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文档简介

华阴市2022~2023学年度第一学期九年级教学评估历史试题注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共20分)一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,总计20分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.如图反映的是罗马法的形成过程。下列关于罗马法的相关表述,正确的有()①罗马的第一部成文法是《十二铜表法》②万民法主要适用于罗马公民和非公民之间③《民法大全》是屋大维组织编纂的④《民法大全》奠定了欧洲民法的基础A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④2.“这种从属关系逐渐普遍化,便开始以土地为根本,不断地‘招揽’封臣,地方的领主或是首领只要投靠国王,并且誓死效忠,就可以成为封臣,而且还可以获得一定的权力和领地”。材料描述的是()A.西欧封建等级制度B.欧洲庄园制度C.印度种姓制度D.日本大化改新3.“他们有权力决定谁来教学,什么时候上课,使用什么课本。凡是反对这些规则的人,他们有权力驱逐。”这强调了中世纪欧洲大学()A.教学方法很严谨B.树立了社会权威C.拥有自治的权力D.打破了教会垄断4.14世纪中叶以后,欧洲一些人通过承租、购买领主的土地和转租等方式将土地集中起来,建立租地农场。材料中的“一些人”指的是()A.庄园主B.富裕农民C.奴隶主D.手工业者5.美洲大陆的“发现”和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界。第一位横渡太平洋的欧洲人是()A.麦哲伦B.托勒密C.凯伊D.哥伦布6.有学者认为,1688年的“光荣革命”没有流血,过程不像一场革命,结果却是地地道道的革命,更完成了1640年以来未完成的历史任务。材料中的“历史任务”指的是()A.废除君主制度B.永久避免内战C.制止强行征税D.终结个人专权7.照片记录历史的瞬间,是时代的缩影。下列照片反映的历史事件,按时间先后顺序排列,正确的是()A.②③①④B.①③②④C.③①④②D.③①②④8.法国人长期效忠于国王,认为不能没有国王。但18世纪末,人们认为居住在同一地域、使用相同的语言,且相互之间是平等的全体法国人可以组成法兰西民族,不需要国王。出现这种变化的原因是()A.革命运动的深入开展B.资本主义萌芽的出现C.法兰西第一帝国建立D.文艺复兴运动的推动9.“为了要尽量利用一切地方,工厂建成几层,各层尽可能不高。机器占了最多的面积……空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘……”。材料反映出()A.工厂的管理制度很严格B.工人的生产环境恶劣C.工人成为机器的附属品D.工厂的生产规模很大10.俄国革命者拉甫罗夫指出:这次革命与其它革命不同,这是一些“无名的人”做了法国有名望的人物不敢做的事情,这些普通的人却轻易地做到了。他得出这样的结论是因为巴黎公社()A.战胜了封建势力B.得到“第一国际”支持C.提高了工人工资D.建立了无产阶级政权第二部分(非选择题共40分)二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,总计10分)11.公元前5世纪中后期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。为了保证贫穷公民参政议政,伯里克利建立了________制度。罗马共和国建立后,平民同贵族进行了长期斗争,争取了许多政治权利。罗马设立了平民自己选出的两名________,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。12.凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法,称“________”,该历法后来成为今天人们使用的公历的基础。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法,形成了我们现在使用的“________”,并创造了完整的代数学。13.1487年,迪亚士在________王室的支持下,带领由3艘轻便帆船组成的船队沿非洲西海岸南下,在第二年到达非洲的好望角。进入17世纪,________(国家)加入殖民掠夺者行列,入侵印度尼西亚的爪哇岛;一度强占了中国的台湾。14.________年,英国国王查理一世宣布讨伐议会,挑起了内战。在异常严峻的形势下,以________(人物)为首的雅各宾派组成了救国委员会,采取一系列严厉措施,平息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。15.1765年,________发明了纺纱机,将它命名为“珍妮机”,大大提高了生产效率。1825年,由斯蒂芬森设计的________正式试车,标志着铁路时代的开始。三、问答题(本大题共2小题,请任选一题作答,如果两题都答按16题计分,总计7分)16.简述新航路开辟的背景。(3分)指出达·伽马的航行路线。(2分)新航路的开辟有什么重要意义?(2分)17.在欧洲早期殖民掠夺中,以贩卖黑奴为中心的贸易被称为什么?(2分)它的出程主要运送哪些货物?(2分)简述欧洲早期殖民掠夺产生的影响。(3分)四、材料解析题(本大题共2小题,总计23分)18.(11分)阅读下列材料,回答问题。材料一:公元前800年至公元前200年之间,是人类文明的“轴心时代”。这一时期是人类精神文明的重大突破时期,各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德;古印度有释迦牟尼;中国有孔子、老子……他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活。——德国哲学家雅斯贝尔斯材料二:文艺复兴时期人文主义的重要特征和核心内容,就是看重人的尊严、重视人生的价值和意义,但更深远的价值和意义却在于随之而来的人的力量、潜能、人的创造能力和理解能力等的被认识和被发现,从而认识到人在宇宙中的地位、人和自然的关系,这正是人文精神之精髓所在,是其深层内涵。——摘编自邹丹《文艺复兴:人性的张扬与反思》材料三:马克思主义是对世界本质和规律的正确反映,为人类提供了最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论。马克思主义认为人民群众是历史的创造者,是社会进步的力量,它第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路。马克思主义在实践中形成,是直接服务于无产阶级和人民大众改造世界的实践理论。马克思主义是发展的,具有与时俱进的理论品格,马克思主义在运用时不能生搬硬套,必须与具体实际相结合。——摘编自刘建军《论马克思主义的基本特征》(1)根据材料一并结合所学知识,指出苏格拉底的主要哲学思想。(2分)释迦牟尼的主要贡献是什么?(1分)(2)根据材料二,指出文艺复兴时期人文主义的内涵。(2分)并结合所学知识,指出文艺复兴运动产生的影响。(2分)(3)根据材料三,概括马克思主义的先进性。(2分)结合所学知识,指出马克思主义诞生的标志。(2分)19.(12分)阅读下列材料,回答问题。材料一:18世纪中叶,英国人瓦特的这一发明,带动了一系列技术革命,在人类近代生产史和科技史上引爆了一场具有划时代意义的伟大革命……使人类的生产活动第一次实现从手工工场向机器大工厂的飞跃,大大提高了劳动生产率,率先将英国带进现代工业社会,使之成为当时世界创造和拥有社会财富的中心。——摘编自弓正《走读英伦之三:“世界工厂”的落日余晖》材料二:美利坚民族意识诞生于争取平等的斗争。自从1760年以来,英国政策的几乎每一个举措都在某种意义上使13个殖民地人民感到,他们在英帝国统治下没有平等的法律权利和政治地位……所以他们于1776年7月4日发表文件,宣告独立。——摘编自(英)J·R·波尔《美国平等的历程》材料三:《拿破仑法典》如同拿破仑的成就一样,具有两重性。一方面,他采纳了1789年的革命原则:个人自由、法律面前人人平等……但另一方面,它为资产阶级利益着想,首先关心的是确保财产所有权,把这种权利视为自然权利,是先于社会的、绝对的、属于个人的权利,并且保障实际占有的所有权。——摘编自(法)乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》(1)材料一图片法律文件的通过对英国的发展有何影响?(2分)材料一文字中的“这一发明”指的是什么?(1分)概括“这一发明”带来的社会变化。(2分)(2)根据材料二,指出“美利坚民族意识诞生”的原因。(1分)材料二中的“文件”指的是什么?(1分)指出该“文件”的历史地位。(2分)(3)材料三图片反映的是哪一历史事件?(1分)根据材料三文字,概括《拿破仑法典》体现的基本原则。(2分)

