六年级上册语文第一单元知识点

第第10页2021一、生字词语邀yāo请 俯fǔ身 瀑pù布 陡峭ào 身躯qū 津jīn津乐道蕴yùn含 侠á客德高望重 嗅ù觉 犬ǎn吠 啼tí啭àn 静谧mì 俏ào丽逗dòu弄 庞pá然大物 烘hō烤kǎo 音韵yùn 勤qín勉ǎn亲吻wěn应酬ān 熙xī熙攘rǎ攘 婷婷tí玉立 亲戚qì 蜥xī蜴yì 鸠ū鸟蹚tā水 望而生畏wèi 千峰万仞rèn 绵亘gèn 窈yǎo窕ǎo淑女 随心所欲潮湿 撅ē屁股 赌dǔ气 返璞pú归真 意味深长 不拘一格二、多音字聚散sǎn 落ò花 仿佛fú 扎ā进 重ó 音乐è 嚼áo着 树冠ān散sǎn文丢三落là四 佛fó像 挣扎á重ò大 欢快lè 咀嚼é 冠军àn静静āo 乐曲qǔ弹tánjǐ调áohào摇摆à 卷ǎn曲悄ǎo然 弯曲qū子弹dànjī单调àohǎo明晃晃ǎ 试卷àn三、形近字激〔冲动〕 暴〔暴露〕律〔纪律〕俏〔俏丽〕巷〔巷子〕龙〔巨龙〕邀〔邀请〕 瀑〔瀑布〕津〔津津乐道〕峭〔陡峭〕港〔香港〕庞〔浩大〕 悄〔静静〕供〔供给〕侠〔侠客〕辩〔辩论〕拷〔拷问〕漆〔漆黑〕烘〔烘烤〕峡〔峡谷〕辨〔区分〕烤〔烤干〕膝〔膝盖〕四、近义词轻快──轻快水洼──水坑欢悦──愉悦清楚──清楚优雅──文雅松软──柔与宛假设──似乎啼啭──动听潮湿──潮湿轻捷──轻快识别──区分溶化──消融特别──格外幽静──寂静 分散──分散赐予──赐予 雕琢──雕刻万仞──万丈绵亘──绵延五、反义词清楚──模糊 枯燥──潮湿幽静──吵闹松软──坚硬 特别──正常六、词语搭配德高望重的老人 凉快的山泉 汩汩的溪流 飞流的瀑布 陡峭的陡崖 悠悠的白云顽皮的云雀 别有深意的仪式 潮湿的山风 无字的歌谣 奇异无比的琴键 优雅的小曲梦想的颜色 轻捷松软的手指 火一般的红色 水淋淋的嫩绿 的音响 自然的美危险的美 磅礴的美 随心所欲的美 不拘一格的美 野性的美熙熙攘攘地往来 意味深长地对视 不断地左冲右撞 悠悠忽忽地漫游一条幽径 一个老朋友 一位老人 一棵树 一朵落花 一片落叶一块石头 一群归鸟几声犬吠 一路月色 一阵山风 一缕缕云雾 一曲歌谣 一个音符 一首小曲 一丛绿草一只鸟儿 一场山雨七、词语意思幽径：隐蔽、偏僻的小路。德高望重：道德高尚，名望很大。波光明灭：水波忽明忽暗的样子。唱与：一个人做了诗或词，别的人相应作答。津津乐道：很感兴趣地谈论。轻捷：轻快灵敏。飘飘洒洒：飘舞着落下来。优雅：美丽雅致。倩影：秀丽的身影〔多指女子〕。丝丝缕缕：一丝一丝，一条一条，连续不断。啼啭：鸟动听地叫。余韵：遗留下来的韵致。轻快：形容女子身材苗条，动作轻快。静谧：清静而安静。花色斑斓：颜色明媚，绚烂夺目。驻足痴望：指停下脚步痴痴地看着。隐藏：蓄积而未显露或未开掘。悠悠忽忽：本文有形容神志恍惚的意思绵亘：接连不断〔多指山脉等〕。如：大别山绵亘于豫、皖、鄂三省的边界上。情景。应酬：见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄：温和的意思。行色匆忙：匆忙赶路的神态。色：这里指神态。吟咏：“咏〞的根本意思是指有节奏地诵读诗文。“吟〞往往跟“咏〞连在一起，含义有一样之处，也有不同之处。古人有一说，动声叫吟，长言叫咏。婷婷玉立：形容美女身材瘦长或花木等形体直立。〔也作“亭亭玉立〞〕如：路旁那一株株白杨高耸、直立、婷婷玉立，格外醒目。窈窕淑女：窈窕，〔女子〕文雅而奇特。淑女，奇特的女子。荡涤：洗涤。如：这里的山光水色，足以荡涤胸怀。八、解析课文、语句１、作者为什么把进山看风景说成是“山中访友〞？它们能与我们说话，能跟我们沟通，它们成了我们的朋友。作者进山看景自然成了山中访友，表达作者对大自然的宠爱之情。２、本文承受什么人称，这样有什么好处？本文承受其次人称，读来倍感亲切热忱。3、啊，老桥，你如一位德高望重的老人。桥的赞美与仰慕之情。