论新闻节目主持人的演说能力

PAGEII论新闻节目主持人的演说能力摘要 作为电视新闻节目核心竞争力之一，节目主持人的地位日益提升。特别是在电子摄录系统技术的发展，传播手段的不断提高，人们越来越关注新闻质量的今天,还有就是新闻现场直播报道，电视卫星直播的出现，对新闻节目主持人的语言表达水平又有了新的要求。本文将结合生活中的一些成功的新闻节目主持案例来对作为一个新闻节目主持人应该有一个什么样的语言表达艺术修养进行探讨，这些语言表达能力的特点是什么，作为一个新闻节目主持人应通过什么形式来提高自己的语言表达艺术的水平，才能更好的适应当今社会的发展。符合观众对新闻传播的需要和期望。【关键词】：语言表达艺术口语化提高AbstractTVnewsprogramsasthecorecompetitivenessofthepresentersoftheincreasingstatus.Particularlyintheelectronicrecordingsystemtechnologydevelopment,thecontinuousimprovementofmeansofcommunication,thereisgrowingconcernaboutthequalityofnewstoday,thereislivenewsreports,theemergenceofalivesatellitetelevision,newspresentersonthelanguageofexpressionandWiththenewrequirements.Thispaperwillcombinesomesuccessinthelifeofthenewsprogrammerhosttothecaseasanewsprogramhostshouldhavewhatkindoflanguagetoexploreartisticaccomplishments,suchlanguageabilityischaracterizedbywhat,asanewsprogramhostshouldbeWhatformtoimprovetheirlanguageartsstandardsinordertobettermeetthecurrentneedsofsocialdevelopment.Withtheaudienceonthemedia'sneedsandaspirations.【Keywords】:colloquiallanguageartsincrease

目录摘要 IAbstract I一、新闻节目主持人应具备的演说能力 1（一）纯文字稿的演说能力 11、纯文字稿演说能力的定义 12、纯文字稿演说的解读 1（二）半文字稿演说能力 31、半文字稿演说能力的定义 32、半文字稿演说的解读 3（三）无文字稿演说能力 41、无文字稿演说能力的定义 52、无文字稿演说的解读 5二、我国电视新闻节目主持人演说能力存在的问题 6（一）理论水平不高，阻碍演说能力的发挥 6（二）情感信息表达不顺，演说导向错误 7（三）信息含量低，限制了演说能力的发挥 7三、提高我国电视新闻节目主持人演说能力的对策建议 8（一）强化演说能力，训练反应能力 8（二）重建知识结构，增加知识积累 9（三）培养广泛兴趣，提高个人修养 9结论 9参考文献 10致谢 11PAGE11一个成功的栏目，可以引起社会和公众的关注与支持，但我们现实生活中的许多的新闻节目的主持人却并没有做好，他们在新闻的播报的过程中往往会出现一些口误，来误导观众。