6.九年级历史下册

第20课联合国与世界贸易组织【课标要求】通过了解联合国、世界贸易组织等，认识世界各国为解决全球性问题所作出的努力；通过经济全球化，了解现代世界的基本特点。【教学目标】历史解释：通过本课学习,知道联合国的机构及职能;使学生了解世界经济全球化趋势出现的原因;掌握经济全球化趋势发展的具体表现及经济全球化的影响。让学生知道联合国是人类构建和平的成果,联合国也是影响最大的国际组织。分析世界经济全球化的影响,培养学生历史解释等素养。史料实证：通过研读教材和相关史料，了解联合国建立的背景、主要机构、首要宗旨、作用等。家国情怀：通过本课学习,使学生增强面向世界、积极参与国际合作与竞争、促进世界和平与发展的信念与责任感。唯物史观：学会运用辩证唯物主义分析经济全球化的影响。【教学重点】联合国；世界贸易组织。【教学难点】经济全球化的影响；世界贸易组织的宗旨。【教学过程】一、导入新课我联合国人民同兹决心欲免后世再遭今代人类两度身历惨不堪言之战祸，重申基本人权、人格尊严与价值，以及男女大小各国平等权利之信念，创造适当环境……爰由我各本国政府，经齐集金山市之代表各将所奉全权证书，互相校阅，均属妥善，议定本联合国宪章，并设立国际组织，定名联合国。联合国设立的目的是什么？它是如何成立的？它的宗旨是什么？今天,我们一起学习第20课《联合国与世界贸易组织》二、探究新知（一）联合国与国际安全1.材料展示：联合国的建立反映了世界人民爱好和平的心愿。联合国孕育于反法西斯战争时期，是在反法西斯同盟基础上建立起来的国际组织。第二次世界大战给全球带来极大的破坏，为了使后世免遭世界大战，美国对于组建联合国颇为积极，其他反法西斯国家为了把战时的友好关系延续到战后，以维护世界和平，也都同意组建联合国。——彭树智《世界史·现代史编》（下卷）教师提问：根据材料，概括联合国成立的背景。提示：①第二次世界大战中，世界反法西斯国家提出了建立战后国际安全组织的主张。②维护战后世界和平与安全的需要。2.材料展示：它的旗帜正中是一个白色的联合国徽记。徽记是一张以北极为中心的世界地图等距离方位投影，由橄榄枝组成的花环相托，象征世界和平。学生阅读教材，结合材料，说出联合国建立的时间、总部地点、成立标志、主要机构。提示：时间：1945年10月；总部地点：美国；标志：《联合国宪章》的生效。主要机构：教师提问：安理会是由什么构成？提示：安理会由中国、法国、俄罗斯、英国、美国等5个常任理事国和10个非常任理事国组成，常任理事国拥有否决权。3.材料展示：《联合国宪章》规定的联合国宗旨第一项是：“维持国际和平及安全；并为此目的：采取有效集体办法，以防止且消除对于和平之威胁，制止侵略行为或其他和平之破坏；并以和平方法且依正义及国际法之原则，调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势。”教师提问：联合国的首要宗旨是什么？提示：维持国际和平及安全。4.材料展示：自1990年起，中国开始参加联合国的维和行动。截至2020年9月，中国已经参加了25项联合国的维和行动，累计共派出4万余人次的军事人员和民事警察，是联合国安理会常任理事国派遣维和人员最多的国家。教师提问：维和行动是由哪一机构授权的？它的目的是什么？联合国在国际安全中发挥了怎样的作用？提示：授权机构：由联合国安理会或联大决议。目的：恢复或维持和平。作用：联合国在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用，使许多国家和地区避免了一些可能发生的战争。（二）经济全球化与世界贸易组织1.图片展示：教师提问：结合材料与教材内容，说说世界经济发展呈现出什么趋势。并回顾所学知识，归纳经济全球化形成的原因。提示：（1）趋势：经济全球化。（2）原因：冷战结束后，国际局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题，这是经济全球化的前提条件；科学技术特别是交通和信息技术的发展，为经济全球化提供了便利条件；市场机制的广泛建立，为经济全球化疏通了商品流通渠道；跨国公司蓬勃发展，成为推动经济全球化的关键因素。2.