10浮力及应用解析

考点1浮力·人教版定义一切浸入液体(气体)的物体都受到液体(气体)对它____________的力叫浮力产生原因液(气)体对物体上、下表面的压力不相等，并且向上的压力______向下的压力，________即为浮力公式F浮＝____________方向____________施力物体______________测量用弹簧测力计测出物体的________，将物体浸在液体中记下________________，则物体受到的浮力F浮＝________竖直向上大于压力差F向上－F向下竖直向上液(气)体重力G测力计示数F示G－F示

【点拨】浸入液体中的物体不愿定受到液体对它的浮力，例如深入泥底的柱状桥墩或水里打的木桩等。·人教版浮力与深度的关系

当物体没有完全浸没前，浮力的大小随着深度的增加而______；当物体完全浸没后，浮力的大小与深度______，浮力______画出浮力大小随深度变化的图像增大无关不变GF示考点2浮力的大小1．探究：浮力的大小等于什么·人教版操作过程所测量物体重力G1、物体完全浸没后测力计示数G2、小桶重力G3、排开水和小桶总重力G4分析归纳物体受到的浮力F浮＝________；排开液体重力G排＝________，对比二者大小得出实验结论注意事项溢水杯中水要______，若水面低于溢水口，则测出的G排将______F浮，得不到正确结论实验结论浸入液体中物体受到的浮力等于_______________________。这就是著名的阿基米德原理G1－G2

G4－G3装满小于它排开的液体所受的重力2.阿基米德原理·人教版内容浸在液体中的物体所受的浮力大小等于________________________表达式F浮＝____＝ρ液V排g适用范围适用于物体受到液体(气体)对物体的浮力说明液体对物体的浮力与液体的______、物体________________有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关它排开的液体所受的重力G排密度排开液体的体积[留意]“全部浸入”和“局部浸入”当物体全部浸入液体(气体)时，V排＝V物；当物体局部浸入液体(气体)时，V排＜V物。考点3物体的浮沉条件1．物体浸在液体(气体)中，且只受浮力和重力时，物体的浮沉存在的几种状态·人教版上浮下沉悬浮漂浮沉底F浮____GF浮____GF浮____GF浮____Gρ液___ρ物ρ液___ρ物ρ液___ρ物ρ液___ρ物ρ液___ρ物>><<><＝＝＝

处于动态(运动状态不断转变)，受非平衡力作用可以停留在液体的任何深度处是“上浮”过程的最终状态是“下沉”过程的最终状态处于静态，受平衡力的作用F浮＋N＝G·人教版应用原理和特点木船物体的密度小于液体的密度，可以漂浮在液体的表面上，做成________的以增大可以利用的浮力。轮船

轮船的大小用排水量表示，排水量是指轮船按照设计要求满载货物时排开液体的_______,因为物体的密度大于液体的密度，做成______的可以漂浮在液体的表面上，也增大了可以利用的浮力。2.物体浮沉条件的应用空心空心质量·人教版

潜水艇通过水箱吸水和排水的方式改变自身____来实现上浮和下潜(浸没时浮力不变)气球飞艇靠充入密度______空气密度的气体(热空气、氢气、氦气等)来工作密度计根据________时的受力平衡及阿基米德原理制成用来测定液体密度的仪器密度计示数越靠下，示数越____(选填“大”或“小”)重力小于漂移大考点4浮力的计算常用的计算浮力的方法·人教版方法表达式称量法

压力差法

二力平衡法

阿基米德原理法

F浮＝G－F示(用弹簧测力计测浮力)F浮＝F向上－F向下(用浮力产生的缘由求浮力)F浮＝G物(处于漂移或悬浮状态时用二力平衡分析求浮力)F浮＝G排=m排或F浮＝ρ液g

V排(知道物体排开液体的质量或体积时常用阿基米德原理求浮力)·人教版悬浮漂浮相同点F浮＝G不同点ρ液＝ρ物ρ液＞ρ物V排＝V物V排<V物1．悬浮与漂移知识纵横类型一浮力例1[2023·温州]将空矿泉水瓶渐渐压入水中，直到完全浸没。以下对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的选项是()A．矿泉水瓶受到水对它的浮力B．浮力的方向竖直向上C．排开水的体积越大，受到的浮力越大D．浸没后，压入越深，受到的浮力越大·人教版D【点拨】此题以选择题的形式综合考察了浮力的概念、方向、影响因素等内容，表达了力气的综合测评；该类型的习题还会以试验探究题的形式进展“浮力大小与什么因素有关”的考察。

[解析]