特别是在电子摄录系统技术的发展、传播手段的不断提高，人们越来越关注新闻质量的今天,还有就是新闻现场直播报道、电视卫星直播的出现，对新闻节目主持人的语言表达水平又有了新的要求。为了适应时代的发展，更好地进行新闻信息的传播，在这里，我们有必要探究一下作为一个新闻节目的主持人应该具备怎样的语言能力。一、新闻节目主持人应具备的演说能力演说也叫演讲或讲演，除了注重“说”，也注重“演”。“演”的意思，简单理解，就是要投入感情、转换角色，只有投入了身心感情的说，才能感染人、有说服力。新闻媒介是党和国家政权的喉舌，是人们了解国家政策和各种与自己相关信息的一个主要的渠道，新闻媒介对社会上出现的一些现象有一定的话语权，适时的根据国家和政府的需要发表评论，控制舆论和引导舆论的导向，也就是说：党的新闻工作是党的整个事业不可分割的一部分，新闻工作只能在党的领导下进行，无条件地服从和服务于党的总目标、总任务、总路线和方针、政策①。从而对社会的安定团结起到决定性的作用。新闻节目主持人的一言一行在新闻媒介中起着重要的作用。我们在这将探究一下作为一个合格的新闻节目主持人应该具备那些语言能力。（一）纯文字稿新闻主持中的演说能力纯文字稿演说能力指电视新闻节目主持人在纯文字稿的主持语境下，轻松，自然，准确，生动地处理新闻稿件，使有声语言变“通”，变“活”的语言能力。把文字语言变成有声语言，并且还要让观众，感觉是面对面在说，这种能力不是人人具备的，真正好的新闻节目主持人应具备贴切处理新闻稿件的语言能力。在纯文字稿的主持语境下，无论是不是自己撰写的新闻稿件，新闻节目主持人都要经历一个再创作的过程，即将创作好的新闻稿件进行二度创作迅速转化为自己习惯的有声语言表达方式——口语。新闻节目主持人是以“我”的个人身份出现在观众面前，语言要求自然亲切，朴实无华，语言流畅，语句松紧变化比较多，吐字力度较小但清晰。主持人语言讲究口语，要求亲切自然，通俗平易，但绝非不要体现文学性和逻辑性，既要简洁精炼，又要俗中见雅，让人听起来亲切自然，声韵和谐，顺口入耳。在词语选择、句式搭配、逻辑安排、修辞手法运用、成语典故诗词名句引用等方面，尽力呈现出动人的魅力。与此同时不失庄重严肃，据调查结果显示：新闻节目主持人的庄重严肃为97.6%，轻松自然为28.7%，谈吐直率为49.2%，思路敏捷为58.4%，口齿伶俐为68.3%，知识广博为73.1%，声音悦耳为63.9%，语言准确为89.3%，普通话标准为92.4%。这些对纯文字稿的演说能力提出了以下要求：第一，这就要求新闻节目主持人要注意自己的形象，以庄重、严肃、无任何的错误为标准，将稿件上的文字语言转化为声音语言，传达给广大的新闻受众。但是作为信息载体的新闻节目主持人并不是机械的念稿人，而是要重视运用多种表达形式，把要传播的内容有效的传递给受众，就像在叙述自己的所见、所闻、所感，在传播的过程中，以“情”为先导，注重情感的交流，使观众产生亲近感、认同感，达到让观众有身临其境的感觉，增强新闻的传播效果。第二，新闻节目主持人要具有独特的个性魅力。主持人播报的节目是以其“鲜明的个性色彩出现的，它区别于播音员播报时注重其‘外部特征为整体上的统一性、相似性、标准化及字正腔圆’的播音风格，它的播报不仅仅是稿件，更重要的是用‘我’的独特生活体验、独特美感、独特说话方式表达出来，把文字的语言变成声音语言，并融入节目主持人自己的情感，引起观众产生情感上的共鸣②。作为一个合格的新闻节目主持人这种在纯文字稿主持语境下的主持能力是必须具备的。第三，真正的新闻节目主持人要有较好处理突发事件的能力，并以自己的情感来带动观众的情感。