2023年社会实践报告模板集合9篇_第1页
2023年社会实践报告模板集合9篇_第2页
2023年社会实践报告模板集合9篇_第3页
2023年社会实践报告模板集合9篇_第4页
2023年社会实践报告模板集合9篇_第5页
已阅读5页,还剩26页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年社会实践报告模板集合9篇社会实践报告篇1

日光如梭,时间如电,别说短短七天的支教生活早已结束,就算是支教结束离现在都已经将近两个月了。虽然时间无情的消逝,但支教的情景却历历在目,感受也将永驻心间。回想起我们的那几天支教生活,每天都过得很充溢,每天都充溢了感动,一张张可爱天真的笑脸是我内心最美的记忆。

在踏上从化这片土地之前,因为我从小在农村长大,也有过类似的教学经验,只不过是教城市的小孩而已,我也就没花什么心思去打算什么,这可让我差点栽了大跟头。生活环境的差别,让城市的孩子和乡村的孩子有很大的区分。这是我事先没有想到的东西。不过也就因为我的疏忽,让我的处事实力得到很好的熬炼,遇事不慌,见机行事。

城市的孩子从小生活在父母的呵护中,特别重视教化,所以基础好,上课的进度可以很快,活动参加主动性高,上课比较轻松,完全可以根据我的安排来上。然而农村的孩子基础相对较为薄弱,特殊是英语,许多东西得不断重复,还是事倍功半,就像学习新单词的时候,他们没学过音标,他们学单词完全依靠死记硬背,也因为他们本身的老师发音存在一些问题,我教的时候,矫正发音我真的是力不从心,太难了,我们要在短短七天的时间里变更他们的发音问题不大可能,我能做的只是不断重复,让他们加深记忆,通过嬉戏等寓教于乐的方法来巩固,可是这对于他们以后遇到其他单词其实作用并不大,这也就是我此次支教最大的缺憾了。

刚起先的时候,我和搭档都是跟他们打成一片的,关系特别融洽。每次我从宿舍过去教室的路上,大老远的就听到他们在叫我的英文名,就连不是我带的班的学生也这样;放学后回宿舍,要离开的时候我看到在老师的窗台上探出了一个个的小脑袋,笑脸上带着一些不舍;课间休息,他们总是把我团团围住,问这问那,有的学生甚至爬到我身上。印象很深的一个在他们叫我名字的声音中我来到教室的时候,讲台上摆满了从化的特产荔枝,许多同学叫我快吃。我真的好感动,我爱你们。每当想到这些,那种成就感是在任何考试中都得不到的(考试吧)。

也就因为有了如此融洽的关系,问题来了,排练最终合唱的时候,就不听话了,不协作了,还不停提要求,教室里乱成一团,吵闹声简直响彻云霄。我当是唯一的想法就是,不变更不行了,要凶了,要不然别说拿奖了,连课都上不了了。老天啊,我什么时候凶过啊?没方法,事到临头,硬顶着上吧!还别说,真管用,那效果立刻出来了,他们都有点怕我了,那唱歌的效果也就出来了,最终我们还拿了二等奖呢。在这里还是要感谢我们可爱的学生们,没有你们的支持和协作,不行能会有我们smallworld美丽的教室,不行能会有我们最终精彩的表现……也希望你们没有因为最终两天对你们太凶而恨我,我也是为你们好嘛!

一个星期内,我们十几个人,住在连风扇都坏的宿舍里,顶着酷热,吃淡然无味的饭菜,还要自己买菜煮饭,备课,改作业,什么事都靠自己,对于我们来说无疑是一次珍贵的经验。

此次支教,收获太多了,我又长大了,感谢你们。

社会实践报告篇2

为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真真正正地走入社会,能够适应国内外经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们高校生必需踏进社会。

7月20日,我走进了xx市xx儿童用品有限公司,起先了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越与外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我有幸在xx公司五金车间担当统计员一职,每天我都会很忙,一天工作差不多12个小时,主要负责编制生产日报表,填写考勤表,对半成品入仓、出仓的登记,填写生产交接表,盘点模具房;统计生产工人工资等工作。虽然我的职务叫统计员,但是我觉得我担当的是统计员兼文员兼仓管兼助理。在实习起先时,车间面临着大量人才的流失,包括主管、班长、机修、员工等都离职,在新领导的带领之下,我们在半个月内已基本整理好整个车间。在我看来,我觉得这是一个很好的学习机会,我不要大家把我当实习生看待,而是一名一般员工,所以我始终享受着工作的氛围,每天都大汗淋漓,但收获让我很欢乐……这些都是在学校里无法感受到的,而且许多时候,我时常要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的实力。记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是高校高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系困难,但我得去面对我从未面对过的一切。

