2024届高考语文复习：作文主题训练天空无鸟痕但我已飞过（含解析）

作文主题训练--------天空无鸟痕，但我已飞过1．阅读下面的材料，根据要求写作。《今日头条》刚起步时，创始人张一鸣曾说“我们要做1亿的日启动次数”。这个目标是否能实现，没有人知道。但张一鸣团队依然满怀热情地去做了，现在的《今日头条》日启动次数已达到5亿。张一鸣曾说过，他刚毕业加入酷讯时，恰逢酷讯公司想做下一代搜索引擎。他当时没有把握，也不知道怎么做，但依然很兴奋。于是，他搜集了大量资料，做了许多尝试。虽然搜索引擎并没有做成，但这个时期的学习让他受益匪浅。以上材料带给你怎样的思考？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。2．阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。古话说“吃一堑，长一智”，在你的成长历程中，也少不了吃苦头、遭遇挫折甚至失败。这些经历在你的成长中产生过怎样的影响？请你围绕“挫折”与“成长”两个关键词，写一篇记叙类文章。要求：综合材料内容及含义，确定立意，自拟标题，明确文体；不要套作，不得抄袭；不少于800字。3．阅读下面的材料，根据要求写作。司马迁面临飞来横祸，忍辱负重，专注著书，被众人敬仰。孟晚舟身处逆境却依旧优雅，魅力十足，将每次出行都走成“T台”，展现了东方女人的美丽，诠释了真正的坚强。《长津湖》战役里的中国志愿军，在极度严酷的环境下坚守阵地，奋勇杀敌，书写了惊天地、泣鬼神的雄壮史诗，创造了世界战争史上的奇迹。他们都是英雄，是能主动打破逆境的人。沈从文说：“逆境也是生活的恩赐。”在你的成长历程中，也少不了吃苦头、遭遇挫折甚至失败。这些经历在你的成长中产生过怎样的影响？请你围绕“逆境”与“成长”两个关键词，写一篇不少于800字的议论文。要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不得抄袭和套作，不得透露个人相关信息。4．阅读下面的材料，根据要求写作。中药，要经过多道炮制工序才可以入口；老汤，亦要经过长时间的熬制才可以余味悠长；写文章亦然，陀思•妥耶夫斯基说：“作家最大的本领是善于删改。谁有能力删改自己的东西，他就前程远大。”炮制是为了降低中药的毒性，为了增强或改变药物的性能；熬制，是为了让每一种食材的滋味一点点渗入汤水，相融相谐；删改，为了精益求精，让文章珠圆玉润。做好这些事，需要人静下心来，不急不躁，这就是沉潜。其实，做人做事都需要沉潜。

请以“沉潜”为话题，自拟题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；不得套作，不得抄袭；不少于800字。参考答案：1．例文：天空无鸟痕，但我已飞过张一鸣在创始《今日头条》时，目标是一亿的日启动次数，结果却远超预期，达到五亿的日启动次数，获得巨大的成功，并多次跻身福布斯排行榜。有人可能会疑惑：上苍怎么会如此青睐于他？实则不然，因为机会总是留给有准备的人。这也得益于他当日在酷讯的尝试，虽然没有成功，但却为他今日的收获奠定了坚实的基础。正如泰戈尔所言：“天空没有飞鸟的痕迹，但我已飞过。”雪泥鸿爪，俯仰之间，已为陈迹。却在岁月渐行渐远的行板中，连缀成一条通往未来的清晰的路。只要曾经倾心付出过，曾经的便不算曾经，而是如同一日三餐，最终都长进了我们的肌肉里。村上春树，自2009年开始，连续多年被视为诺贝尔文学奖热门人选，却又总是失之交臂，但这一年年的笔耕不辍，还是让他成功登上了阿斯图里亚斯公主文学奖的领奖台。邓清明，自1998年开始，连续24年默默坚守在航天员训练场上，却又总是登天无望，但这一次次的超级替补，终究让他临近花甲之年披上飞天战袍。这一回回的等待，一遍遍的准备，最终汇成六月之息，令鲲鹏展翅，翱翔天宇。轻舟重山，欸乃之际，便成过往。