在我们的现实生活中我们常常会看到这样的新闻节目主持人，他们主持已经编排好的新闻节目时语言比较流畅，一旦遇到突发事件或插播其他的新闻时就会出现言语结巴的现象。让我们来看看作为中国新闻节目龙头的《新闻联播》的新闻节目主持人又是如何的主持新闻播报的，在其中又有哪些是我们应该学习的。《新闻联播》的节目主持人给我们一种庄重、严肃的感觉，每次播报新闻都是以一种不快不慢的语速向观众诉说新闻内容，同时融入自己的情感来调动观众的情感，使他们融入到新闻事件当中。例如：在播报较悲伤的新闻、灾难新闻时能够让人有一种沉痛的感觉。还有就是在遇到插播刚刚收到的新闻信息，仍旧不慌不忙，只是在插播新闻时说上一句过度的话语：“观众朋友们，现在播报本台刚刚收到的消息。”使节目顺利的进行下去。此外，还有一些新闻节目主持人在纯文字稿主持语境下，播报新闻时眼睛总是盯着文字稿或者是语言提示器，眼睛没有看观众，给人一种呆板的、木讷的感觉，让观众一看就知道是在完全机械的念新闻稿。这样的新闻节目主持人是不合格的。我们应该向一些知名的主持人学习一下。著名新闻节目主持人白岩松主持《中国周刊》，那些主持词也是事先写好的，他对着语言提示器念，但观众是感觉不出来的，而且还给观众一种自然地感觉。这就是能力，这种能力是需要众多的新闻节目主持人都要具备的。（二）半文字稿演说能力1、半文字稿演说能力的定义半文字稿的主持语境，即主持人面对的是节目流程，零散的语段说辞和言路语脉走向的设计等。这种语境强调主持人除了具备纯文字稿的语言能力外，还要具备如何依据现有稿件、资料，将之整合成一个完整的节目的能力。整合文本的能力，指节目主持人在半文字稿的主持语境下，借助手中掌握的零散文本资料或节目素材，用语言打包成一个完整的节目的能力。主持人必须根据不同的文本，素材内容和栏目要求，分析不同受众对象的不同心理需求，并结合主持人自己的个性风格，运用“打包法”将节目完整的呈现在受众面前，使传播达到整体的优化。2、半文字稿演说的解读由于接受新闻的观众的文化水平不同，在半文字稿主持语境下依然要坚持语言的口语化，运用群众语言，但不是日常生活中的土语、白话，而是对新闻节目主持人提出了新的要求，要求主持人的口语是对生活口语进行的提炼加工，完全是根据与观众交流的需要而形成的一种具有特殊语言结构方式和语感，有着交流功能的口头语言。口语化的通俗自然并不是粗俗随意，而是应更具逻辑性和说服力，在清新自然流畅中体现规范、纯洁、舒适，每句话的运用都在节目中有其目的性。随着时代的发展，新闻节目和观众对新闻节目主持人的要求越来越高，半文字稿主持语境是目前和今后较长一段时间，新闻节目主持人最常遇到的主持语境（这里所说的半文字稿主持语境是只有节目的指导思想、大纲，没有具体的稿件）。这就要求新闻节目主持人不但要有在纯文字稿主持语境下的主持能力，还要有根据零散的资料和节目的大纲通过自己的知识，将材料整合成完整新闻节目的能力。新闻节目主持人要借助相关的或不太相关的内容，预设某种前提或调动观众的兴趣，故设玄机，由此及彼，在人们不知不觉中进入节目，使节目自然、生动而又富于情趣。让我们来看一看白岩松是如何的做到这一点的。中央电视台新闻频道，《中国周刊》，主持人白岩松。[开始语]：白岩松：你好，观众朋友！欢迎打开《中国周刊》。咱们这期节目，首先应该从一张照片说起，我认为这是一张最应该被记录在本周历史当中的一幅照片，哪一张照片呢？来，就请看看我身后的这个大屏幕④。在新闻节目中主持人白岩松运用故设玄机的方法，充分调动观众的兴趣，由自己的情感“点燃”观众的情感，从而引发情感的共鸣，让大家带着特殊的情感进入节目主题，达到信息传播的效果。