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许老师是正确的,虽然高校生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个部分,这是不行否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教育,有些问题有了课堂上的仔细消化,有平常课后作补充,会具有更高的起点,有了更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的高校生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着高校生要留意到社会实践,社会实践必不行少。

回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到了许多社会阅历,自己的实力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要擅长与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是须要长期的练习。在很久以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取、耐性、虚心地接受。在与不同人的沟通当中,你会发觉每个人身上都有优点值得你学习。陈主管教会我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存:“中文专业投笔从‘融’,外文专业西游取‘金’,历史专业谈‘股’论‘金’,医学专业精益求‘金’。”人事部经理告知我:“出到社会,无论你的学历是高是低,用人单位看你的三个方面,团队精神,个人实力和看法。”

在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺乏,学历不足等种种缘由会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理询问障碍,那一切就变得简单解决了。

学问的积累也是特别重要的。学问如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很生疏,要想把工作做好,就必需了解各方面的学问,有深化的了解,才能更好地应用于工作中。

最终,我用五句话把这次实习的阅历总结出来:

第一是真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。

其次是沟通:想在短暂的实习时间内,尽可能多地学一些东西,这就须要跟领导和同事有很好的沟通。

第三是激情与耐性:激情与耐性,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。

第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。做不了最优秀的员工,但必需做到是最努力的。

第五是要有职业道德,在一个公司里面做事,要对自己的工作负责,对公司的商业隐私进行保密。

这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己相识得更多,使自己在踏入社会之前就已体会社会更多方面。

社会实践报告篇3

时间荏苒,的钟声仿佛还在耳边回荡,随着春天的到来,年轻的我们在青春的年轮上又画上了一个漂亮的圆环……

当我们还沉醉在春的喜悦中时,也迎来了新的考验。新年新任务,我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。

2月10日—志愿者体验日,早晨6:30我带着兴奋的心情准时起床,梳洗完毕,7:00准时动身。带着愉悦心情的我走在路上,发觉人们都行色匆忙,心想也许都是赶着上班吧…当我在换乘轨道2号线的时候才让我们真正见识到了早高峰的可怕,只见站台上都挤满了形形色色的人们,乘上2号线的我,由于没有早高峰的阅历,被赶着上班的人们像个玩偶一样挤进挤出。好不简单最终到了上海科技馆站,却走错了出口,使得原来富裕的时间一下紧迫起来,但在好心人的帮助下还是8:20准时到达了科技馆,起先我为期一天的体验之旅…

在科技馆工作人员的带领下,我们来到了位于科技馆三楼的志愿者休息室,工作人员为我们具体介绍了馆内状况,并为我们制定了各自的岗位。

早晨8:50身穿印有志愿者样马夹的我们各自上岗,打算迎接前来参观的客人。看着同伴们各自由岗位上探讨自己负责管理的设备,让我也不禁新奇起来,我在自己的负责区域内细致探讨这两台看似和一般自行车一样的动感越野自行车,仔细读阅了说明才知,原来这两台越野自行车的特点便是让人们感受在不同的地面行驶时所带给骑车者的不同感觉。不知不觉时钟已指向9:45,这时馆内的参观者也接连入馆参观,当他们来到我所管辖的区域时都特别有爱好一试,而做为志愿者的我也非常耐性地为每一位前来体验的参观者最好的讲解,时间就这样静静消逝,当我还在热心地为一位外地参观者讲解时,科技馆的工作人员已来到我身边叮嘱我可以去休息并食用馆内所供应的免费午餐,但限时45分钟。饥肠辘辘的我兴奋地与同伴来到餐厅,美美地享用了馆内所供应的养分午餐。“充电”完成之后我们又回到了各自负责的区域,接着我们的志愿者工作…

下午馆内的参观者明显比早晨的要多出几倍,在劳碌中的我们慢慢感到了乏累,长时间的站立让我们双脚酸疼,可看着跃跃欲试的参观者们,我们依旧坚持。上海科技馆作为上海的地标,除了有外地参观者,当然也不免有外国参观者,每当我接待到外国参观者的时候,都让我有词穷的感觉,但他们的友好,让我有了最佳的熬炼机会,从最初的只能有几个简洁的英文单词讲解,到后来的英文短句讲解,这对于我的口语水平来说,无疑是一个提升!