材料展示：材料一时间国际直接投资额年平均流量1970—1974年128亿美元1989年1900亿美元2012年13000万亿美元材料二跨国公司在经济全球化过程中扮演着重要的角色。它们控制着国际直接投资的90%，世界生产的40%，出口总额的2/3和技术转让的1/3。目前世界贸易总量中有70%～80%与跨国公司有关。教师提问：结合材料与教材内容，归纳经济全球化的具体表现及重要表现。提示：具体表现：国际投资和国际贸易迅速增长；跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显。重要表现：1995年1月1日，世界贸易组织正式成立。3.教师补充：世界贸易组织标识1997年10月9日，世界贸易组织启用新的标识。该标识由六道向上弯曲的弧线组成，上三道和下三道分别为红、蓝、绿三种颜色。标识意味着充满活力的世贸组织在持久和有序地扩大世界贸易方面将发挥关键作用。六道弧线组成的球形表示世贸组织是不同成员组成的国际机构。标识久看有动感，象征世界贸易组织充满活力。标识的设计者是新加坡的杨淑女士，她的设计采用了中国传统书法的笔势，六道弧线带有毛笔书法起笔和收笔的韵律。4.引导学生阅读教材，概括世界贸易组织建立的作用及地位。提示：作用：成员的关税水平普遍降低，贸易壁垒进一步减少，促进了全球贸易和世界经济的发展。地位：世界贸易组织已经成为具有重大影响力的国际组织，它与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的和平与发展。三、课堂小结1945年2月，雅尔塔会议期间提出建立联合国。1945年10月，联合国正式成立。联合国是人类构建世界和平的成果。联合国安全理事会担负着维护国际和平与安全的主要责任，为国际和平与安全作出了重要贡献。20世纪90年代以来，出现了经济全球化趋势，世界贸易组织就是顺应这一发展趋势而成立的。它奉行非歧视性、开放、公平等原则，制定和规范多边贸易协定、组织贸易谈判、解决贸易争端等，促进了全球贸易和世界经济的发展。【板书设计】eq\b\lc\\rc\}(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(联合国（政治）)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(成立时间：1945年10月,性质：影响最大的国际组织,主要机构,主要活动与作用)),\a\vs4\al(世界贸易组织,（经济）)\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(背景：经济全球化,成立时间：1995年1月1日,表现：跨国公司,宗旨、职能、作用)),))两大支柱【当堂演练】1.1945年4月至6月，来自50个国家的代表齐聚旧金山，参加联合国国际组织会议，代表们起草的《联合国宪章》，获得全票通过。1948年12月10日，联合国大会通过了《世界人权宣言》，虽然有8个国家弃权，但是没有一个国家反对。这反映了(A)A.人类对极权和战争的反思 2.1948年5月，第一次阿以战争爆发，联合国安理会通过了第50(1948)号决议，决定设立联合国巴勒斯坦停战监督组织，这是联合国部署的第一次维和行动。截至2017年底，联合国总共实施了71项维和行动。这说明(C)3.英语每年都会增加一些新词汇，如近些年增加了“TheBeltandRoad”(“一带一路”)、“MultilateralFreeTradeSystem”(多边自由贸易体制)、“GlobalSupplyChain”(全球供应链)等一些词汇。材料中这些新词汇反映出(D)4.美国学者杰里·本特利指出，支持新的全球经济的是通信技术上的进步，半导体、光纤电缆和卫星都从根本上消除了地理距离，带来了市场经济更快速地整合。他意在强调(D)5.世界贸易组织的成立对各个国家和地区政策的影响很大，哪个成员国或地区不执行世界贸易组织争端解决小组的决定，就会受到相应制裁。这一机制(A)6.我国加入世界贸易组织10年间，国内生产总值年均增长超过10%，出口增长了493%，外商直接投资7595亿美元，国际贸易总量增长140%。这说明世界贸易组织(A)【课后反思】本课围绕在走向和平发展的世界这一主题下，联合国为国际和平与安全作出了重