华阴市2022~2023学年度第一学期九年级教学评估历史试题参考答案及评分标准一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,总计20分)1.C2.A3.C4.B5.A6.D7.C8.A9.B10.D二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,总计10分)11.津贴;(1分)保民官。(1分)12.儒略历;(1分)阿拉伯数字。(1分)13.葡萄牙;(1分)荷兰。(1分)14.1642;(1分)罗伯斯庇尔。(1分)15.哈格里夫斯;(1分)蒸汽机车。(1分)三、问答题(本大题共2小题,请任选一题作答,如果两题都答按16题计分,总计7分)16.(7分)背景:欧洲市场需求扩大,新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场;马可·波罗对东方国家的描绘,激起了西欧国家对东方财富的强烈渴望;奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道;欧洲地理学的发展;中国人发明的指南针的传入;欧洲的造船技术取得重大突破等。(每点1分,答出任意三点即可得3分)航行路线:1497年,从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,1498年到达印度西海岸。(2分)意义:欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展;欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切;世界开始连为一个整体;世界的观念从此逐步确立起来。(每点1分,答出任意两点即可得2分)17.(7分)被称为:“三角贸易”。(2分)货物:火器;机械制品;酒等。(每点1分,答出符合题意的任意两点即可得2分)影响:客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累;有助于世界市场逐渐形成;给殖民地人民带来了深重的灾难;欧洲文化传到殖民地,对殖民地社会的发展产生了深远的影响。(每点1分,答出任意三点即可得3分)四、材料解析题(本大题共2小题,总计23分)18.(11分)(1)哲学思想:他的思考转向人类社会,终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题;指出求得知识的最好办法是有系统的问和答;主张人应该“认识你自己”,这对认识人的内心世界具有重要意义。(每点1分,答出任意两点即可得2分)主要贡献:创立佛教。(1分)(2)内涵:重视人的价值和尊严;(1分)认识到人在宇宙中的地位、人与自然的关系。(1分)影响:促进了人们思想的大解放;推动了欧洲文化思想领域的繁荣;为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(每点1分,答出任意两点即可得2分)(3)先进性:是最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论;第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路;在实践中形成,是与时俱进,不断发展的。(每点1分,答出任意两点即可得2分)标志:《共产党宣言》的发表。(2分)19.(12分)(1)影响:此后,英国议会的权力日益超过国王,君主立宪制逐渐形成。(2分)“这一发明”:蒸汽机。(1分)变化:带动了技术革命,在人类近代生产史和科技史上引爆了一场伟大革

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