随着暮色的驾临 ,短暂的一日志愿者体验也接近尾声,当我拖着乏累的双脚,走在回程的路上,不禁让我感到,此次的一日志愿者体验不但让我体验到了工作中的日常琐事,更多的是让我融入了社会这个大家庭,在我为大家耐性服务的同时也收获了他们所赐予我的帮助。

此次的志愿者体验是我第一次走上社会充当志愿者无私地为大家服务,以往我总会为了个人成果而去实践,但这次的志愿者体验让我真正明白了,无私的人是欢乐的真理。

那天回程的途中,我的嘴角总是微微上扬…

社会实践报告篇4

高校生暑期社会时间活动是高校人才培育目标的有效途径,是推动高校生素养拓展安排的重要举措。为成长为一名合格的高校生,我也参与了社会实践活动。在实践活动中拓展了自身的综合素养,增了学问,长了才能,还得到了实践单位领导的赞誉。

很快的,署假又过来了,面对最终一年的校内生活,想着刚刚过去的最终一个署假,惊慌缄默之后更多的是感慨,印在脑海里的每一个踪迹都是那么的深,真的说不出是什么感觉,伴着时间,就像是在和自己的影子赛跑,不行能从真实的两面去看清它,只是经意不经意的感受着有种东西在过去,或许更适合的只有那句话:时不待我,怎可驻足

xx工人日报的新闻中心最大的特点就是一般没什么人在办公室,以至于我过了很长一段时间才在办公室见过每个人。他们一般都在外面跑新闻,只有赶稿的时候才会出现在办公室,或者说,只是来交稿的时候出现在报社。跟着来无影,去无踪的老师们学习,的确有点难度。

每天上班,办公室是我开门,总是要等很久才有记者来上班。初来的几天,我每天第一个去,坐着看半天报纸,然后上网找料,常常找不到新闻线索,我心里很焦急,几乎都是老师给我一个电话,联系一下,就起先出去或者电话采访。许多时候我不知道该怎么办,彷徨。

1、高温系列采访

才来了一天,也还不相识什么老师,带我的老师又常年不在办公室。史老看我们有点小空,于是,让我和另外一个实习生去外面采访一下高温下的务工人员。我们在九莲社区门口发觉了一个缝衣服的阿姨和两兄弟的修鞋铺。一翻生疏的招呼后,就起先和他们聊了起来,虽然他们都不情愿多讲,更不情愿我们把他们写到报纸上去,但最终也牵强地了解到了我们须要的信息。回来努力写稿,直到下午一点多才记得还没吃饭。

2、稿件不能发

夏老师常跟我说:自己去找找有什么好写的,然后发到我邮箱。由于我还没有自己的消息网,所以,我常常去论坛找还没被发掘过的消息。突然被我发觉了有关移动集团彩铃的帖子我的彩铃都被和谐了!心想着最终找到可写的了,于是我打电话去了移动的人工服务台,以办业务为由取得了一些信息,也写了一篇稿子,心里很喜。其次天,夏老师就来办公室说这篇稿子不能发,因为报社的领导和移动的老板关系很好。这样的理由我很无语,不得不接受,也算是一种体会。

3、电话采访

电话采访是采访中常常会用到的,而最常常用的号码就是114查询台。在这期间,我电话采访过游泳池的水质检查、救救白血病小孩和康师傅自来水事务。电话采访最简单吃闭门羹,打过去不接或者告知你应当找哪个部门,采纳迂回战术是经常碰见的。康师傅的事务我不知道打了多少电话去各个公司,比如统一,都只有嘟嘟的声音,看来还是要平衡下自己的心情。

4、实习生出差

据说,我们报社实习生是不能出差的,而我却偷偷地去了,还是代表整个报社,说来心里也挺慌的。我们报社和杭州电台、电视台联合主办了一个和谐中秋的活动,主要是在全省评比最感动的外来务工人员。夏老师突然有事,我战战兢兢地一个人去了,什么都不知道的小菜鸟,就这样跟着他们一行人去了台州和温州,跟着采访了三个人,一切还算顺当。这种处在初级阶段的人,还是在旁边多学习老师们才是对的。

经过这四个星期的社会实践,我学到了许多东西,一些在课本中无法学到的东西。怎么跟不同的人相处,怎么跟不同身份的人说话,怎样处理突发的状况。还有一些是我将要学的学问,比如摄影和新闻写作,这些我都在实践中提早得到了熬炼。社会实践是验证明力的试金石。走出校门融入社会的大舞台,我才真正体验到自身学问的欠缺,实力的有限。任何理论学问只有与实践亲密结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!

