2023学年完整公开课版宇宙的边疆

宇宙的边疆

观赏天空是一种高尚的爱好！浩瀚的宇宙让人产生无穷无尽的遐想，随着科学技术的发展，人们越来越迫切地想要了解宇宙的奥秘。有人曾经提出这样的问题：宇宙的边疆在哪里？今天就让我们一起去探索一下吧！

美国人，被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力，引导几代年轻人走上探索科学之路。他对人类将无人航天器发送到太空起过重要作用，在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。卡尔·萨根（1934—1996）卡尔

·萨根出版了大量科普文章和书籍，其《伊甸园的飞龙》曾获得普利策奖，电视系列节目《宇宙》在全世界引起热烈反响。主要作品有《宇宙联结》《宇宙》等。《时代周刊》封面上的卡尔·萨根

本文是一篇解说词，它的特点是鲜明的。如下：（1）解说词要根据解说对象的特点，有明确的主题和说明重点，要突出事物的主要方面，抓住关键，即使是拓展性内容，也不能游离解说的主题。

（2）解说词补充和增加解说对象的相关信息，主要是对知识和情理的扩展，使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。如课文中对光年基本概念的介绍（知识扩展），将宇宙比作大海，激发读者对宇宙的想象（情理扩展）。（3）解说词是一个有机的整体，但各个部分又有相对的独立性。课文从宇宙整体到星系的组成再到太阳系，虽然每个部分紧密相联，但又各有侧重，各有中心。一、作者是按照什么顺序来介绍宇宙的？从文中摘出表明作者探索行踪的语句，并概括本文的说明顺序。【提示】解说词具有一定的视觉性，随着摄影镜头由大尺度空间到小尺度空间，缓缓推进。从说明顺序上看，本文采取的是空间顺序。相关语句：1.从一个星系际的优越地位上

。我们所见到的星云离地球80亿光年。（

宇宙）

2.这个时候，我们的旅程只到达地球上的天文学所通称的“本星系群”

。

我们现在离地球200万光年。

（星系）

3.现在，我们离地球4万光年，我们正处于密集的银河中心

。（恒星）

宇宙星系（星系群、子星系）

行星太阳系恒星

4.我们现在已经回到了我们的后院——离地球1光年的地方。（太阳系）5.我们现在来到我们星系的行星上

。

我们终于回到了我们这个弱小的浅蓝色星球。（地球）四、作者对宇宙有怎样的认识？【提示】宇宙辽阔无垠，神秘莫测。而人类生活的地球，只是宇宙中的沧海一粟，“它的存在可能仅仅对我们有意义”。宇宙不因为地球及生活在地球上的人类而存在，而人类的未来，却取决于人类对宇宙的了解程度。五、作者对人类探究宇宙是怎样的认识（看待）的?【提示】（1）人类在宇宙中是渺小的，“只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃”。（2）人类关心的大多数问题，对宇宙来说更是微不足道、毫无意义。（3）但是人类又是勇敢、光荣的，他们以渺小的身躯，来探索广阔的宇宙，人类在渺小之中迸发出宇宙般的伟大。近几年来，地震频发，气候变暖，沙尘暴盛行，不可再生资源面临枯竭。那么，在这样的历史条件下，人类探索宇宙的意义更加重大。其有助于人类走出去，发现新的星球，迁移人类；有利于人类引进来，开发利用新能源，为我所用。探索是人类的天性，飞行是人类的爱好，任何有关宇宙和探索的话题都能引起整个社会的巨大兴趣。宇宙探索的兴趣有助于增强社会的凝聚力，有助于激励社会的进取精神，增强民族的自信心和凝聚力。

探索宇宙的神奇与奥秘，了解宇宙，探