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文档简介

狐狸和乌鸦和大人一起读平罗县陶乐第一小学代亚凤仔细看:故事认真听:字音读准了吗?

长句停顿了吗?用心想:故事写了谁?

发生了一件什么事?活动一:听故事

故事写了(

)和(

),(

)三次说好听的话,(

)上当了。比一比:谁会读不认识的字借助拼音,读准字音,读通句子。活动二:读故事比一比:谁的速度快1.坐正,自由读,两遍;2.读完,举手。同桌互读比一比:谁的声音好听读故事男女分角色朗读

他眼珠一转,对乌鸦说:“亲爱的乌鸦,您好吗?”乌鸦没有回答。

狐狸赔着笑脸说:“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”

乌鸦看了狐狸一眼,还是没有回答。

狐狸又摇摇尾巴,说:“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比比您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”

乌鸦听了狐狸的话,非常得意,于是就唱了起来“哇……”乌鸦刚一开口,肉就掉了下来。狐狸叼起肉,一溜烟跑掉了。活动三:师生说话练习

狐狸()说:(),乌鸦()。“亲爱的乌鸦,您好吗?”

第一次没有回答

狐狸()说:(

),乌鸦()。“亲爱的乌鸦,您的孩子好吗?”

第二次还是没有回答狐狸(

)说:

乌鸦()。刚一开口,肉就掉了下来第三次“亲爱的乌鸦,您的羽毛真漂亮,麻雀比起您来,可就差多了。您的嗓子真好,谁都爱听您唱歌,您就唱几句吧!”活动四:演故事活动二:读故事1.同桌两人小组自由朗读故事一遍;2.四人小组自由朗读故

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