社会实践报告篇5

剪纸又叫刻纸,是中华民族古老的艺术,它是剪刀和刻纸在纸上刻出来的画。剪纸有着深厚的艺术底蕴和悠久的历史,是我国劳动人民喜闻乐见的一种传统民间艺术。在我们农村逢年过节,人们总是自己动手,剪刻出一些自己喜爱的花样贴在窗户上,为家庭增加几分年意。剪纸材料易得,成本低廉,效果立见,适应面广而普遍受欢迎;更因它最适合农村妇女儿童制作。假如在学生中间开展剪纸这一综合实践活动,不仅能让学生了解我国传统的民间剪纸艺术,陶冶他们的美妙的情操,而且还能更好的培育学生的动手动脑实力及创新实力,同时也是对这一华夏传统文化的继承和持续。因此,我将“探寻剪纸历史,传承祖国悠久历史文化”确定为本次综合实践活动的主题。

一、活动内容:

(1)同学们通过上网和上图书馆查找资料,整理出关于中国剪纸艺术的发源历史资料。

(2)通过到生活中不同场所视察,以及上网搜寻整理了对剪纸的运用及分类状况。

(3)通过拜师、上网、印模等方式搜集驾驭简洁的剪纸制作方法,整理成剪纸教材。

(4)利用已经驾驭的剪纸技巧,制作一系列的学生作品。

(5)剪纸作品布置教室和教学楼,更好的美化校内环境,并将布置状况照片收集成册。

活动目标:(1)通过各种资料查阅,了解剪纸的历史,剪纸的基本方法、剪纸的分类和基本表现手法。

(2)通过与社会接触,增加社会交往实力、语言表达实力。

(3)通过上网查阅资料,形成获得信息、整理信息和处理信息的实力。

(4)学会分工与协作,培育团结与协作精神。

(5)使学生在活动中体验探究带来的乐趣、胜利的欢乐,提高学生的审美情趣和美学观赏实力,培育学生酷爱民间传统文化的情结。

二、活动状况汇报:

我国的剪纸文化源远流长。据考证,从商代始就有人用金银箔、皮革或丝织品进行接空刻花制作装饰品。公元105年,蔡伦改进和推广前人的阅历起先大量造纸,这种镂花形式因找到了更易普及的材料从而诞生了剪纸艺术,距今已有两千多年的,但是到了现代面临科技的迅猛发展,伴随着人们生活节奏的加快,剪纸这门古老的艺术已经越来越被年轻人所渐忘了。面对这种严峻

的形式,我们感觉有义务也有责任来继承和发扬剪纸这一传统的民族文化。于是我们活动小组确定分别从剪纸的历史发展、剪纸的分类、剪纸的制作工艺及剪纸的装饰四个方面进行探讨调查。

刘宁同学通过上网查询以及上图书馆查阅资料等途径,了解到我国的剪纸文化源远流长。据考证,从商代始(公元前1600—1100年)就有人用金银箔、皮革或丝织品进行接空刻花制作装饰品。西汉时,人们用麻纤维造纸,传闻汉武帝的宠妃李氏去世后,帝思念不已,卧担心度,食不甘味,于是请术士用麻纸剪了李妃的影象为其招魂,这也许是最早的剪纸。公元105年,蔡伦改进和推广前人的阅历起先大量造纸,这种镂花形式因找到了更易普及的材料从而诞生了剪纸艺术,距今已有两千多年的,但是剪纸艺术在中华大地上照旧长盛不衰。

成果展示:制作图文并茂的剪纸历史学问介绍文集。

曹璐同学通过对资料的探讨发觉,剪纸艺术的发展越来越快,它已经不在停留在简洁家庭门窗的装饰上,甚至已经发展到了服装设计,甚至与装饰装修等行业。漂亮的剪纸正渐渐的由中华大地走向世界,为世界人们的美妙生活做出着很大的贡献。另一方面剪纸的内容和技法也在随着时代的发展而不断的发展进步,信任将来的剪纸艺术必将走的更远。

