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文档简介

2023年讲文明懂礼貌演讲稿模板集锦八篇讲文明懂礼貌演讲稿篇1

敬重的各位老师,敬爱的同学们:

大家好,我是五(4)班的xxx,今日我演讲的主题是《讲文明,懂礼貌》。

中国是文明之国,礼仪之邦。那么如何做一个讲文明懂礼貌的好孩子呢?

1、对父母、长辈讲话要尊敬,不惹父母长辈生气。

2、大人问话时,要仔细听,并有礼貌的回答。

3、早晚要向父母、老人问好。出去玩和回家都要告知父母。

4、吃饭时不抢食、不挑食。

5、家中来客时要热忱接待招呼,家长和客人讲话时不插嘴打搅。

6、不随意向客人要东西吃。

7、求人家帮助时,要说“请、感谢”。

8、打喷嚏时,要用纸巾或手捂住嘴鼻,向下或朝外,而不要对着别人。

9、不要在别人面前挖耳朵、抠鼻子等等。

10、不给班里的同学起外号,起外号是一种不敬重他人的行为类型,每个人都有自己的学名,不应当给同学起外号。起外号可能会带来其他一些坏的影响,比如影响同学间的友情等等。

这些生活中的小细微环节能体现出一个人的精神面貌以及这个人的素养。我想,只要我们能从小养成好习惯,肯定能成为一名文明、懂礼貌的好孩子!

在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!不给同学起外号!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校内而努力吧!

我的演讲到此结束,感谢大家!讲文明懂礼貌演讲稿二

讲文明讲礼貌,是做人的起点。每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼貌起先的。在孩子咿呀学语期间,父母首先教其文明礼貌,进入学校,老师教其文明礼貌,到社会上,时时到处都要求人们讲文明礼貌。文明礼貌不仅给他人、给社会带来开心和谐,也能创建充溢爱心的环境,给自己带来欢乐,带来温馨。在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的.一个组成部分。

一个充溢文明礼貌的城市,能够给人带来开心和信念。一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素养,也在肯定程度上反映了社会的文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。

讲文明讲礼貌,须要开展广泛长久的教化。社会教化、学校教化、家庭教化与自我教化应成为一个有机结合的系统,以强化人们讲文明礼貌的自觉意识、公德意识,培育和完善公民的道德人格,形成无论在家庭、学校、单位、社会都能够自觉自愿地讲文明、讲礼貌的习惯。

讲文明讲礼貌,须要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了照样不讲文明礼貌。变更这种状况,须要每个人从一言一行起先,不能只说不做。学校要从老师做起,给学生做出榜样。家庭要从大人做起,为孩子做出榜样,孩子也要监督大人。家长不能只盯着孩子的学习成果,还要重视文明礼貌的教化,重视孩子的道德修养。大人尤其要为孩子作榜样。

讲文明讲礼貌,须要加强管理。文明礼貌既要靠自觉,也要靠规则。完善的社会管理,是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众,无论大人还是孩子,都应遵守规则。规则不能有弹性,不能有特别,不能有例外。只有综合运用教化、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯,成为整个社会新的风尚。

因此,我们要从身边做起,从小事做起,做文明人,做礼貌人,不论何时,不论何地,心中恒久牢记的是:讲文明、懂礼貌。

讲文明懂礼貌演讲稿篇2

很兴奋这天能站在那里,我想用一首诗来起先我的演讲,有一支歌,我们每天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长…这天我来说一说校内礼仪!

当绚丽的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是完备的,我们在这完备春天的校内里做什么呢?

当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们明白,春天是完备的,可你更就应明白春天的校内是纯净、礼貌的!

在这么漂亮的校内里,同学们,你们怎样能够漠视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎样忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎样能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎样能够背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?莫非你没有察觉到师长眼神中那一丝担忧、那一屡乏累。同学们,漂亮的.校内不仅仅仅须要每个人的付出,更须要你我的礼貌举止呀!

礼貌是风,它能够吹拂每一位同学的心;礼貌是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领礼貌风气、建立礼貌校内、争做礼貌学生!我信任透过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充溢期望、充溢活力!

讲文明懂礼貌演讲稿篇3

中国是一个有着五千年历史的文明古国,五千年悠久的历史,创建了中国绚丽的文化,五千年悠久的历史,形成了古老民族的传统美德。中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。我们的举手投足、一言一行,都体现着中国人的气质与素养。礼仪不仅是一个民族精神面貌和凝合力的体现,而且对于个人而言,也是体现一个人道德和修养。

我们华杰双语学校是全国文明礼仪示范基地,作为华杰的学生,我们的一言一行,都代表着华杰的形象,所以从今刻起,我们要养成良好的文明礼仪习惯。做一名讲文明、懂礼貌的中学生。

要做一名讲文明、懂礼貌的中学,我想首先我们要具备反省精神,然后从身边的小事做起,把小事做好。古人说,见贤思齐焉,见不贤而内自省也。意思是说,见到有德行的人就要向他看齐,学习他身上好的行为,见到德行不好的人就要反省自身,看看是否也存在这样的缺点,然后加以订正。

在我们身边,有许多好的行为,可以做为我们的榜样,也有许多不好的行为,我们要引以为鉴。

像前几天周主任表扬的,在校内内能够主动捡拾垃圾的那些同学,他们的行为就是文明的行为,就值得我们去学习。还有把捡到的物品主动上交的行为,也是我们应当学习的。当然在校内内,在我们身边,在一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内里、楼梯上,时常能见到与我们漂亮的校内环境极不和谐的纸屑,食品袋。在一些隐藏的角落里,有被同学塞进去的垃圾,这样的垃圾还很难清理。有的同学会认为,反正有值日生去会打扫,扔了又什么关系呢。其实有值日生,正是因为有同学乱丢乱扔,把校内搞脏了,假如我们都有良好的习惯,不制造垃圾,或者把垃圾放到垃圾桶里,我们就不必支配值日生或者可以少支配值日生了。