却在山水逶迤而去的节奏里，承载着一种执着追求的倔强的梦。只要一直努力奔跑着，过去的便没有过去，而是如同竹简书帛，始终都贯穿在我们的生命里。苏秦志在平衡天下，早年出游列国，无望而归，但他初心不改，发奋苦读，继续游说六国合纵御秦，使秦兵15年不敢出函谷关。过去的落魄，是教训，鞭策着他；过去的付出，是经验，激励着他：过去的经验教训叠加着，托举出了一位举足轻重的历史人物。屠呦呦一心救死扶伤，致力抗疟研究，多次失败，但她矢志不渝，翻阅医书，甚至不惜以身试药，终于使青蒿素浮出水面。曾经的尝试，是路标，矫正方向；曾经的努力，是台阶，通向成功：曾经的尝试和努力融合着，终于让“呦呦鹿鸣”伴着一握青蒿洞穿世界。这一次次的过去，这一个个的曾经，最终汇成万峰之巅，让勇者征服，睥睨天下。俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”万事皆有因，每一次努力，每一次沉潜，每一个经验，每一个教训，都将汇聚成一股无穷的能量，融进我们的筋骨，淌入我们的血液，在黎明破晓的那一刻重拳出击。所以，不管天空是否有飞鸟的痕迹，只要我们曾经飞过，只要我们一直努力，剩下的就交给概率，任他天道如何酬勤，我自笑看人生！【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一则记叙性材料作文题。材料由七句话构成，概述了《今日头条》创始人张一鸣的两段关系密切的经历。前三句话讲述了《今日头条》刚起步时，张一鸣团队虽然不知道能否实现初始目标，但依然满怀热情地去做并大大超出预期的经历。后四句话讲述了张一鸣刚毕业时加入酷讯的一段经历：虽然新的搜索引擎没有做成功，但是张一鸣收集的资料和所做的尝试都为他积蓄了力量，让他受益匪浅。分析材料可知，解读张一鸣这两段经历之间的因果关系是审题的关键。张一鸣在酷讯公司时，对于下一代搜索引擎能否做成功，心里没有底，甚至没有方向，但是他依然满怀着青年人的激情和闯劲去做，“搜集大量资料，做了许多尝试”，虽然最终没有做成功，但是在这个过程中所学到的知识，积累的经验，都如同食物的营养一般滋养着他，提升着他的能力，促进着他的成长。这一次的尝试，看似失败，却让他收获颇丰，成长迅速。当他们开始做《今日头条》的时候，虽然有目标，但同样在没有把握的情况下，满怀热情地去做，结果就成功了。可以说，这一次的成功，很大程度上得益于前一次的积累，两段经历之间有着非常明显的因果关系。材料给考生两方面的启示：其一，青年人在确定目标、认准方向之后，要以积极向上的心态、满怀激情的干劲去奋斗，去探索，是创造，有时候，自己的状态也是成功与否的重要因素；其二，没有人能随随便便成功，过去的努力、尝试和学习，曾经的失败、教训和积淀，并不是毫无用处，有时候恰恰是为成功做的充足的准备，是待发前的蓄势。从“感悟与思考”可知，文体主要倾向于议论文。考生在写作的时候，可以运用层进式结构，首先阐述青年人干事业要有积极向上的态度，然后阐述更为重要的是认真对待每一次经历和尝试，因为这都是为将来储备知识和积蓄力量。或者单纯地阐述青年人干事业要认真对待每一次经历和尝试，然后分析这样做的重要性和必要性，最后阐述如何做。立意：1.努力沉潜，只为更好地腾飞。2.满怀激情，蓄势待发。3.每一次失败，都是最好的成长。4.没有白点的蜡，没有白费的工。2．例文：挫折帮助我成长这应该是自入冬以来最冷的一天了，坐在教室里，我不知不觉得一阵心头发凉。“唉！这节课可真难熬啊！什么时候才能下课啊？”我度秒如年般熬着。这时，一阵悦耳的铃声把我解救了。当老师“下课”的声音响起时，我的手已经被汗水浸透了，心也冰到了极点。我猛地背上书包，使劲打开门，一个猛子冲了出去。我飞快的奔跑着，头也不回。我的身后好像有同学叫我，可是我哪还有心思再去理会她们啊？我不管三七二十一，只顾着埋头奋力向前跑。生气，愤怒，伤心，绝望，在我心中交织，纵横。