这只能体现一个新闻节目主持人的某一方面的控制能力，真正能够体现新闻节目主持人的演说能力的是现在越来越受到重视的新闻现场直播节目。因为新闻现场直播节目的现场感很强，现场突发事件比较多，节目的整体结构，编排设置，交流内容走向，语言的把握，都同节目主持人的语言表达水平，能力有关。主持人对新闻节目成功的驾驭，可以扬长避短，最大限度的发挥新闻现场直播节目的优势。节目内容是新闻现场直播节目的核心，而新闻节目主持人则是核心中的核心。新闻现场直播节目传播的效果如何，要靠新闻节目主持人在节目现场的正确引导，让问题直接走入观众内心，方能引起观众心灵上的共鸣，使听众产生强烈的参与欲望并始终关注新闻事件的进展情况及最后的结果，使节目具有亲和力。虚实结合的现场细节，还要靠完整、准确、简练的现场交待来铺垫，电视新闻记录只能在现场完成，离开了现场，也就失去了现场报道的意义。例如有这样一条消息：反映一个菜市场为迎接检查三天没开业。记者通过对排队等候的几个家庭主妇、男女顾客和菜场售货员及菜场经理的现场采访和站在门前的现场报道，让看到这则报道的人感觉到了浓烈的新闻现场感。看完这则消息，仿佛自己也正身处长长的排队买菜行列，满腹怨言；感到自己也走入菜场，正向营业员、经理寻问；感觉自己同记者一道，都成了当事人。大有身临其境之感。为了适应时代的发展，更好的完成新闻信息的传播，新闻节目主持人要不断的提高自己的语言能力，将新闻信息更好的传播给观众。（三）无文字稿演说能力1、无文字稿演说能力的定义无文字稿的主持语境就是新闻节目主持人的即兴说话的能力，是有交流对象类节目主持人必备的口语能力⑧。即兴说话能力是新闻节目主持人必备的语言能力，一些新闻节目的节目主持人的主要交流方式就是说话，而对不同的交流对象，主持人的每一次即兴说话都必须满足观众的审美要求和期待。即兴说话的特点在于“即”和“兴”。即兴的“即”体现出说话的临时性，要求说话人有较好的临场发挥。即兴的“兴”体现出说话人的良好的发语状态，体现着说话人说话状态的积极，思维的活跃和情感的涌动，即兴说话者“兴”的状态，是成功说话的保证。新闻节目主持人要善于适时适景的快速起“兴”，从而提高说话质量和效果。新闻节目主持人在无文字稿的主持语境下不可以为了展示自己的学识的渊博而“吊书袋”，要用生活化的语言，诉说新闻事件，同时展现主持人的个人魅力，个人的语言风格，向观众传播新闻信息。语言诙谐幽默，能随时根据现场瞬息变化，于细微处见端倪，迅即作出反应，或补充引申，或议论说理，或抒情说笑，或插科打诨，处处让人感受到主持人的存在意识，让人感受到灵敏中见诙谐，诙谐中见灵敏的主持艺术。2、无文字稿演说的解读伴随媒体竞争日益激烈的趋势，充分利用传播上的自身优势，强化传播的时效性、真实性和现场感，满足受众在较高层面上的期望值、探求欲，对于突发事件，要求新闻节目主持人要有根据现场的实际情况，结合自身的生活实践，完成新闻节目的传播的无文字稿的主持。电视记者在新闻现场的报道，必须把握好对现场的观察、分析、判断，快速组织语言、准确表达现场。因为无文字稿主持语境有交流对象的语境特点，即对新闻节目主持人口语能力提出了更高的要求，同时，也给节目主持人口语表达提供了更为广阔的空间。特别是电视新闻现场直播。由于电子摄录系统的发展，传播技术的不断进步，而出现的电视卫星直播，大大的加强了新闻的时效性和现场感，这就要求新闻节目主持人在无文字稿的主持语境下，充分调动自己在生活中的积淀，开阔思路、广泛联系，将一个新闻事件放在广阔的时间、空间和复杂的环境中去考察认识，从而全面深刻地反映事物的现象和本质，内因和外因，过去和未来的多种联系。