们穿上才干让他的哥哥变成人，而且在这做的过程中不能说一个字。爱艾丽莎经历了许多艰难，总算做成了让她的哥哥变成了人。

我异常歧视艾丽莎，尽管他的父母多么邪恶，多么想陷害他她，但他从都没有讨厌过她的父母。爱丽莎也有坚持不懈的精神，经历了重重艰难才让她的哥哥变成了人。我也要学习另一个国度的国王，尽管别人在后面说她的坏话，但他还是没有放弃艾丽莎。

在这个社会上，这样的人异常少。有的人不能坚持，碰到点点艰难就退缩；有的人他的父母对他好，但他还是不孝敬他们，甚至还责骂他的父母。我要学习艾丽莎，这个坚持孝敬父母的人，还要乐于助人，关心他人。

六年级以安徒生童话为主题的读后感5

前不久我又读了《安徒生童话》这本书后，仍使我受到很大的教益。

在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上，有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦，因为它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国元勋，也不代表丹麦某一个王朝的出色好汉，而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上，若有所思地望着大海。她在沉思什么呢？谁也猜不出来。也没有人能叫出她的名字。她没有腿，惟独一条鱼尾，本来她是人鱼——“海的女儿”，丹麦作家安徒生所写的一篇童话的主人公。

“海的女儿”生活在海里。她可以在那深蓝色的海底世界自由自在地度过三百年的泡沫，结束她无忧无滤的一生。她的寿命比人类长好几倍，但她却是一个低级生物，没有人类所特有的那双可以在陆地上行走的腿和脚。

“不灭的灵魂”。为了获得这个灵魂，进入生命的较高级的境界，她放弃了无忧无滤的生活，忍受着把自己的鱼尾换成一双优美的人腿后所带来的庞大痛苦，而热恋一个人间的王子，巴望通过和他的爱情能分得一份人类的灵魂。但这个王子总算同一个人间女子结了婚。她的巴望破灭了。倘若她想依然成为“海的女儿”延续度过她那无忧无滤的三百年的岁月，就得在那王子结婚的早上，用尖刀刺进他的胸膛，让他的热血流到她的腿上。这时她的双腿就可以灰复成鱼尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她没有这样做，却自己投进海里，化为泡沫……