一时间，这种种复杂的心情严严实实地把我的心堵住了，我被闷得透不过气了，真想发泄出来。我大喊着，奔跑着跑出了学校。抬头看，天已经全黑了，唯独一轮残月凄凉的挂在黑色的帘幕上。我迫使自己冷静下来，长舒一口冷气，下午种种情景又浮现在眼前。老师说要公布前两天期中考试的成绩。我刚听到这个消息，心就凉了一大截。因为我的弱项科目历史考砸了。自从考试出来的一霎间，我就如触电一般，麻木了，因为我预感到自己考得不好。果然，当我去翻看历史书，和同学对答案时，我不觉脑子发晕，因为我错了许多题！唉！是福还是福，是祸躲不过。当老师抱着卷子来时，我就不禁倒吸一口冷气。老师开始念成绩了，当念到我历史58分，名次58名时。我的心就像从天上摔到了地下，脸顿时烧得火辣辣起来，心里难受无比……现在冲出了那令我窒息的教室，走在回家的路上，我依然是黯然神伤，垂头丧气地迈动着双腿，机械地走着。我为什么会考这么差，难道我真的不够努力吗？我不停地自责着。“孩子，你把这次考试当成一次测试就好了，关键的是你要从这次挫折中总结经验与教训……”我吃了一惊！是谁在对我说话？我抬起原本耷拉着的脑袋，发现班主任李老师站在我的前，眼神中充满慈爱，像妈妈一样……李老师告诉我，没有人会一帆风顺，成长的路上都会有挫折，在挫折中去寻找方法，最终是会成功的。李老师告诉我，其实挫折不是失败，而真正让许多人失败的原因，是人的心态。在挫折中不放弃，带着成功的目标前进，最终是会成功的。是啊，挫折有那么可怕吗？我就这么容易被打败吗？人生的路还长着呢，如果就因为一次的挫折都经受不起，那未免太脆弱了吧，以后还怎么经受风雨啊！灯光里，我和李老师的影子被拉得高高大大的，在这个寒气逼人的傍晚，我的心渐渐地变得暖起来……【详解】试题分析：此题考核根据要求写作的能力，以材料作文的方式呈现，带有话题作文的性质。本题题干从所给材料中提取出“挫折”与“成长”两个关键词，要求考生围绕这两个关键词来写作，也就限定了写作的范围，等于给定了写作的话题，审题立意没难度。考生写作中可分析“挫折”与“成长”的关系，也可阐述在“成长”的过程中如何面对“挫折”。从所给材料来看，“吃一堑，长一智”意思是要在挫折中吸取经验教训，增长智慧，逐渐成长；“在你的成长历程中，也少不了吃苦头、遭遇挫折甚至失败”，意味着人的成长不可能是没有挫折的。这就告诉考生，成长的过程中挫折不可避免，挫折会给人带来苦难，也会使人增长智慧，因此要正确面对挫折，遭遇挫折时要积极吸取经验和教训使自己健康成长。本题要求学生要展示的是记叙文的基本功力，选材上，要符合高中记叙文以二三事件构成文章，或叙写一件事有二三个环节波折，如写自己成长过程中遇到的二三个挫折，表现自己如何面对挫折，在挫折中成长的过程等。表达方式上要以记叙、描写为主，结合抒情、议论。参考立意：挫折帮助我成长；直面挫折，健康成长；挫折不可避免，但不可逃避，汲取教训，快速成长；等等。【点睛】这是一则材料作文题，但给定了关键词，等于给定了话题，因此要求围绕关键词写出的文章。具有开放性强的特点，写作中可按以下几个步骤完成：①围绕关键词，明确文体。本题要求写记叙文，在写作中要注意所叙之事必须真实感人；要把握好感情基调，主题要积极向上，注意在行文中将一些真实细腻的情感生动细腻地描写出来；要叙议结合，在叙事中恰当地穿插抒情议论，深化主题。②围绕关键词推敲含义。本题可借助所给材料来确定关键词含义，如“吃一堑，长一智”，“成长历程中，也少不了吃苦头、遭遇挫折”等，③围绕关键词，明确范围。注意提示语，提示语在写作范围和内容上是有明确限制的，不可忽视。④围绕关键词，慎重拟题。要努力使自己的题目准确、凝练、含蓄、新奇，有美感，可运用修辞可发挥想象加引申，可巧设小标题等等。3．例文：与苦难同行，逆境中成长司马迁面临飞来横祸，忍辱负重，专注著书，被众人敬仰。正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨,饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”可见，人只有经过逆境，才能快速成长，最终成才。