在无文字稿主持语境下，新闻节目主持人的语言表达要丰富灵活，尽量口语化，用老百姓喜闻乐见的形式来讲述老百姓自己的故事。由于大多数的无文字稿主持语境下的新闻节目都是现场直播的，所以这就要求作为节目把关人的新闻节目主持人在面对交流对象或突发事件时，不能出现张口结舌，语言滞涩，或者是满口的“这个”、“那么”的现象。新闻节目主持人要在极短的时间里表现出成熟，完整的思想成果来，用新闻事实说话，用节目主持人自己的观点来影响观众的观点。如果说大多数的新闻节目都是有指导思想和新闻稿件，并在播报之前进行了编辑制作的话，那么对于突发性事件来说，则是对新闻节目主持人是否具备无文字稿主持能力的一个考验。由于事件突然出现，新闻节目主持人无暇去准备各种资料，只能凭借自己的阅历来进行新闻现场报道，而报道的效果如何，直接与新闻节目主持人是否能够成功的驾驭现场，是否具备无文字稿主持能力相关的。让我们来看一看央视的著名节目主持人是如何处理突发事件的。2008年5月12日中国四川汶川发生了大地震，白岩松主持的《记住他们，以人类的名义致敬》，用一幅幅的照片展示人们在抗震救灾中的英勇无畏，灾区人民的自救和乐观的精神。向观众传递“世间自有真情在，灾难无情，人有情”的主题。在节目中白岩松不停地适“景”起兴，向观众诉说着一个个感人的故事，并不时的添加自己的评论。让人丝毫感觉不到这是在没有任何准备下而播报的新闻节目。通过上面的例子我们可以看到一个新闻节目主持人在面对突发事件时，要根据自己的生活阅历、在事发现场的所见、所闻、所感，来组织语言，并适时、适景、适地的起兴，阐述自己的观点。二、我国电视新闻节目主持人演说能力存在的问题（一）理论水平不高，阻碍演说能力的发挥有很多电视台为了给人一种更加接地气的感觉，于是就将新闻播报赋予了娱乐性质，本应该非常正式的场合，却被搞的不伦不类，使用一些低俗的语言，甚至有的主持人标榜这种嬉笑怒骂，信马由缰为自己的主持风格，在主持的时候非常随意，根本就不符合新闻播报的风格的。有的主持人，思想觉悟不高，理论水平不扎实，在报道过程中语言措辞不当，导致播出事故，还有的导致群体性舆论事件。所以电视节目主持人，一定要努力学习当党和国家的大政方针，不能做出违背人民利益和国家利益的报道语言，加强理论的不断充实是非常有必要的。作为一个合格的节目主持人一定要抛开社会的复杂现象，要透过现象看到事物的本质，要对党和国家的既定方针要正确的解答和宣导，要正确分清大是大非，不断提高观众的认知社会能力，弘扬社会主义新文明，弘扬社会正气，抵制腐朽没落的不文明的气息。只有自己有冷静分析的头脑，才能将存在的问题正确的分析出来，才能让观众知道这些问题的真实原因。此外，良好的知识素养是实习电视新闻节目主持人必须具备的职业基础。节目类型单一，时间久了，观众就会失去新鲜感，转而寻找其他类型的节目。有没有丰富的知识决定了人们对于这个主持人主持的认可程度，简单的来说，一个说话有条有理、说话有尺度的主持人和一个说话不着边际、肆意发表感慨的主持人哪一个会更受欢迎，我相信答案是一目了然的。节目主持人必须具备广泛的知识面，以便增强节目的吸引力。不管是政治、经济这些比较严肃的知识，还是艺术、体育等娱乐性的知识，都要有所了解，甚至熟悉，以便累积更多的知识，提升自身的文化素养，在节目中做到运用自如。大众在关注节目当下同时，更关注主持人自身的文化素养。主持人也应积极了解大众的对于信息的需求，并采用大众喜爱的语言形式传播，以吸引大众的关注，提升节目的知名度。（二）情感信息表达不顺，演说导向错误有时候主持人播报新闻的时候，他们要么带微笑，要么潸然泪下，或者啧啧成奇，脸上的表情是非常丰富的。