大学生创新创业基础（第2版）-教案 李国强 第6章 整合创业资源

整合创业资源教案课程名称整合创业资源学时2学时教学内容创业资源的获取与整合，创业融资及其渠道。教学目标及要求1.知识目标：认识创业资源的内涵、作用、分类，了解创业融资的概念和常见渠道。2.能力目标：掌握整合创业资源的办法，掌握创业融资的选择策略和融资应做的准备。3.素质目标：具备寻找资源并整合资源的意识与影响力。教学重难点教学重点：创业资源的获取与整合；创业融资及其渠道。教学难点：创业资源的整合；创业融资的渠道。教学方法1.讲授法：对课程知识点进行讲授和强调，帮助学生理解，启发学生思维。2.课堂活动（练习）法：通过一系列的活动、练习，带动课堂的活力，培养学生的实际操作能力。3.（小组）讨论法：通过师生之间、生生之间的讨论，引出知识点的讲授，深化知识点的理解，促进学生消化课程。4.头脑风暴法：打开学生思路，引领学生思考创业资源的概念。5.案例分析（讨论）法：讨论赵本山的创业资源，使学生具体理解创业资源的概念与分类与作用；展示思迈人才网的案例，进一步强化学生对创业资源作用的感知；鞋业新模式的案例，是对资源整合理论点的一个综合性解释；脸萌、走秀网、潇湘设计等案例展现了创业企业融资的难度，帮助学生深入领会融资的相关知识。6.故事、图片展示法：比尔盖茨嫁女儿的故事增加了课堂的趣味性，引导学生注意到资源重在整合；展示企业资金链的图片，使学生对资金资源对于创业企业的重要作用有一种直观的感受。7.角色扮演法：对投资者和创业者的角色进行扮演，实际是辅助学生进行换位思考，从多个角度对创业融资的难度，及其可能遇到的问题进行探索。教学步骤1.通过头脑风暴、讨论、讲授和案例讨论，使学生了解资源和创业资源的概念、分类及作用。2.通过案例讨论、要点归纳和课堂练习，使学生了解技术资源、人力资源对于创业企业的重要性。3.通过举例讲授和课堂活动，使学生了解创业资源的获取途径。4.通过讲故事、讲授、案例分析和小组活动，使学生掌握创业资源的整合方法和技巧。5.通过展示图片、讲授和课堂练习，使学生能够对小组项目创业的所需资金进行测算。6.通过案例分析、讲授、角色扮演和归纳，使学生能对创业融资的概念和主要知识有一个整体的认知。7.通过讲授和案例分析，使学生了解创业企业融资渠道，及其选择策略。8.通过案例讨论、讲授和课堂活动，使学生了解创业企业融资需要做的准备，并能够初步完成融资计划。教和学的过程教学内容教师活动学生活动01创业资源的内涵1.头脑风暴：铅笔的用途，导入新课引导学生从资源的角度展开思考。（参考资料）发言。2.课堂讨论：什么是创业资源提出问题：1.什么是资源？2.什么是创业资源？鼓励学生自己得出答案，意识到资源在创业过程中的重要性。思考，发言。3.讲授知识点：创业资源的内涵、特性创业资源内涵创业资源定义明确大学生创业所需要的资源，如何分类学生自我学习。创业资源需求的侧重性、阶段性聆听，记录。4.案例讨论：阿里巴巴的创业资源请学生就阿里巴巴的创业资源分类、作用、重要性进行讨论，得出自己的见解。引导学生注意技术资源、人力资源的重要性。（参考资料）讨论，发言。小结一：创业资源的概念、特性重复教学要点。辅导学生对创业资源有一个整体的认知。理解，消化。02创业资源分类5.讲授知识点：创业资源的分类直接资源和间接资源自有资源和外部资源核心资源和非核心资源注意：告知学生一定要树立寻找核心资源的意识！聆听，记录。6.课堂练习：思迈人才网为什么失败了？展示问题的案例背景，引导学生从创业资源的角度分析思迈人才网的失败原因。（参考资料）思考，发言。小结二：创业资源的分类重复教学要点。辅导学生对创业资源分类有一个整体的认知。理解，消化。03创业资源获取7.