曾国藩认为，要想立不世之功，成不世之事，离开了“坚忍”二字是不可能的；所以，人只有经历了困难险阻的磨砺，方可迅速成长，迎来成功之日。古今中外，凡是名垂千古者，有几个不是在逆境中成长起来的呢？国士无双韩信曾忍受胯下之辱，苦心磨练，终成乱世名将。和平使者张骞出使西域，两次沦落到匈奴，忍辱负重，不忘使命，终开辟丝绸之路。“自古雄才多磨难”，正是这常人无法忍受的磨难，正是这人生逆境，助人成长，造就人才。没有人可以不经历逆境直接成功，因为没有磨练，成长就慢，就无法应对突发状况，结果只会是悔恨。李世民去世前为儿子铺好了一切道路，斩除了所有祸根，但计划永远赶不上变化，在李治舒舒服服当皇帝的时候，朝中大乱，他只得在病痛中郁郁而死。人没有逆境是不行的，没有经历过逆境，遇事就会无经验可寻，无方法可查，失败是注定的。逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成长为真正的强者。古今中外的伟人，大多是拥有不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。周文王受拘禁而推演《周易》；贝多芬听力不幸受损，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白琴键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，谱写出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章；我们熟悉的聋哑作家海伦·凯勒，在没有光明没有声音的世界中成才。这些事例都足以表明：逆境是强者攀登高峰的垫脚石。但需要强调的是，逆境助人成长，造就人才，但并非只有逆境才出人才。逆境也好顺境也罢，能否成才取决于自身的素质，只是逆境更易磨炼人的意志。逆境能够把弱者的精神摧毁，能够把弱者的脊梁压弯，让弱者的头颅低下；但同时，逆境又是砥砺意志的磨刀石，灵魂的再生地。所以，朋友，当你遭遇曲折时，请不要流泪；悲伤，弥补不了曲折的遗憾。坚强的人会迎难而上，从而迅速成长，获得加倍的补偿，因为逆境中，更易成长，更易成才。让我们与苦难同行，在逆境中成长！【详解】本题考查学生写作的能力。审题：这是一则任务驱动型材料作文题。此类作文审题，首先读懂材料，抓住主旨。然后结合任务，选择角度，准确立意。材料前两段列举司马迁、孟晚舟、《长津湖》战役里的中国志愿军等事例，展现了“逆境”和“成长”的关系：司马迁遭受横祸，最终著书成功，受人敬仰；孟晚舟身处逆境，优雅依旧，诠释真正的坚强；中国志愿军身处严酷的环境，书写雄壮史诗，创造奇迹。他们身处逆境却能打破逆境，在逆境中彰显风采。第三段由这些英雄联系考生自身，“在你的成长历程中，也少不了吃苦头、遭遇挫折甚至失败。这些经历在你的成长中产生过怎样的影响”，这就引导考生要思考自己成长中遭遇的逆境，这逆境可能是生活中的不幸，也可能是学习上的挫折，自己是如何战胜这些挫折走出逆境的，而在这一过程中自己获得了怎样的成长，这些都可以成为考生写作的内容。题目给出的任务是：围绕“逆境”与“成长”两个关键词写一篇议论文，这里既有内容的要求，也有文体的要求。考生需要围绕“逆境”与“成长”的关系来谈：如逆境可以磨炼意志，可以铸就品格，可以激发潜能，可以增强信心，可以助你走向成功；遭遇逆境是现实生活中每个人都难以避免的，但逆境并不等绝境，因为解决任何问题的方法都不可能只有一种，此路不通走他路，最重要的是你面对逆境要有足够的勇气和信心，要勇敢地接受现实的挑战，在逆境中找到出路；从另一个角度看，逆境是一种激励，也是一种机遇，抓住机遇，就是成功的开始。这就要求考生要拓宽思路，发挥想象力，结合自己的体会，写出对逆境与成长关系的独到见解和走出逆境的最佳方法。