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文档简介

五年级下册数学奥数学案-余数问题苏教版一、导言在五年级下册的数学奥数学案中，余数问题是一个非常重要的内容。掌握余数问题不仅能够帮助学生巩固对除法的理解，还能够培养学生的逻辑思维和问题解决能力。在本文档中，我们将针对苏教版五年级下册的数学奥数学案中的余数问题进行详细的介绍和讲解。二、什么是余数在进行除法运算时，如果除数不能整除被除数，则会产生一个余数。余数表示了除数除不尽被除数的部分。在数学中，余数通常用符号“%”表示。例如，对于除法算式15÷7，我们可以得到商为2，余数为1。表达成数学式就是15÷7=2，余1。三、如何计算余数在计算余数时，我们可以使用数学中的除法算法来进行计算。下面以一个例子来进行说明：例子：计算1234÷19的余数。首先，我们将除数19写在左边，被除数1234写在左上方，然后从左往右逐位进行计算：19

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1234第一步，我们将19除以1（个位上的数字），得到的商为1，余数为0。然后将余数0写在个位上。19

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1234

0接下来，我们将余数0和2（十位上的数字）组合成为02，然后将02÷19进行计算。得到的商为0，余数为2。19

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1234

02最后，我们将余数2和3（百位上的数字）组合成为23，然后将23÷19进行计算。得到的商为1，余数为4。19

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1234

124所以，1234÷19的商为1，余数为4。四、余数问题的应用除了进行基本的余数计算，我们还可以将余数问题应用到其他数学问题中。下面通过一些例子来说明：例子1：小明买糖果小明有27元，他想买一些糖果。每颗糖果的价钱是3元。小明想知道他能买多少颗糖果以及还剩下多少钱。解答：首先，我们可以通过27÷3计算出可以买的整颗糖果的数量，得到的商为9。然后，我们可以通过27%3计算出剩下的钱，得到的余数为0。所以，小明能够买到9颗糖果，剩下的钱为0元。例子2：果园里的苹果果园里有143个苹果，小明把这些苹果平均分成每袋6个苹果。小明想知道他一共可以分成多少袋苹果以及剩下多少个苹果。解答：首先，我们可以通过143÷6计算出可以分成的袋数，得到的商为23。然后，我们可以通过143%6计算出剩下的苹果数，得到的余数为5。所以，小明一共可以分成23袋苹果，剩下的苹果为5个。五、总结通过本篇文档的学习，我们了解了余数的概念和计算方法。同时，我们还学会了如何将余数问题应用到实际问题中进行解决。掌握余数问题对于五年级下册的数学学习非常重要，它不仅能够帮助学生巩固对除法的理

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