讲授知识点：创业资源的获取充分利用现有资源获取有效资源的途径获取技术资源的途径获取人力资源的途径获取外部资金资源的途径获取市场与政策信息资源的途径聆听，记录。8.举例讲授：创业资源获取的途径获取技术资源的途径获取人力资源的途径获取外部资金资源的途径获取市场与政策信息资源的途径聆听，记录。9.归纳要点：技术资源、人力资源的重要性1.技术资源是创业前最关键的资源2.人力资源是创业企业持续发展最重要的资源聆听，记录。10.课堂活动：理清自己的创业资源1.你现在有哪些创业资源？列出来2.把你的资源分分类。3.哪些是你特有的创业资源？4.你还缺少哪些关键的创业资源？5.你将如何寻找你的创业资源？思考，练习。小结三：创业资源获取重复教学要点。辅导学生对创业资源获取途径详细掌握。理解，消化。04创业融资11.讲授知识点：创业融资创业融资的分类作为了解，学生自我阅读创业融资方式适合大学生创业者的方法：贷款、基金，特别是路演创业融资成本创业融资动机与偏好创业启动资金类型创业资金的测算聆听，记录。12.课堂练习根据图表，测算流动资金和固定资产思考，练习。13.案例分析脸萌有创意融资更容易分析，练习。讲授知识点：创业融资渠道创业融资渠道政府引导基金、私募股权投资（PE）、风险投资（VC）天使投资、上市公司、首次公开发行股票（IPO）、互联网金融创业融资主要原则合法性原则、合理性原则（多少）、及时性原则（时间）、效益性原则（性质）、杠杆性原则、协调性原则聆听，记录。15.案例分析：鞋业新模式通过对案例的分析，强调整合创业资源的关键点，加深学生对资源整合的理解。（参考资料）聆听，思考。16.小组活动：整合创业资源1.理清创业项目所需的资源，按重要性排列。2.如果只能选择四项，会保留哪四项？3.如何整合您的创业资源？以小组为单位，讨论得出结论。参与讨论，得出结论，掌握整合创业资源的办法。17.角色扮演：创业者与投资者请学生分别饰演创业者与投资者，需要在双方的交流中体现创业企业融资可能遇到的多种多样的问题。参与活动。小结四：创业融资重复教学要点。使学生熟悉创业融资的渠道。消化，理解。05创业资源的整合18.案例导入牛根生靠资源整合而创办蒙牛公司分析，思考。19.讲授知识点：善用资源整合技巧发挥资源杠杆效应设置合理利益机制有限资源的创造性利用聆听，记录。20.案例分析：靠“排列组合”资源创办鞋业公司聆听，思考。21.要点归纳：创业企业融资难1.创业企业融资可能遇到的困难2.创业企业融资难的理论解释聆听，记录。22.布置作业1.完善你的资源整合计划2.完善你的融资计划书记录。23.课堂总结重复要点，对本章内容进行总结。解决学生的疑惑，鼓励学生通过亲友、网络等途径积极寻找可利用的创业资源。回顾知识点。【项目评估设计】评估一创业资源自我评估创业资源包括的范围及其广泛，如：创业者拥有的有形资产、无形资产、性别、年龄、民族、长相、体力、智力、经验、经历、技能、知识、社会关系等等，还包括对这些有形和无形资源的整合。创业者可以从以下方面对创业资源重新认识、分析和整合。1.我的有形资产资源是：现金、房屋、设备、材料、运输工具、其它：我的有形资产的优势是：我的有形资产的劣势是：针对创业我拟采取的对策是：2.我的无形资产资源是：特殊技能、经营权、秘方、口碑、声誉、其它：我的无形资产的优势是：我的无形资产的劣势是：针对创业我拟采取的对策是：3.我的社会关系资源是：亲属、朋友、同学、其他：我的社会关系的优势是：我的社会关系的劣势是：针对创业我拟采取的对策是：4.我的人际交往资源是：人缘、交际能力、其他：我的人际交往的优势是：我的人际交往的劣势是：针对创业我拟采取的对策是：5.我的体力资源是：力量、速度、耐力、灵活、其他：我的体力资源优势是：我的体力资源劣势是：针对创业我拟采取的对策是：6.