当然这个脸部表情的都是希望通过自己的表露感情感染观众，从而让观众能更加感同身受，使得新闻更加有感染力。但是有的主持人为了达到某种目的，将这些简单的真实的情感表达给夸张化，语言过于激烈，过于做作，肢体上过分夸张，给人一种手舞足蹈，一点都不成熟的感觉。何谈去感染观众。在播报的时候，语言表述不准确，形容词不贴切，用一些非常带有感情色彩的语言，比如感叹，疑问等等，本来播报新闻的时候需要多使用陈述句，不带有有私人意见的色彩在里面的播报。一旦新闻播报人带有自己的私人感情在里面之后，很明显会造成新闻的客观性大大折扣。比如2012年9月16日《说天下》主持人杨悦评价《网上低价售车有陷阱万元买车钱打水漂》这则新闻时说:“女骗子、够恨人的、空手套白狼!”这句话很明显是非常有私人观点在这里的，当一个非常正式的主持人说出这样一句带有明显人身攻击的话，也不知道观众会怎么想，本来该新闻主要是告诉观众如何鉴别网络上购车票需要注意的事项。或许主持人以为自己说的这句话只是随便一句话，根本没什么影响，但是说者无意，听者有心。这种论调肯定是不利于引导观众正确的分析和看待问题的，很明显这是跟新闻工作者的职业道德是相违背的。（三）信息含量低，限制了演说能力的发挥比如安徽卫视在早间《超级新闻场》报道了《上海：抓小偷失主对众人表达感谢》、《山东：男子地磅“搞鬼”》，在该卫视台而且在同一天，依然对该新闻又播了一遍，只是时间点和节目挡给换了。对同一个新闻多次播报，毫无新意，给观众总是在炒现饭的感觉，再比如在《每日新闻报》报道了《浙江余姚：有小偷盗窃利用干扰器盗窃》、《广东深圳：小区地陷保安坠入》两则新闻，然后过了一天在《超级新闻场》又把地区位置变了，又播了一遍，这只是我选取的几个例子，现实生活中不仅仅是该电视台，很多电视台都会有这种重播的现象。虽然有人说重复是一种力量，但是新闻需要时效性和真实度，而不是简单的重复，这种重播，既浪费时间和新闻资源，又给观众一种敷衍了事只是为了凑数的感觉，很明显这也是对该电视台的收视率有影响的。三、提高我国电视新闻节目主持人演说能力的对策建议随着电视频道的窄播化，电视频道的专业化水平也在不断的提高。电视频道的专业化趋势对主持人提出的最核心的要求就是主持人专业化。语言表达是新闻节目主持人赖以运用的重要手段，语言的个性是节目主持人政治素质、生活经验、能力性格、年龄资历、文化修养、思考方式、审美情趣在语言中的综合体现，是主持人内在素质的流露。古人云：“工欲善其事，必先利其器”，一个新闻节目主持人要想将自己主持的节目做到最好，必须加强语言素质的修养，通过自身的专业修养，亲和力，感召力和鲜明的个性，将节目的内容有效的传达给观众。语言作为传播的信息的载体，主持人作为节目的核心，他的语言表达水平如何，直接与新闻节目的质量相关。有时候，我们可能会听到这样的抱怨：“说的什么呀，根本就不能用！”我们应该知道“没有不会说的，只有不会问的”。新闻节目主持人因其主持的节目与政治相关，具有严肃性，所以更应该加强语言表达的训练，新闻节目主持人为适应当前形势，提高自己的语言表达艺术修养，应从以下几方面着手。（一）强化演说能力，训练反应能力首先，新闻节目主持人应强化演说能力新闻节目主持人，尤其是栏目的主播，应当具备一定的条理清晰、逻辑严密地说清问题的演说能力，要时刻注意培养自己的演说能力，一方面可以看一些有关演讲技巧方面的书，增强理论知识，另一方面可以参加一些演讲比赛、辩论比赛，强化演说能力，人们常说“功夫在诗外”，作为一名主持人，在生活中就应当自觉地培养演说能力。