成果展示:制作图文并茂的剪纸分类及运用的学问介绍文集。王宇婷同学主要通过三种途径来完成了剪纸制作方法的活动任务:

1、向家里或村里的会剪纸的老人学习剪纸技术。

2、通过相关的剪纸书籍、网络剪纸技能的介绍,自学剪纸技术。

3、收集一些剪纸底稿,然后衬在红纸上面用工具进行操作,摸索剪纸技能。通过这一系列的学习整理,不但对剪纸的制作有了一个清楚的相识,而且还驾驭了许多与剪纸有关的技巧学问。

成果展示:撰写适合小学生学习驾驭的剪纸制作教材

谢静涵同学通过日常生活的视察,及上网查阅相关资料,不但驾驭了剪纸作品的整理和保存技能,而且还能依据不同的环境利用剪纸来美化生活。在小组其他同学的帮助下,以主题展示的形式对教室及学校楼道进行了剪纸文化布置。

成果展示:1、整理学生剪纸作品集。2、校内剪纸文化布置状况图片集锦。

三、活动成果:

(一)、活动的结论:

剪纸是中华民族一种古老的民间艺术,经常出现在一些喜庆的场合,比如嫁娶、春节等,为节日增加喜庆的气氛。它有着深厚的艺术底蕴和悠久的历史,是我国劳动人民喜闻乐见的一种传统民间艺术。在我们农村逢年过节,人们总是自己动手,剪刻出一些自己喜爱的花样贴在窗户上,剪纸被人们买去,带进千家万户,家庭又增加几分年意。但是,活动小组的同学通过走访调查发觉现在的同学们对剪纸的学问了解的越来越少了,甚至有的同学不知道剪纸起源于中国,更有一部分同学不会剪纸。假如这种状况接着发展,或许在不远的将来剪纸将很有可能消逝在历史长河中,这将是中华民族历史发展中的一个很大缺憾。为此我们认为从现在起先、从我们小学生起先就应当加强传统文化的教化,力争将起源于我国的这项优秀的民间文化传承光大。我们还发觉通过剪纸综合实践活动的开展,不仅能让学生充分了解悠远的剪纸文化,陶冶他们的美妙情操,而且还能更好的培育学生的动手动脑实力及创新实力。

(二)、发觉的问题及建议:

1、虽然剪纸技艺特别简洁,但是能够娴熟驾驭的人却不是许多。尤其是现在的年轻人中基本没有剪过剪纸。建议社区应多实行一些这方面的展览或竞赛活动,让更多的人投入到剪纸活动中。

2、在调查中同学们发觉大家都知道剪纸,而且也了解剪纸的喜庆意义,但是并不了解剪纸的文化渊源。电视台、广播应加强这一方面的宣扬介绍,让全部的中国人、让世界了解剪纸文化。

3、剪纸艺术主要在农村较为流行,而且农村的老人会剪纸的比较多。而城市几乎就没有多少人会剪纸,尤其是城市的青少年儿童,几乎就被大家遗忘了。建议相关教化管理部门应把剪纸作为民族传统文化教化,列入到常规教化中去。

(三)、成果展示:

1、制作图文并茂的剪纸历史学问介绍文集。

2、制作图文并茂的剪纸分类及运用的学问介绍文集

3、、整理学生剪纸作品集。

4、校内剪纸文化布置状况图片集锦。

社会实践报告篇6

经验了将近一周的,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的状况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高校生们供应了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充溢的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经验,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,须要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学学问实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增加了相识问题,分析问题,解决问题的实力。为相识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用学问武装自己,用书本充溢自己,为以后服务社会打下更坚实的基础!

通过这次的的活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位,增加了自身努力学习学问并将之与社会相结合的信念和毅力。对于即将走上社会的高校生们,更应当提早走进社会、相识社会、适应社会。高校生暑期社会实践是高校生磨练品行、增长才能、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的熬炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后假如有机会,我会更加主动的参与这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心沟通,思想碰撞出了新的火花。从中学到了许多书本上学不到的东西,吸取了丰富的养分,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,相识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是高校生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践阅历,提高了我们的团队合作实力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的高校生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培育熬炼才能的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的志向,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力气!