一切浸在水中的物体都会受到水的浮力的作用；浮力方向竖直向上；浮力大小与物体排开的水的体积有关，排开的水的体积越大；浮力越大，浮力的大小与物体完全浸没在水中的深度无关，故错误选项为D。类型二阿基米德原理例2[2023·烟台]在探究“浮力大小等于什么”的试验中，小明同学的一次操作过程如图22－1所示。·人教版图22－1(1)测出铁块所受到的重力G铁；(2)将水倒入溢水杯中；(3)把铁块浸入溢水杯中，读出测力计示数F；(4)测出小桶和被排开水的总重G；(5)记录分析数据，归纳总结试验结论，整理器材；分析评估小明的试验，指出存在的问题并修正。

问题：(1)没有测空小桶的重力；(2)溢水杯的水量缺乏；改正：(1)测空小桶的重力G桶；(2)试验前将溢水杯中的水加至溢水口处(其他说法正确均可)。【点拨】“称量法”是测量浮力的常用方法，中考中往往还将其与密度学问相结合进展考察。类型三浮力的大小比较与简洁计算例3[2023·扬州]如图22－2所示，将重为2N的木块放入烧杯中，静止时木块所受浮力的大小为________N，浮力的方向__________，木块排开水的体积为________m3；放入木块后，烧杯底部受到水的压强________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(g＝10N/kg)·人教版图22－22竖直向上2×10－4变大类型四物体浮沉条件及应用例4[2023·成都]“海宝”是2023年上海世博会的吉利物。小玲的爸爸从上海给她带回一个“海宝”。经测量，她觉察该“海宝”的质量为200g，体积为300cm3。水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/kg，则()A．将“海宝”浸没在水中，它受到的浮力为2NB．将“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将下沉C．将“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将上浮D．将“海宝”浸没在水中，放手后“海宝”将悬浮

·人教版C【点拨】此题考察了物体的浮沉条件，解答时应当首先弄清晰物体受到的重力与浮力(或物体密度与液体密度)，然后通过比照来确定物体的最终状态；该类型习题还会涉及浮沉条件在生活中的具体应用。[解析]该“海宝”浸没在水中时，它受到的浮力F浮＝G排＝ρ水gV排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×300×10－6m3＝3N，故A错误；该“海宝”受到的重力G＝mg＝2N，比照F浮＞G，由物体的浮沉条件知，放手后“海宝”将上浮，故C正确，B、D错误。此题也可通过密度比照确定状态。典型例题1、一个质量为1Kg,体积为2dm2的物体浸入水中静止时受到的浮力为

N。102、A、B、C、D是四个体积、外形一样而材料不同的球，把它们投入水中静止后的状况如以以以下图所示，它们当中所受浮力最小的是

〔〕A．A球B．B球C．C球D．D球A3、当把同一小球投入A、B、C、D四种液体中静止后的状况如以以下图，它们当中所受浮力最小的是

〔〕A．A球B．B球C．C球D．D球ABCDD4、把质量为150克的物体，轻轻放进足够大的盛满水的容器中后溢出70g水，则物体在水中将〔

〕A．漂移

B．悬浮C．沉在底部D．无法推断

5、一池塘中，停着一只载有木材的船，假设将船上的木材全部投入水中后，池塘中的水面将〔

〕A．上升B．下降C．不变D．无法推断6、一池塘中，停着一只载有石头的船，假设将船上的石头全部投入水中后，池塘中的水面将〔

〕A．上升B．下降C．不变D．无法推断7、一烧杯中装有半杯水，上面浮有一个冰块，当冰块完全熔化后，烧杯中的水面将【水没有蒸发】〔

〕A．上升B．下降C．不变D．无法推断CCBC0915.如图7所示，把一个苹果放入浓盐水中，苹果处于漂移状态。假设把水面以上的局部切去，则余下的局部()A.沉入水底B.照旧漂移C.刚好悬浮D.无法推断B1016．图9是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规章的实心长方体甲和乙，以下说法中正确的选项是()A．将物体甲放入水中，确定漂移在水面B．将物体乙放入水中，确定沉入水底C．将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，确定漂移在水面D．将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中，确定漂移在水面D1114．如图8所示，将—个由某种材料制成的空心球放人甲液体中，小球漂移在液面上；假设把它放人乙液体中，小球沉人杯底。则以下推断()

A．该材料的密度确定小于甲液体的密度

B．该材料的密度确定大于乙液体的密度

C．球在甲液体中受的浮力小于它在乙液体中受的浮力

D．球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力B1212．如图6所示，水平桌面上有两个完全一样的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂移状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平。然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数()A．甲放上时大