2023-2024学年人教初中九年级物理人教版全册第16章《电压 电阻》单元测试04

人教版九年级物理《第十六章电压电阻》单元测试一、单选题1．关于电流、电压、电阻，下列说法中不正确的是（）A．电源是提供电压的装置B．导体对电流的阻碍作用越大，电阻就越小C．电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流D．导体的电阻大小与电流、电压无关2．一些金属或合金当达到某一温度时，电阻会变为零，这种现象称为“超导”，能够发生超导现象的物质叫超导体，下面选项中可以利用超导体的是（）A．电饭锅的发热元件 B．制成大功率的电炉 C．白炽灯的灯丝 D．传输电能用的导线3．如图所示，电源电压一定。关于电路的工作情况，下列说法正确的是（）A．若灯L1被短路，则闭合S1、S2后电压表和电流表都被烧坏B．先闭合S1再闭合S2时，电压表的示数不变、电流表的示数变大C．若电压表和电流表位置对调，则闭合S1、S2后两表都被烧坏D．只闭合S1时，两只灯泡串联4．为了研究电阻跟哪些因素有关，实验中必须（）A．保持一个因素不变，改变其它因素，比较电阻中电流的大小B．同时变化多个因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中电流的大小C．一次只改变某一因素，保持其它因素不变，比较每次电阻中的电流大小D．保持电阻两端的电压不变，同时改变某一个或几个因素，比较电阻中的电流大小5．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）A．灯L1的灯丝可能烧断 B．灯L1亮度可能不变C．灯L2的灯丝可能烧断 D．灯L2可能被短路6．在探究串联电路电压特点的实验中，小红按图正确连接好电路，闭合开关后发现两电压表指针偏转角度相同。为寻找电路故障，小红用一根检测导线分别并联在灯L1或L2的两端，发现两电压表指针所指位置没有任何变化。由此可以推断（）A．L1一定短路 B．L2一定断路 C．L1短路，同时L2断路 D．检测导线一定断路7．关于电流和电压，下列说法中正确的是（）A．只有正电荷的定向移动才能形成电流B．规定自由电荷定向移动的方向为电流方向C．电路中的电压是形成电流的原因D．只要电路中有电源，电路中就一定有电流8．如图的电路中，在a、b两点间接入一个滑动变阻器，要求闭合开关后，当滑片P向右滑动时，灯泡变亮。则如图的四种接法中正确的是（）A． B．C． D．9．小明测量不同型号铅笔在纸上涂划所得线条的电阻，实验步骤如下：(1)用铅笔在纸上画出两段长为15cm的线条，在其中一段线条上重复涂划3次，另一段6次；(2)换用不同型号铅笔重复(1)的操作，得到多组等长等宽的线条如图；(3)测出每段线条两端的电阻记录在表中。铅笔型号线条两端电阻（MΩ）重复涂划次数（次）2B4B6B8B9B碳含量%由低到高3①0.790.670.49③6②0.650.430.28④根据实验数据，可推测电阻最小的是（）A．① B．② C．③ D．④10．给你一根镍铬合金线和一根铜线（长度和横截面积都相同）、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。利用上述实验器材，可以完成的研究课题是（）A．只有③ B．②③ C．①和③ D．①、②和③11．小灯泡L1和L2接到同一电路中，电源电压为U，灯L1两端的电压为U1，L1中的电流为I1，L2两端的电压为U2，L2中的电流为I2，则满足下列哪一条件时可确定灯L1和L2一定为并联（）A．U1＝U2 B．I1＝I2且U＝U1+U2C．U＝U1＝U2 D．U1＝U2且I1＝I212．电阻箱是一种箱式电阻器。如图所示，该电阻箱的读数是（）A．2481Ω B．2841Ω C．24189Ω D．1842Ω二、填空题13．某同学利用如图电路，探究“导体电阻的大小与其长度的关系”，图中甲、乙、丙是镍铬合金丝，甲、乙长度相同，乙、丙粗细相同。实验中根据_______判断接入M、N两点间电阻的大小，选用的电阻丝是_______。14．如图所示，图甲中电压表的分度值为______V，读数为______V；若使用前出现如图乙所示的情况，则原因是______。15．如图所示的是插入式电阻箱的结构原理图，其接入电路中的电阻为____Ω，最大电阻为___Ω。16．如图甲闭合开关，观察小灯泡的发光情况，发现小灯泡不发光。说明：______，给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光，说明：_____________。17．如图所示，在探究“串联电路电压的关系”时，闭合开关S后，电压表V1的示数是2.5V，V2的示数是3.8V，则电压表V3的示数是()三、实验题18．在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想：猜想1：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关．右图是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属电阻丝，a、b、c三条长度均是1m，d的长度0.5m；a、b的横截面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、d的材料和横截面积都相同，（1）在探究电阻跟导体的材料的关系时，可依次把M、N跟_____、____的两端连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小．（2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：______．（3）依次把M、N跟a、c的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、c两根金属丝电阻的大小，可探究电阻跟______的关系，其结论是：_________．（4）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为_____________．试根据学过的物理知识再列出一例用这种方法研究的问题：_______________19．探究串联电路中电压的规律实验电路图“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示.为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格______（选填“相同”或“不同”）的小灯泡.过程叶子姐姐根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来她应该____________________.讨论测出L1两端的电压后，叶子姐姐断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间.小雨认为叶子姐姐的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可.小雨的方法是否正确？______.数据处理测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？请说明理由：________________________.实验小组L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.23.0四、作图题20．如图所示的是未连接完整的测量“小灯泡电功率”的实验电路，请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整(要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮)()21．在如图所示的电路中，有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：闭合电键，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电压表的示数变小．()22．如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上．补上后要求：①电压表测小灯两端电压；②闭合电键S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮．五、计算题23．如图所示，只闭合开关S1，电流表A1的示数为0.6A，A2的示数为0.3A，求：（1）通过电源的电流为多少？（2）若灯L2、L3为相同的灯泡，再闭合开关S2，A1的示数为多少？干路中的电流为多少？24．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转角度一样（如图乙所示）。问：电阻R1和R2两端的电压分别为多大？25．如图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V；当S1、S3断开，S2闭合时，电压表位置不变，将接线柱调换，电压表的示数为3V。求：（1）电源电压。（2）当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数。参考答案：1．B2．D3．B4．C5．C6．D7．C8．D9．D10．D11．C12．A13．

电流表示数大小

乙丙14．

0.1

2.3

电压表未调零15．

7

1516．

玻璃珠不容易导电，是绝缘体

红炽状态的玻璃珠是导体17．6.3V18．

a

b

长度

导体的材料和横截面积相同，导体越长，