比如在朋友聚会的时候、单位开会的时候，都应在考虑清楚的前提下踊跃发言，并力求条理清楚，有说服力，时间一长，个人演说的风格也就慢慢地形成了。其次，要养成迅捷的现场反应能力、演说能力强调语言的逻辑性、条理性，以及引用材料的准确性，而现场反应能力要求的是在现场能随机应变，能应付突然发生的变化，抓住稍纵即逝的细节，做出精彩的点评。迅捷的现场反应能力又如何培养呢？我觉得还是两点，一是要多看别的主持人节目，学习他人主持节目的思路，在节目中的反应，从而博采众家之长；二是自己要多参与一些现场节目，现场节目使主持人大脑始终处于高度紧张的状态，这样的状态会逼迫主持人去快速理清思路，组织语言。（二）丰富生活阅历，理顺情感导向“书山有路勤为径，学海无崖苦坐舟”。节目主持人应广泛阅读各类书籍，博古通今，从知识的海洋中吸取养料，并消化吸收，为自己所用。有了这些知识的帮助，才能使节目主持人在主持节目中对语言左右逢源,丰富生动。由于新闻节目主持人因接触的领域较多，他们需要的知识也是多方面的，这就要求节目主持人多听、多读、多看、多记，从生活中汲取知识，丰富自己生活阅历。古人云：“读万卷书，行万里路。”可见读书与行路是人们获取知识能力，人生体验的重要途径。两者是不可分割的，相辅相承的。新闻节目主持人不仅需要运用书本上的知识，还要将自己的人生体验渗透到其中。热爱生活，热爱生命，生活所经历的酸甜苦辣都是一笔财富。在节目主持中，用自己的经历来拉近与观众的距离，缩短与观众之间的情感距离。只有丰富的生活阅历的节目主持人在主持新闻节目时，才能拉近与观众之间距离，使传播效果达到最大化。但是在与观众拉近距离的同时，要注意表达方式，不能随意发泄个人主观情绪，而应客观描述事实，遵从新闻工作者的职业操守。（三）培养广泛兴趣，提高个人修养新闻节目主持的生活应该是丰富多彩的，他们的爱好也应该是多种多样的，我们生活中的大多数的新闻节目主持人原来都是记者，有一定的生活阅历。新闻节目主持人的工作是多元的，为了能够在不同的领域内能够从容的应对出现的各种不同的状况，新闻节目主持人应该广泛涉猎各个领域，培养自己的兴趣。结论新闻节目主持人是一个让人羡慕的职业，但由于新闻的内容与政治相关，要求在节目中不能出现任何的差错。作为新闻节目主持人又面临着外人无法想象的压力。为了把新闻节目主持好，这就要求作为一个新闻节目主持人要不断的加强自己的语言表达艺术修养。古人云：“一言可以兴邦，一言可以丧邦”，“一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强逾百万之师”⑨。将国之兴亡与语言表达如何相联系，可见语言表达的重要性，而作为一个党和国家政府喉舌和时代的瞭望者的新闻节目主持人更应该加强自身的语言表达艺术修养。因为他们有责任，有义务来对自己的行为负责任，对自己在新闻节目中所说的任何话语负责任。对于时代的不断的进步，新闻节目主持人应如何才能适应时代的发展呢？将新闻信息更好的传达给受众呢？只有加强新闻节目主持人自身的语言表达艺术修养，提高个人的综合素质。根据时代的需求，新闻节目主持人的语言也要不断的进行创新，在我们的生活中有许多的新闻节目的内容重复、形式单调，主持人的传播方式也日趋程式化、模式化，还有一些节目主持人每天的开场白、中间的衔接语、结束语都是一样的，没有任何的新意。例如中央电视台的两档早间读报节目每天都是一样：“采集内外媒体，解读天下文章，今天我们看看报上都有什么。”长年累月的重复，势必造成节目主持人的思维僵化，影响到节目的生命力。只有不断的加强节目主持人自己的语言艺术修养，不断的对节目的语言进行创新，才会不断的赢得观众。参考文献[1]谭容.电视