我的脑力资源是：算术、语言、悟性、记忆、其他：我的脑力资源优势是：我的脑力资源劣势是：针对创业我拟采取的对策是：7.我的技术资源是：经营管理、销售、烹饪、修车、养鱼、品茶、其他：我的技术资源优势是：我的技术资源劣势是：针对创业我拟采取的对策是：8.我的知识资源是：学历、阅历、社会知识、其他：我的知识资源优势是：我的知识资源劣势是：针对创业我拟采取的对策是：9.我的学习资源是（能学什么）：手艺、语言、其他：我的学习资源优势是：我的学习资源劣势是：针对创业我拟采取的对策是：10.我的兴趣资源是：花卉、汽车、其他：我的兴趣资源优势是：我的兴趣资源劣势是：针对创业我拟采取的对策是：11.我的经历资源是：读书、务农、做工、参军、其他：我的经历资源优势是：我的经历资源劣势是：针对创业我拟采取的对策是：12.我的经验资源是：销售经验、经商经验、管理经验、其他：我的经验资源优势是：我的经验资源劣势是：针对创业我拟采取的对策是：13.我的民族资源是：少数民族、特殊风俗、其他：我的民族资源优势是：我的民族资源劣势是：针对创业我拟采取的对策是：14.我的其他资源是：我的优势是：我的劣势是：15.按重要性排序，我的优势资源是：123456按重要性排序，我的劣势资源是：12345616。扬长避短，整合自己的创业资源，并转化为创业核心竞争力的战略：评估二融资需求评估创业者在决定融资前，需要对企业或项目的融资需求进行评估，可以填写下表，了解融资需求。融资需求评估表类别具体项目选项1选项2选项3选项4融资战略分析企业所在的行业周期型稳定型上升型下降型在行业中的位置领头羊领先者跟随者边缘者资金需求的必要性和合理性很必要有必要一般不必要融资具体要求资金需求的性质权益性资金债权性资金资金需求的用途投资性流动性偿债性其他资金需求的金额（万元）500以下500-10001000-30003000以上资金需求的期限3个月以下半年一年一年以上资金需求的利率正常利率月利1%月利2%月利3%及以上还款保证土地抵押房产抵押设备抵押保证还款来源负债流动资金企业盈利融资工具已经采用的融资工具商业融资短期借款票据融资明投暗贷拟采用的融资工具融资渠道已经采用的融资渠道金融机构内部集资企业之间投资公司拟采用的融资渠道建议的融资渠道融资基本条件资产基础完善良好一般差报表基础完善良好一般差融资资料完善良好一般差关系资源完善良好一般差融资人员完善良好一般差融资知识和经验完善良好一般差与融资服务机构的合作完善良好一般差创业者及高管理念和素质完善良好一般差【课堂体验设计】体验活动一资源的选择与整合如果你要成立一家培训公司，现有以下12种资源可供选择，请选出四种并排序说出你选择的理由。资源名称排序序号投资50万，需占50%股份资深运营总监与教育主管部门合作的机会获得一套完善的网络培训平台与知名师范大学合作机会较偏远、租金低、面积大的场地获得一套专业的培训课程资深培训专家银行有息（7%）贷款10万资深培训顾问与某知名培训集团合作的机会市中心租金高面积小的场地体验活动二如何取舍某创业者准备建立一个服务性企业，开展一些非常超前的、具有相当挑战性的业务。由于业务的特殊性，他感觉未来的经营当中可能会经常遇到一些法律上的问题，当然也有可能没有。解决这一潜在问题的方式有两种：一是去找他的一个律师朋友，邀请他加盟并给予一定的所谓“技术股”，并且这样做会让他感觉更踏实，但如果将来没有太多的法律问题，别的创业伙伴可能就会感觉不平衡；另一个选择就是等出现问题之后再找律师帮助解决，一次性付费。假设你是这个创业者，你会如何进行决策？说明你的理由。体验活动三创业所需资金预算创业资金：10万创业团队：3人合伙创业，1人在应用软件开发方面的多年开发经验，1人多年市场销售经验，1人多年管理经验。创业方向：CRM小型应用软件开发资金预算分类：A．几个运营时间点（1）支撑运营时间规划：3