再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路时你推我打;还有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。在今日的`校内里,我们可能更多的把文化学问的学习放在首位,而忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。

讲文明懂礼貌演讲稿篇4

敬爱的老师,同学们:

大家好!我今日演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国,文明的风尚源远流长。我们的祖先就始终走在追求文明的道路上。文明是敬重别人,更是敬重自己。文明是一种美德!有人说,于微小之处视察人。当我走在公路上,看到行人车辆遵守交通秩序的'时候,我看到了文明;当我踏入校内,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候,我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

还记得中心电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步熬炼身体,一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还帮助一位费劲上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也欢乐了自己。

一个人假如不讲文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出访俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们不能确定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今日;我们不能样样顺当,但可以事事尽力;我们不能变更容貌,但可以呈现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明!

同学们,我们期盼着文明的阳光撒遍我们漂亮的校内,在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!请我们每个人管好我们的口:遇到师长、同学,主动问好;不说粗话、不随地吐痰。管好我们的手:爱惜公物,不乱写乱画;不乱扔垃圾、不打架斗殴;管好我们的脚:上下楼梯,留意谦让;乘车时先下后上,主动让座;不践踏草坪。

我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。假如文明之花在每一个校内争相开放,那么我们民族的整体素养将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来肯定是旺盛昌盛、绚丽辉煌!

讲文明懂礼貌演讲稿篇5

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

社会正在进步,时代正在,人们的生活也正在。现代社会的公民,就讲礼仪,有着高素养才能跨进新世纪的门槛,合格的新时代公民。

古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“的品行,就的人”。而,新时代的中学生,正在着学问教化,更应当知书达理、举止文明、谈吐得体,道德素养、振兴民族精神,建设精神文明,才能学好学问,有道德修养和综合素养的合格中学生,对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并对个人的华蜜的追求,煞是整体的华蜜,即对部落、民族、阶级、人类的华蜜的追求。”

有高素养、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众,你那到处为着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你人。在穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出或者是百分、千分的'钱给他,就会在他心中静默的为你祝愿。在失去志气活下去的人面前,你或许只要给他对生活充溢欢乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充溢对生的希望。在瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,不经意间的事,

足以反映人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,很小很小的动作。

“孔融让梨”——大家再也熟识不过的故事。四岁的孔融之使大家钦佩,正是他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人欢乐,懂得别人的欢乐最大的华蜜。他四岁的孩子,他的那种精神足以让人钦佩一生。比那些满腹经-文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之会被后人所传颂赞扬,四岁的孔融了道德礼仪。文化程度,但不懂得礼仪的人,那他对社会毫无用处的人。道德经常能填补才智的缺陷,而才智却恒久也填补不了道德的缺陷。有修养的人,不会自夸自大,相反无修养、无道德的人,将会到处炫耀的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无学问无道德,是弃材。既无学问又无道德反自以为有学问有道德,是杀材。”

文明礼仪,一朝一夕能的事情。身为一名中学生,不在是孩子了,懂得的事情、道理也多了,甚至已超过了大人。当然,就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。,生活到处有礼仪。要在一文明礼仪,更要在多文明礼仪。在校内,在家中,在公共场所,都不要遗忘礼仪。文明礼仪靠人遵守的,它靠的是大家,集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得和谐美妙。

而不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,应当敬重师长,听讲,和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母,要懂得感恩。在公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。还要爱惜花草树木,酷爱大自然,酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之。

生命短促,美德能将它流传到遥远的后世。

让行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做合格的中学生,新世纪的公民。短暂的生命,创建美妙的社会。

我的演讲完毕,感谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿篇6

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家好!我今日演讲的题目是《做一个讲文明的好少年》。我们的祖国是一个有着五千年绚丽文化的文明古国,文明的风尚源远流长。文明是敬重别人,更是敬重自己。文明是一种美德!有人说,从微小之处视察人。当我走在公路上,看到行人车辆遵守交通秩序的时候,我看到了文明;当我踏入校内,看到同学向老师敬礼问候的时候,我看到了文明;当父母善待老人的时候,我看到了文明;当同学们向贫困山区孩子捐款的时候,我也看到了文明……

还记得中心电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步熬炼身体,一边帮孩子拿下了不当心扔到了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助一位费劲上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一条路,好事做了一条路,送人玫瑰,手有余香,帮助了别人也欢乐了自己。

一个人假如不讲文明,小的.会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,李鸿章出访俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

我们不能确定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不能预知明天,但可以利用今日;我们不能样样顺当,但可以事事尽力;我们不能变更容貌,但可以呈现笑容;我们不能选择出身,但我们能选择文明!

我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。让文明之花在校内竞相开放。

我的讲话完毕,感谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿篇7

敬重的老师,敬爱的同学们:

大家好!

在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明懂礼貌素养,只有当每一个人都具备了文明懂礼貌素养,那么这个国家的整体素养才能提高。今日我给大家说说我的“讲文明懂礼貌演讲稿”。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中心电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。

以上的两个事例表明,文明其实是由细微环节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑,教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的.同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯驾驭学问技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。多数事例表明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们,

须要学习和继承的东西有许多许多,然而最基本的问题是:我们原委要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

南开高校校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种敬重。

要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校内。试想假如全国每一个校内都共同创建文明校内,那么我们民族的整体素养将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来肯定是旺盛昌盛、绚丽辉煌!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校内,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校内到处盛开。

我的演讲完毕,感谢大家!

讲文明懂礼貌演讲稿篇8

老师们、同学们:

大家好!今日我演讲的题目

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