文体是议论文，议论文要观点明确，脉络清晰，论据典型。立意：1.逆境成长，向阳而生。2.与苦难同行，于逆境中成长。3.梅花香自苦寒来。4.逆境，强者的成才之路。4．例文：沉潜与成功昙花用一年的默默酝酿，才换来一夜的风姿绰约；蝉虫用四年的地下修练，才换来四周的放声高歌；企鹅用竭尽全力的沉潜，才换来迅猛的腾空而起……自然现象向我们透示着一个哲理：沉潜是绚烂前的孕育，沉潜是高亢前的酝酿，沉潜是腾飞前的蓄势。在被动不利的形势下，采用沉潜的策略，往往能化被动为主动，变不利为有利，从而获取成功。从古到今，小到个人，大到国家，无数的事实都为这条哲理作出了令人信服的诠释。沉潜能使人反败为胜。公元前496年的吴越之战，越国败北，勾践请降。吴王夫差以越王质吴为条件，许降撤兵。勾践一如夫差手下忠实的臣子，听凭夫差呼于车前马后，甚至在夫差犯病时，勾践竟愿亲尝夫差粪便，以配合太医用药。三年，夫差为勾践的“忠诚”所动，如勾践所愿，他终于再次回到了越国。于是，他卧薪尝胆，整顿国政，励精图治；招贤礼士，重用能人；发展生产，安富救贫，使越国逐渐走向强盛，十年后，终于像企鹅一样“潜到适当的深度”，公元前475年，越国攻吴，吴国败北，夫差自刎。沉潜能使人优秀卓越。康多莉扎·赖斯，这个名字让无数人艳羡而又嫉妒。是的，一个黑皮肤的女人凭什么登上美利坚合众国国务卿的宝座？她出生在种族歧视最严重的阿拉巴马州伯明翰，但她没有选择屈服，也没有选择武力抗争，而是选择了像企鹅一样沉潜。严酷的种族歧视让她相信这样一条严峻的真理：黑人的孩子只有做得比白人孩子优秀两倍，他们才能平等；优秀三倍，才能超过对方。于是多年之后，她凭借全面优秀的素质、丰富的知识和卓越的能力青云直上，画出“一道完美的”人生“弧线”。沉潜能使国家走向复兴。当年，邓小平同志根据复杂的国际形势，根据中国处于社会主义初级阶段这一现实和面临的任务，高瞻远瞩，提出了“韬光养晦，有所作为”的国家发展战略，使中国经济走向了高速发展的快车道。作为一个发展中国家，我们不可事事都锋芒毕露，甚至以一种“大国主义心态”处理国际问题，热衷于在国际事务中起“带动”和“领导”作用，事事想冲在前面，那样就可能引起本可避免的、不必要的对抗。倘若我们当初不是像企鹅一样奋力沉潜，韬光养晦，能取得今天如此辉煌的成就吗？沉潜不是消极等待，而是像昙花一样不懈地蓄积养分；沉潜不是贪图安逸，而是像蝉虫一样默默地磨砺自强；沉潜不是忍气吞声，而是像企鹅一样奋力地下潜蓄势。它虽然充满寂寞与痛苦，却能让养分变得充足，力量变得强大，结果变得精彩。把沉潜作为我们人生的策略吧！不管目前我们的处境多么艰难，形势多么被动，条件多么恶劣，只要我们有了企鹅的智慧，就一定能“腾空而起”，抵达看似陡不可攀的彼岸。【详解】本题考查学生的写作能力。【审题】这是一道话题作文。材料讲述了无论中药，还是老汤，抑或是写文章，都需要一个必不可少的程序，那就是炮制、熬制、删改、沉潜，这四个词语都是比喻性质，形象地说明引出话题并对“沉潜”一词加以提示——“做好这些事，需要人静下心来，不急不躁，这就是沉潜”，由此引申出“做人做事都需要沉潜”，即做人做事都需要经过长时间的积淀。“沉潜”有三个层次含义：一是指一种策略，一种权宜之计，一种智慧，属于谋略层面意义；二是指一种思维方式，一种量变到质变的过程；三是指一种“忍”“韧”的哲学理念，一种“于无声处听惊雷”的心理素养，一种内向、自省、锻造灵魂的手段。它当然可以指具体的人或物，可以写个人的体验和感受，也可以指抽象的哲学思辨。可以写韬光养晦积蓄的力量，更可以写果断出手的一鸣惊人。人生又何尝不是如此？当我们面临重重困难，出头之日遥遥无期时，何不学学“中药”“老汤”的沉潜。这种沉潜绝非沉论，而是自强。如果我们在困境中也能沉下气来，在喧嚣中也能沉下心来，不被浮华迷惑，专心致志积聚力量，并抓住适当的机会反弹向上，毫无疑问，我们就能成功地绝地反击。反之，一个人