4、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠及我交换眼神。每一棵深深扎进泥土与岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。本段文字作者运用想象手法，将自己写成一棵树，树为人友，人为树己情意〞，那种走进大自然物我相融的境地。汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我及你唱与吗？你好，飞流的瀑布！……相像，是一组排比句，同时运用拟人手法，把“我〞与山里“朋友〞感亲切、热忱。６、在它们走向泥土的途中，我参与了这短暂而别有深意的仪式；捧起一块石头，轻小扣击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。这句中，“它们〞指的是落花与落叶，“仪式〞指的是落花、落叶从枝上掉下并融入泥土的过程。时间虽然短暂，却有深意。由于“落红不是无情物，化作春泥更护花〞。大自然就这样在循环中生生不息，头〞中，作者感受到了时间的变迁，生命的轮回。可见，作者是认真在感受。里行间洋溢着作者对山雨、对大自然那份浓浓的宠爱之情。课文是按雨来、雨中、雨后的挨次写的。的小曲，每一个音符都带着梦想的颜色。这句话描写雨声。作者把雨中的岩石、树叶、绿草比做“奇异无比的琴键〞，把雨丝比做“很多轻捷松软的手指〞。此时的雨声联想成“弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着梦想的颜色〞，感情。2的颜色都溶化在雨雾中，惟有“清爽的绿色〞在雨雾中“流淌〞：“流进我的眼睛〞，意思是映入我的眼帘；“流进我的心胸〞，意思境地。象，运用拟人、比方等修辞手法，将一个草虫世界生动地呈现在大家１、在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。的身心重融于大自然之中。一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。虫子。３、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，美丽的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！“灵泉〞，形容泉水非同一般，具有灵性。这些甲虫竟然还是音乐般流出来。作者赞美这些音乐演奏者，不仅深深地被它们所吸引，而对大自然小生灵的赞美之情。4、我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。作者对草虫村落的奇异游历竟花了一个下午的时间，那是一种沉醉。“悠悠忽忽〞道出了作者对奇异游历的痴迷；“才把我的心灵唤回来〞更点明白心灵沉醉在奇异游历的欢快与得意。?索溪峪的“野〞?题目中的“野〞意思是“野性的〞，是自然的、四个方面：山是野的，水是野的，动物是野的，人也变“野〞了。本文围绕索溪峪的“野〞，依次描绘了那儿的山、水、野物及人的宠爱与轻松开心的心情。1、几十丈高的断壁陡崖拔地而起，半边悬空的巨石在山风中摇摇摆晃，游人仰头而掉帽，望石而惊心。形象生动，让人读了确实有一种身临其境的感觉。2、这种美，是一种随心所欲的美：无所顾忌，不拘一格；直插云天，抱伙成团，便高筑峰上“平原〞；相对相依，如同“热恋情人〞；亭亭玉立，似乎“窈窕淑女〞……白云〞、“弄倩影〞，像人一样的聪明得意，并把它比做“热恋情人〞、“窈窕淑女〞，流露出作者对山的宠爱之情。3一会儿撅着屁股，赌着气又自个闹去了。个野孩子，使溪水更加形象逼真，活敏捷现。4、遇上突然横在面前的山溪，一队人全都手提皮鞋、丝袜，踩着乱石，从齐膝的水中趟过去……满山的嘻嘻哈哈，满溪的亲亲热热。中，人玉自然是与谐的，人及人是与睦的。九、必背内容1、文学常识?山中访友?作者李汉荣，著名诗人、散文家；?山雨?“野