社会实践报告篇7

农事实习。说起来是很简洁的.活,就是给玉米地锄草。

不过这可是我长这么大以来第一次干这种活。一起先不会锄,乱锄一气,草没锄掉几棵,手上倒磨出了几个泡,后来渐渐的驾驭技巧了,也锄的快多了,不一会我就把一垄锄完了。玉米地里不透气,很热,我这才亲身体会到了农夫们的不简单,作为农大的学生应当给农夫办点实事,更坚决了我把农业科技服务站建下去的决心。

下面我要对整个活动谈一些感受:

1、“团队精神、共同合作”在工作当中的重要性。

每个人对每件事的看法不会是完全相同的,所以处理事情有分歧是很正常的,但随着大家相互的渐渐了解,分歧会渐渐削减,工作开展也会越来越顺当。只有大家的思想统一了,心往一处想,劲往一处使,工作才能顺当精彩的完成。

2、宣扬工作和前期打算工作在整个工作中的重要性。

“好的起先是胜利的一半”这句话都被人说烂了,可只有经验以后才能体会到它的真正含义。你要开展一项活动,假如宣扬工作做的不到位,没有人来参与,活动怎么能开展下去呢?即使你打算的再充分再也白搭,给谁看呢?假如你前期打算的不够充分,观众或者说参加者一多,你打算的不够充分,确定就会手忙脚乱,更别提发挥水平了。从这次活动中,我充分相识到打算工作是一切工作的前提,只有做好充分的打算才有可能精彩的完成任务。

3、我觉得做一件事情只要你努力了,专心去做了,不管结果怎样都是胜利的!

这次的社会实践我的收获很大,感受也许多,以上只是一部分,请老师赐予指责、指导。

社会实践报告篇8

我迎来了寒假,我也迎来了社区服务。对于一个中学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素养。我想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

在现今社会,就业问题就好像总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和提高自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了一个小区,起先了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的学问,还要从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里或许有老师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告知你这些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,终归学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成果而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的实力!记得老师曾经说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚。

回想这次社区服务活动,我学到了许多,从我接触的每个人身上学到许多社会阅历,自己的实力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要擅长与别人沟通是须要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的看法,你要听取,耐性虚心的接受。

这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社区服务,磨练自己的同时让自己相识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

社会实践报告篇9

白驹过隙,一转瞬,我们已迎来了高校的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期起先我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的中学生而已,打算用整个暑假的时间把中学三年的压抑释放出来,而此刻已然是一名高校生一年有余了(当然,假如按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛苦却也充溢,说是乏累却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说,本准备在暑假里到工厂找一份临时工作的,缺憾的是并没有找到,旁边的工厂里都没有熟人,厂子里好像也不缺人,远的工厂里就更不行能找到活干了(或许是不够远,之后听说很多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一起先找了一份在饭店端盘子什么的工作,但是离家较远加之还要上夜班,所以务必得住在那儿,之后让我给推辞掉了,因为那样一来几乎每天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。一天接到中学同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,终归一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂确定参与聚会。

事实证明,我的确定是非常正确的,聚会那天中午一齐吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此熬炼了自己在社会上闯荡的潜力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上中学的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间,“社会”一词必定成为话题的重中之重,彼此沟通闯荡社会的阅历、趣闻,以及个人对社会的相识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的相识唯恐多半是纸上谈兵吧!因此,我自是缄默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工我照实诉说,不想同学竟帮我出办法,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的办法多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最终,一同学说暑假有许多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说能够帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块。到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣扬这一活动兼询问员的身份。详细细微环节,在下文中会有具体说明。

那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参与工作的同学会面,然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告知我们详细的工作流程等。是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约非常钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的自我介绍,随即切入主题,此刻由他正是为我们培训。他发给我们一人一张活动宣扬传单,不等我细致看那张宣扬单,那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡,以旧换新’,什么意思呢就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢怎样个换发呢传单上说的很清晰,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是!”在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑。那人之后半开玩笑似地说道“仔细听啊!这可不跟你们上课一样,上课走个神一般不会有什么严峻后果,是吧但是在这,一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想,他说的很在理,等到真正参与工作时,假如看法不仔细负

责,那么结果很可能就是失去这份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我们说明,不仅仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色,好像生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成必需的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不必需非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的,只要是家电就行,当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢乐,慢慢佩服起他的幽默来,“这家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换。当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱对!大家都明白,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论