第7课学习HipHop嘻哈舞教案-高一上学期体育与健康人教版_第1页
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文档简介

《啦啦操创编与比赛大单元教学》第七课教案授课老师：授课年级：人数：38人课的内容学习HipHop嘻哈舞教学目标运动能力：初步掌握街舞啦啦操运动项目的部分身体控制技术、模仿性技术、单动作技术，在练习中分析鉴赏音乐，能区分HipHop的音乐风格与节奏特点，并掌握HipHop组合动作。通过体能课课练的练习发展学生的速度、力量、柔韧、灵敏、耐力等身体能力。健康行为：培养学生在学习与练习中稳定情绪的能力和与同伴积极交流协作的能力，掌握科学训练体能的方法，养成良好的锻炼习惯。体育品德：“舞如其人”，在学习与展演过程中培养其勤奋、积极、认真、乐观、独立的体育品质。重点难点重点：动作学习的效率，音乐节奏的把握难点：动作风格的完美呈现场地器材音视频设备一套课的结构学习内容组织教法与要求时间强度开始部分一、课堂常规1、体委集合整队，汇报人数2、师生问好3、教师宣布课的内容，提出课的要求。4、安排见习生组织：四列横队要求：安静整齐、精神饱满1'小准备部分基本部分导入：观看嘻哈舞比赛视频，了解街舞文化，教师引导并讲解街舞的历史基础及知识一、准备活动HipHop专项准备活动——自编关节操第一节：肩颈灵活性，摇摆动作第二节：上肢延展性，波浪动作第三节：脊柱灵活性，波浪动作第四节：下肢延展性，滑动动作第五节：踝关节活动，反弹律动二、嘻哈舞基础动作的学练1、反弹律动技术动作2、摇摆技术动作3、滑动技术动作4、波浪技术动作5、二步、六步6、萨尔萨步7、交叉步、定格技术动作组合动作学习1.第一个八拍：律动开合交叉步2.第二个八拍：律动跳步转圈3.第三个八拍：萨尔萨步4.第四个八拍:侧交叉步、杰恩特杰克逊步四、体能提升2.互动开合交叉跳4.互动式滑步以上练习共练习2组教法：教师引导与讲解组织：分散对齐教法：微视频领做、学生展示要求：思想集中、享受音乐、热身充分组织：同上教法：音乐伴奏下教师领做、学生跟练重复练习法、简化替代法、倒金字塔练习法、组合分段教学法要求：思想集中、自信大方组织：广播体操队形散开教法：教师示范与讲解、分解动作练习重复教学法、完整组合练习法要求：思想集中、自信大方、相互肩上与指导组织：同上，但练习时依次轮换排面教法：微视频领带、学生跟做、教师指导要求：尽全力完成组织：见下图6'11′13′6′中中中大结束部分一、拉伸放松解压空镜配合舒缓的音乐，老师语言引导并领做。小结回顾学习过程，提出易犯错误，小结学习难点三、宣布下课，回收器材教法：教师示范领做并语言引导、学生模仿练习要求：享受音乐

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